Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmäLaajuus (5 op)
Tunnus: AMKO047
Laajuus
5 op
Opetuskieli
- suomi
Vastuuhenkilö
- Jaana Huovinen
- Hannele Kauppila
- Seija Taattola
- Heidi Pyyny
Osaamistavoitteet
Opiskelija:
- tietää sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmän keskeiset käsitteet. -
- osaa kuvata sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tavat sekä ohjauksen ja valvonnan Suomessa.
- tietää sosiaali- ja terveydenhuollon tietosuoja- ja tietoturvavaatimukset.
- tietää digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Sisältö
- sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmän keskeiset käsitteet; asiakas- ja palveluohjaus, sosiaali- ja terveyspalveluiden integraatio, monialainen osaaminen
- sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä; julkinen, yksityinen ja kolmas sektori, hyvinvointialueet, monialaisuus asiakkaan ja potilaan näkökulmasta
- sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita ohjaava keskeinen lainsäädäntö ja valvonta (potilaan ja asiakkaan asema ja oikeudet, sosiaalihuoltolaki, terveydenhuoltolaki)
- tietosuoja ja tietoturva omassa ammatissa (ml. sosiaalinen media); tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja lainsäädäntö mm. henkilötietojen käsittely ja rekisteröidyn oikeudet, sosiaali- ja terveydenhuollon henkilöstön vastuu ja rooli tietosuojan ja -turvan varmistamisessa, tietosuojan ja -turvan valvonta ja rikkomusten seuraukset pääpiirteissään
- asiakas- ja potilastietojärjestelmät, Kanta-arkisto, digitaaliset palvelut ja teknologiset ratkaisut, kestävän kehityksen mukainen toiminta sote-palvelujärjestelmässä
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Tyydyttävä 1:
Opiskelija osaa kuvata keskeisiä sote-palvelujärjestelmän käsitteitä.
Opiskelija osaa luetella sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja sekä sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan keskeisiä toimijoita.
Opiskelija osaat nimetä muutamia tietosuojan ja -turvan peruskäsitteitä ja lainsäädännön osia sekä joitakin omaan ammattiisi liittyviä vastuita ja rooleja tietosuojan ja -turvan osalta. Osaat nimetä joitakin tietosuojan valvontakeinoja ja rikkomusten seurauksia.
Opiskelija osaa luetella digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Tyydyttävä 2:
Opiskelija osaa selittää sote-palvelujärjestelmään sisältyvien keskeisten käsitteiden sisältöä ja hahmotat niiden merkitystä asiakas-/potilastyössä.
Opiskelija osaa erotella erilaisia sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja sekä sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan keskeisiä toimijoita.
Opiskelija osaa nimetä ja lyhyesti selittää tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja lainsäädännön pääkohdat sekä omaan ammattiisi liittyviä vastuita ja rooleja tietosuojan ja -turvan osalta. Osaat selittää joitakin tietosuojan valvontakeinoja ja rikkomusten seurauksia.
Opiskelija osaa kertoa esimerkein digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksista sekä kestävää kehitystä tukevista toimintamalleista sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Hyvä 3:
Opiskelija osaa perustella keskeisten käsitteiden merkitystä sote-palvelujärjestelmässä.
Opiskelija osaa kuvata esimerkkien avulla sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja sekä osaa kertoa esimerkkejä sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan menetelmistä potilas- ja asiakastyössä.
Opiskelija osaa nimetä ja selittää tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja pääkohdat tietosuojan ja -turvan lainsäädännön sekä niihin liittyvien oman ammatin vastuiden ja roolien osalta. Opiskelija osaa soveltaa niitä joissakin käytännön tilanteissa. Opiskelija osaa selittää tietosuojan valvontakeinot ja rikkomusten seuraukset pääpiirteissään.
Opiskelija osaa soveltaa digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Hyvä 4:
Opiskelija osaa antaa esimerkkejä keskeisistä käsitteistä ja eritellä käsitteiden mukaisen toiminnan toteutumista sote-alan työssä.
Opiskelija osaa kuvata esimerkkien avulla sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja sekä osaa yhdistää sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan menetelmiä potilas- ja asiakastyöhön esimerkkejä hyödyntäen.
Opiskelija osaa nimetä ja selittää yksityiskohtaisesti tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja lainsäädännön sekä omaan ammattiisi liittyviä vastuita ja rooleja tietosuojan ja -turvan osalta. Opiskelija osaat soveltaa niitä useissa käytännön tilanteissa. Opiskelija osaa selittää tietosuojan valvontakeinot ja rikkomusten seuraukset ja kuvata konkreettisia käytännön esimerkkejä.
Opiskelija osaa soveltaa ja perustella digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Kiitettävä 5:
Opiskelija osaa yhdistelemällä eri käsitteitä arvioida sote-palvelujärjestelmässä tapahtuvaa toimintaa.
Opiskelija osaa vertailla sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja asiakasnäkökulmasta sekä
yhdistää sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan potilas- ja asiakastyöhön myös palveluiden laadun ja turvallisuuden näkökulmista.
Opiskelija osaa nimetä ja selittää yksityiskohtaisesti tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja lainsäädännön sekä omaan ammattiin liittyvät vastuut ja roolit tietosuojan ja -turvan osalta. Opiskelija osaa soveltaa niitä monipuolisesti eri käytännön tilanteissa. Opiskelija osaa selittää tietosuojan valvontakeinot ja rikkomusten seuraukset ja liittää ne monipuolisesti konkreettisiin käytännön esimerkkeihin.
Opiskelija osaa vertailla ja arvioida laaja-alaisesti digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Ilmoittautumisaika
24.03.2025 - 19.10.2025
Ajoitus
20.10.2025 - 14.12.2025
Laajuus
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosionomikoulutus
Toimipiste
Kosmos, Tietokatu 1, Kemi
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 40
Tutkinto-ohjelma
- Sairaanhoitajakoulutus, Kemi
- Sairaanhoitajakoulutus, Rovaniemi
- Fysioterapeuttikoulutus
- Geronomikoulutus
- Sosionomikoulutus
Opettaja
- Sosiaalialan koulutus X AMK
Opiskelijaryhmät
-
K71S25SSosionomikoulutus (päiväopinnot), Kemi, syksy 2025
Tavoitteet
Opiskelija:
- tietää sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmän keskeiset käsitteet. -
- osaa kuvata sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tavat sekä ohjauksen ja valvonnan Suomessa.
- tietää sosiaali- ja terveydenhuollon tietosuoja- ja tietoturvavaatimukset.
- tietää digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Sisältö
- sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmän keskeiset käsitteet; asiakas- ja palveluohjaus, sosiaali- ja terveyspalveluiden integraatio, monialainen osaaminen
- sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä; julkinen, yksityinen ja kolmas sektori, hyvinvointialueet, monialaisuus asiakkaan ja potilaan näkökulmasta
- sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita ohjaava keskeinen lainsäädäntö ja valvonta (potilaan ja asiakkaan asema ja oikeudet, sosiaalihuoltolaki, terveydenhuoltolaki)
- tietosuoja ja tietoturva omassa ammatissa (ml. sosiaalinen media); tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja lainsäädäntö mm. henkilötietojen käsittely ja rekisteröidyn oikeudet, sosiaali- ja terveydenhuollon henkilöstön vastuu ja rooli tietosuojan ja -turvan varmistamisessa, tietosuojan ja -turvan valvonta ja rikkomusten seuraukset pääpiirteissään
- asiakas- ja potilastietojärjestelmät, Kanta-arkisto, digitaaliset palvelut ja teknologiset ratkaisut, kestävän kehityksen mukainen toiminta sote-palvelujärjestelmässä
Arviointiasteikko
H-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Tyydyttävä 1:
Opiskelija osaa kuvata keskeisiä sote-palvelujärjestelmän käsitteitä.
Opiskelija osaa luetella sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja sekä sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan keskeisiä toimijoita.
Opiskelija osaat nimetä muutamia tietosuojan ja -turvan peruskäsitteitä ja lainsäädännön osia sekä joitakin omaan ammattiisi liittyviä vastuita ja rooleja tietosuojan ja -turvan osalta. Osaat nimetä joitakin tietosuojan valvontakeinoja ja rikkomusten seurauksia.
Opiskelija osaa luetella digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Tyydyttävä 2:
Opiskelija osaa selittää sote-palvelujärjestelmään sisältyvien keskeisten käsitteiden sisältöä ja hahmotat niiden merkitystä asiakas-/potilastyössä.
Opiskelija osaa erotella erilaisia sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja sekä sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan keskeisiä toimijoita.
Opiskelija osaa nimetä ja lyhyesti selittää tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja lainsäädännön pääkohdat sekä omaan ammattiisi liittyviä vastuita ja rooleja tietosuojan ja -turvan osalta. Osaat selittää joitakin tietosuojan valvontakeinoja ja rikkomusten seurauksia.
Opiskelija osaa kertoa esimerkein digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksista sekä kestävää kehitystä tukevista toimintamalleista sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Hyvä 3:
Opiskelija osaa perustella keskeisten käsitteiden merkitystä sote-palvelujärjestelmässä.
Opiskelija osaa kuvata esimerkkien avulla sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja sekä osaa kertoa esimerkkejä sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan menetelmistä potilas- ja asiakastyössä.
Opiskelija osaa nimetä ja selittää tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja pääkohdat tietosuojan ja -turvan lainsäädännön sekä niihin liittyvien oman ammatin vastuiden ja roolien osalta. Opiskelija osaa soveltaa niitä joissakin käytännön tilanteissa. Opiskelija osaa selittää tietosuojan valvontakeinot ja rikkomusten seuraukset pääpiirteissään.
Opiskelija osaa soveltaa digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Hyvä 4:
Opiskelija osaa antaa esimerkkejä keskeisistä käsitteistä ja eritellä käsitteiden mukaisen toiminnan toteutumista sote-alan työssä.
Opiskelija osaa kuvata esimerkkien avulla sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja sekä osaa yhdistää sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan menetelmiä potilas- ja asiakastyöhön esimerkkejä hyödyntäen.
Opiskelija osaa nimetä ja selittää yksityiskohtaisesti tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja lainsäädännön sekä omaan ammattiisi liittyviä vastuita ja rooleja tietosuojan ja -turvan osalta. Opiskelija osaat soveltaa niitä useissa käytännön tilanteissa. Opiskelija osaa selittää tietosuojan valvontakeinot ja rikkomusten seuraukset ja kuvata konkreettisia käytännön esimerkkejä.
Opiskelija osaa soveltaa ja perustella digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Kiitettävä 5:
Opiskelija osaa yhdistelemällä eri käsitteitä arvioida sote-palvelujärjestelmässä tapahtuvaa toimintaa.
Opiskelija osaa vertailla sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja asiakasnäkökulmasta sekä
yhdistää sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan potilas- ja asiakastyöhön myös palveluiden laadun ja turvallisuuden näkökulmista.
Opiskelija osaa nimetä ja selittää yksityiskohtaisesti tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja lainsäädännön sekä omaan ammattiin liittyvät vastuut ja roolit tietosuojan ja -turvan osalta. Opiskelija osaa soveltaa niitä monipuolisesti eri käytännön tilanteissa. Opiskelija osaa selittää tietosuojan valvontakeinot ja rikkomusten seuraukset ja liittää ne monipuolisesti konkreettisiin käytännön esimerkkeihin.
Opiskelija osaa vertailla ja arvioida laaja-alaisesti digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Ilmoittautumisaika
24.03.2025 - 18.09.2025
Ajoitus
19.09.2025 - 18.11.2025
Laajuus
5 op
Virtuaaliosuus (op)
4 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Sosionomikoulutus
Toimipiste
Kosmos, Tietokatu 1, Kemi
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 50
Tutkinto-ohjelma
- Sairaanhoitajakoulutus, Kemi
- Sairaanhoitajakoulutus, Rovaniemi
- Fysioterapeuttikoulutus
- Geronomikoulutus
- Sosionomikoulutus
Opettaja
- Kirsi Poikajärvi
Opiskelijaryhmät
-
KA71S25SSosionomikoulutus (monimuoto-opinnot), Kemi, syksy 2025
Tavoitteet
Opiskelija:
- tietää sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmän keskeiset käsitteet. -
- osaa kuvata sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tavat sekä ohjauksen ja valvonnan Suomessa.
- tietää sosiaali- ja terveydenhuollon tietosuoja- ja tietoturvavaatimukset.
- tietää digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Sisältö
- sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmän keskeiset käsitteet; asiakas- ja palveluohjaus, sosiaali- ja terveyspalveluiden integraatio, monialainen osaaminen
- sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä; julkinen, yksityinen ja kolmas sektori, hyvinvointialueet, monialaisuus asiakkaan ja potilaan näkökulmasta
- sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita ohjaava keskeinen lainsäädäntö ja valvonta (potilaan ja asiakkaan asema ja oikeudet, sosiaalihuoltolaki, terveydenhuoltolaki)
- tietosuoja ja tietoturva omassa ammatissa (ml. sosiaalinen media); tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja lainsäädäntö mm. henkilötietojen käsittely ja rekisteröidyn oikeudet, sosiaali- ja terveydenhuollon henkilöstön vastuu ja rooli tietosuojan ja -turvan varmistamisessa, tietosuojan ja -turvan valvonta ja rikkomusten seuraukset pääpiirteissään
- asiakas- ja potilastietojärjestelmät, Kanta-arkisto, digitaaliset palvelut ja teknologiset ratkaisut, kestävän kehityksen mukainen toiminta sote-palvelujärjestelmässä
Aika ja paikka
Syksy 2025
Kemi kampus, Moodle-alusta sekä ZOOM-työtila
Oppimateriaalit
Moodlessa mainittu materiaali ja muu opettajan osoittama materiaali.
Opiskelijan itsenäinen tiedonhaku.
Opetusmenetelmät
Kontaktiopetus Kemin kampuksella ja verkko-opetus Zoom-työtilassa sekä Moodle-alustalla
- Oppimistehtävä
- Tuntitehtävät ryhmissä
- Itsenäinen työskentely
- Oppimiskeskustelut
- Itsearviointi
- Ryhmäarviointi
Opetusmenetelmät tarkentuvat opintojakson alkaessa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Tyydyttävä 1:
Opiskelija osaa kuvata keskeisiä sote-palvelujärjestelmän käsitteitä.
Opiskelija osaa luetella sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja sekä sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan keskeisiä toimijoita.
Opiskelija osaat nimetä muutamia tietosuojan ja -turvan peruskäsitteitä ja lainsäädännön osia sekä joitakin omaan ammattiisi liittyviä vastuita ja rooleja tietosuojan ja -turvan osalta. Osaat nimetä joitakin tietosuojan valvontakeinoja ja rikkomusten seurauksia.
Opiskelija osaa luetella digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Tyydyttävä 2:
Opiskelija osaa selittää sote-palvelujärjestelmään sisältyvien keskeisten käsitteiden sisältöä ja hahmotat niiden merkitystä asiakas-/potilastyössä.
Opiskelija osaa erotella erilaisia sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja sekä sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan keskeisiä toimijoita.
Opiskelija osaa nimetä ja lyhyesti selittää tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja lainsäädännön pääkohdat sekä omaan ammattiisi liittyviä vastuita ja rooleja tietosuojan ja -turvan osalta. Osaat selittää joitakin tietosuojan valvontakeinoja ja rikkomusten seurauksia.
Opiskelija osaa kertoa esimerkein digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksista sekä kestävää kehitystä tukevista toimintamalleista sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Hyvä 3:
Opiskelija osaa perustella keskeisten käsitteiden merkitystä sote-palvelujärjestelmässä.
Opiskelija osaa kuvata esimerkkien avulla sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja sekä osaa kertoa esimerkkejä sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan menetelmistä potilas- ja asiakastyössä.
Opiskelija osaa nimetä ja selittää tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja pääkohdat tietosuojan ja -turvan lainsäädännön sekä niihin liittyvien oman ammatin vastuiden ja roolien osalta. Opiskelija osaa soveltaa niitä joissakin käytännön tilanteissa. Opiskelija osaa selittää tietosuojan valvontakeinot ja rikkomusten seuraukset pääpiirteissään.
Opiskelija osaa soveltaa digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Hyvä 4:
Opiskelija osaa antaa esimerkkejä keskeisistä käsitteistä ja eritellä käsitteiden mukaisen toiminnan toteutumista sote-alan työssä.
Opiskelija osaa kuvata esimerkkien avulla sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja sekä osaa yhdistää sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan menetelmiä potilas- ja asiakastyöhön esimerkkejä hyödyntäen.
Opiskelija osaa nimetä ja selittää yksityiskohtaisesti tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja lainsäädännön sekä omaan ammattiisi liittyviä vastuita ja rooleja tietosuojan ja -turvan osalta. Opiskelija osaat soveltaa niitä useissa käytännön tilanteissa. Opiskelija osaa selittää tietosuojan valvontakeinot ja rikkomusten seuraukset ja kuvata konkreettisia käytännön esimerkkejä.
Opiskelija osaa soveltaa ja perustella digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Kiitettävä 5:
Opiskelija osaa yhdistelemällä eri käsitteitä arvioida sote-palvelujärjestelmässä tapahtuvaa toimintaa.
Opiskelija osaa vertailla sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja asiakasnäkökulmasta sekä
yhdistää sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan potilas- ja asiakastyöhön myös palveluiden laadun ja turvallisuuden näkökulmista.
Opiskelija osaa nimetä ja selittää yksityiskohtaisesti tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja lainsäädännön sekä omaan ammattiin liittyvät vastuut ja roolit tietosuojan ja -turvan osalta. Opiskelija osaa soveltaa niitä monipuolisesti eri käytännön tilanteissa. Opiskelija osaa selittää tietosuojan valvontakeinot ja rikkomusten seuraukset ja liittää ne monipuolisesti konkreettisiin käytännön esimerkkeihin.
Opiskelija osaa vertailla ja arvioida laaja-alaisesti digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson hyväksytysti suorittaminen edellyttää:
Opintojaksolle kuuluvien tehtävien palauttaminen ilmoitettuun palautuspäivämäärään mennessä sekä tehtävien suorittaminen hyväksytysti.
Opintojakson oppimistehtävä arvioidaan numeraalisesti 1-5.
Opintojakso arvioidaan hyl-5.
Kaikki opintojaksolle kuuluvat tehtävät vaikuttavat kokonaisarviointiin.
Ilmoittautumisaika
03.07.2025 - 25.08.2025
Ajoitus
01.09.2025 - 19.10.2025
Laajuus
5 op
Virtuaaliosuus (op)
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 30
Tutkinto-ohjelma
- Sairaanhoitajakoulutus, Kemi
- Sairaanhoitajakoulutus, Rovaniemi
- Fysioterapeuttikoulutus
- Geronomikoulutus
- Sosionomikoulutus
Opettaja
- Heli Katajamäki
Vastuuhenkilö
Heli Katajamäki
Tavoitteet
Opiskelija:
- tietää sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmän keskeiset käsitteet. -
- osaa kuvata sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tavat sekä ohjauksen ja valvonnan Suomessa.
- tietää sosiaali- ja terveydenhuollon tietosuoja- ja tietoturvavaatimukset.
- tietää digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Sisältö
- sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmän keskeiset käsitteet; asiakas- ja palveluohjaus, sosiaali- ja terveyspalveluiden integraatio, monialainen osaaminen
- sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä; julkinen, yksityinen ja kolmas sektori, hyvinvointialueet, monialaisuus asiakkaan ja potilaan näkökulmasta
- sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita ohjaava keskeinen lainsäädäntö ja valvonta (potilaan ja asiakkaan asema ja oikeudet, sosiaalihuoltolaki, terveydenhuoltolaki)
- tietosuoja ja tietoturva omassa ammatissa (ml. sosiaalinen media); tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja lainsäädäntö mm. henkilötietojen käsittely ja rekisteröidyn oikeudet, sosiaali- ja terveydenhuollon henkilöstön vastuu ja rooli tietosuojan ja -turvan varmistamisessa, tietosuojan ja -turvan valvonta ja rikkomusten seuraukset pääpiirteissään
- asiakas- ja potilastietojärjestelmät, Kanta-arkisto, digitaaliset palvelut ja teknologiset ratkaisut, kestävän kehityksen mukainen toiminta sote-palvelujärjestelmässä
Arviointiasteikko
H-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Tyydyttävä 1:
Opiskelija osaa kuvata keskeisiä sote-palvelujärjestelmän käsitteitä.
Opiskelija osaa luetella sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja sekä sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan keskeisiä toimijoita.
Opiskelija osaat nimetä muutamia tietosuojan ja -turvan peruskäsitteitä ja lainsäädännön osia sekä joitakin omaan ammattiisi liittyviä vastuita ja rooleja tietosuojan ja -turvan osalta. Osaat nimetä joitakin tietosuojan valvontakeinoja ja rikkomusten seurauksia.
Opiskelija osaa luetella digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Tyydyttävä 2:
Opiskelija osaa selittää sote-palvelujärjestelmään sisältyvien keskeisten käsitteiden sisältöä ja hahmotat niiden merkitystä asiakas-/potilastyössä.
Opiskelija osaa erotella erilaisia sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja sekä sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan keskeisiä toimijoita.
Opiskelija osaa nimetä ja lyhyesti selittää tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja lainsäädännön pääkohdat sekä omaan ammattiisi liittyviä vastuita ja rooleja tietosuojan ja -turvan osalta. Osaat selittää joitakin tietosuojan valvontakeinoja ja rikkomusten seurauksia.
Opiskelija osaa kertoa esimerkein digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksista sekä kestävää kehitystä tukevista toimintamalleista sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Hyvä 3:
Opiskelija osaa perustella keskeisten käsitteiden merkitystä sote-palvelujärjestelmässä.
Opiskelija osaa kuvata esimerkkien avulla sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja sekä osaa kertoa esimerkkejä sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan menetelmistä potilas- ja asiakastyössä.
Opiskelija osaa nimetä ja selittää tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja pääkohdat tietosuojan ja -turvan lainsäädännön sekä niihin liittyvien oman ammatin vastuiden ja roolien osalta. Opiskelija osaa soveltaa niitä joissakin käytännön tilanteissa. Opiskelija osaa selittää tietosuojan valvontakeinot ja rikkomusten seuraukset pääpiirteissään.
Opiskelija osaa soveltaa digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Hyvä 4:
Opiskelija osaa antaa esimerkkejä keskeisistä käsitteistä ja eritellä käsitteiden mukaisen toiminnan toteutumista sote-alan työssä.
Opiskelija osaa kuvata esimerkkien avulla sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja sekä osaa yhdistää sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan menetelmiä potilas- ja asiakastyöhön esimerkkejä hyödyntäen.
Opiskelija osaa nimetä ja selittää yksityiskohtaisesti tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja lainsäädännön sekä omaan ammattiisi liittyviä vastuita ja rooleja tietosuojan ja -turvan osalta. Opiskelija osaat soveltaa niitä useissa käytännön tilanteissa. Opiskelija osaa selittää tietosuojan valvontakeinot ja rikkomusten seuraukset ja kuvata konkreettisia käytännön esimerkkejä.
Opiskelija osaa soveltaa ja perustella digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Kiitettävä 5:
Opiskelija osaa yhdistelemällä eri käsitteitä arvioida sote-palvelujärjestelmässä tapahtuvaa toimintaa.
Opiskelija osaa vertailla sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja asiakasnäkökulmasta sekä
yhdistää sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan potilas- ja asiakastyöhön myös palveluiden laadun ja turvallisuuden näkökulmista.
Opiskelija osaa nimetä ja selittää yksityiskohtaisesti tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja lainsäädännön sekä omaan ammattiin liittyvät vastuut ja roolit tietosuojan ja -turvan osalta. Opiskelija osaa soveltaa niitä monipuolisesti eri käytännön tilanteissa. Opiskelija osaa selittää tietosuojan valvontakeinot ja rikkomusten seuraukset ja liittää ne monipuolisesti konkreettisiin käytännön esimerkkeihin.
Opiskelija osaa vertailla ja arvioida laaja-alaisesti digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Ilmoittautumisaika
24.03.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
01.09.2025 - 30.11.2025
Laajuus
5 op
Virtuaaliosuus (op)
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Geronomikoulutus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 30
Tutkinto-ohjelma
- Sairaanhoitajakoulutus, Kemi
- Sairaanhoitajakoulutus, Rovaniemi
- Fysioterapeuttikoulutus
- Geronomikoulutus
- Sosionomikoulutus
Opettaja
- Anne Jokelainen
Vastuuhenkilö
Anne Jokelainen
Opiskelijaryhmät
-
KA72G25SGeronomikoulutus, Kemi, Syksy 2025
Tavoitteet
Opiskelija:
- tietää sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmän keskeiset käsitteet. -
- osaa kuvata sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tavat sekä ohjauksen ja valvonnan Suomessa.
- tietää sosiaali- ja terveydenhuollon tietosuoja- ja tietoturvavaatimukset.
- tietää digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Sisältö
- sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmän keskeiset käsitteet; asiakas- ja palveluohjaus, sosiaali- ja terveyspalveluiden integraatio, monialainen osaaminen
- sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä; julkinen, yksityinen ja kolmas sektori, hyvinvointialueet, monialaisuus asiakkaan ja potilaan näkökulmasta
- sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita ohjaava keskeinen lainsäädäntö ja valvonta (potilaan ja asiakkaan asema ja oikeudet, sosiaalihuoltolaki, terveydenhuoltolaki)
- tietosuoja ja tietoturva omassa ammatissa (ml. sosiaalinen media); tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja lainsäädäntö mm. henkilötietojen käsittely ja rekisteröidyn oikeudet, sosiaali- ja terveydenhuollon henkilöstön vastuu ja rooli tietosuojan ja -turvan varmistamisessa, tietosuojan ja -turvan valvonta ja rikkomusten seuraukset pääpiirteissään
- asiakas- ja potilastietojärjestelmät, Kanta-arkisto, digitaaliset palvelut ja teknologiset ratkaisut, kestävän kehityksen mukainen toiminta sote-palvelujärjestelmässä
Aika ja paikka
Geronomikoulutuksessa opintojakso toteutetaan syyslukukaudella verkkototeutuksena Moodlessa ajalla 1.9.2025-30.11.2025.
Oppimateriaalit
Hallikainen, Immonen, Jämsä, Kotisaari, Mönkäre. 9/2024. Muistisairaan hoidot hyvät käytännöt. Duodecim
Kurki, T., Jylhä V. & Kekoni, T. 2021. Asiakasturvallisuus sosiaali- ja terveysalalla.
Mönkkönen, K. 2018. Vuorovaikutus asiakastyössä
Rantanen, T. & kumpp. 2022. Gerontologia.
Seppänen, L. 2023. Muistisairaan maailma (selkokirja).
Opetusmenetelmät
Opintojakso toteutetaan kokonaan verkkototeutuksena Moodlessa. Opiskelu sisältää itsenäistä opiskelua, sekä ryhmätehtävän.
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Opintojakso ei sisällä harjoittelua.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Opintojakson kirjallisten tehtävien ohjeistus on kuvattu Moodlealustalla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei vaihtoehtoista suoritustapaa
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojaksolle tulee ilmoittautua Pepissä. Sen jälkeet siirryt automaattisesti Moodleen ja pääset perehtymään opintojakson materiaaleihin ja tehtäviin. Et tarvitse erillistä kirjautumisavainta Moodleen.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Tyydyttävä 1:
Opiskelija osaa kuvata keskeisiä sote-palvelujärjestelmän käsitteitä.
Opiskelija osaa luetella sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja sekä sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan keskeisiä toimijoita.
Opiskelija osaat nimetä muutamia tietosuojan ja -turvan peruskäsitteitä ja lainsäädännön osia sekä joitakin omaan ammattiisi liittyviä vastuita ja rooleja tietosuojan ja -turvan osalta. Osaat nimetä joitakin tietosuojan valvontakeinoja ja rikkomusten seurauksia.
Opiskelija osaa luetella digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Tyydyttävä 2:
Opiskelija osaa selittää sote-palvelujärjestelmään sisältyvien keskeisten käsitteiden sisältöä ja hahmotat niiden merkitystä asiakas-/potilastyössä.
Opiskelija osaa erotella erilaisia sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja sekä sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan keskeisiä toimijoita.
Opiskelija osaa nimetä ja lyhyesti selittää tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja lainsäädännön pääkohdat sekä omaan ammattiisi liittyviä vastuita ja rooleja tietosuojan ja -turvan osalta. Osaat selittää joitakin tietosuojan valvontakeinoja ja rikkomusten seurauksia.
Opiskelija osaa kertoa esimerkein digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksista sekä kestävää kehitystä tukevista toimintamalleista sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Hyvä 3:
Opiskelija osaa perustella keskeisten käsitteiden merkitystä sote-palvelujärjestelmässä.
Opiskelija osaa kuvata esimerkkien avulla sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja sekä osaa kertoa esimerkkejä sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan menetelmistä potilas- ja asiakastyössä.
Opiskelija osaa nimetä ja selittää tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja pääkohdat tietosuojan ja -turvan lainsäädännön sekä niihin liittyvien oman ammatin vastuiden ja roolien osalta. Opiskelija osaa soveltaa niitä joissakin käytännön tilanteissa. Opiskelija osaa selittää tietosuojan valvontakeinot ja rikkomusten seuraukset pääpiirteissään.
Opiskelija osaa soveltaa digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Hyvä 4:
Opiskelija osaa antaa esimerkkejä keskeisistä käsitteistä ja eritellä käsitteiden mukaisen toiminnan toteutumista sote-alan työssä.
Opiskelija osaa kuvata esimerkkien avulla sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja sekä osaa yhdistää sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan menetelmiä potilas- ja asiakastyöhön esimerkkejä hyödyntäen.
Opiskelija osaa nimetä ja selittää yksityiskohtaisesti tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja lainsäädännön sekä omaan ammattiisi liittyviä vastuita ja rooleja tietosuojan ja -turvan osalta. Opiskelija osaat soveltaa niitä useissa käytännön tilanteissa. Opiskelija osaa selittää tietosuojan valvontakeinot ja rikkomusten seuraukset ja kuvata konkreettisia käytännön esimerkkejä.
Opiskelija osaa soveltaa ja perustella digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Kiitettävä 5:
Opiskelija osaa yhdistelemällä eri käsitteitä arvioida sote-palvelujärjestelmässä tapahtuvaa toimintaa.
Opiskelija osaa vertailla sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja asiakasnäkökulmasta sekä
yhdistää sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan potilas- ja asiakastyöhön myös palveluiden laadun ja turvallisuuden näkökulmista.
Opiskelija osaa nimetä ja selittää yksityiskohtaisesti tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja lainsäädännön sekä omaan ammattiin liittyvät vastuut ja roolit tietosuojan ja -turvan osalta. Opiskelija osaa soveltaa niitä monipuolisesti eri käytännön tilanteissa. Opiskelija osaa selittää tietosuojan valvontakeinot ja rikkomusten seuraukset ja liittää ne monipuolisesti konkreettisiin käytännön esimerkkeihin.
Opiskelija osaa vertailla ja arvioida laaja-alaisesti digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Ilmoittautumisaika
24.03.2025 - 31.07.2025
Ajoitus
01.08.2025 - 03.10.2025
Laajuus
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sairaanhoitaja- ja terveydenhoitajakoulutus K
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 70
Tutkinto-ohjelma
- Sairaanhoitajakoulutus, Kemi
- Sairaanhoitajakoulutus, Rovaniemi
- Fysioterapeuttikoulutus
- Geronomikoulutus
- Sosionomikoulutus
Opettaja
- Hoitotyö SH X1, Kemi AMK
- Marianne Karttunen
Vastuuhenkilö
Marianne Karttunen
Opiskelijaryhmät
-
KA72H25SSairaanhoitajakoulutus (monimuoto-opinnot), Kemi, syksy 2025
Tavoitteet
Opiskelija:
- tietää sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmän keskeiset käsitteet. -
- osaa kuvata sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tavat sekä ohjauksen ja valvonnan Suomessa.
- tietää sosiaali- ja terveydenhuollon tietosuoja- ja tietoturvavaatimukset.
- tietää digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Sisältö
- sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmän keskeiset käsitteet; asiakas- ja palveluohjaus, sosiaali- ja terveyspalveluiden integraatio, monialainen osaaminen
- sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä; julkinen, yksityinen ja kolmas sektori, hyvinvointialueet, monialaisuus asiakkaan ja potilaan näkökulmasta
- sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita ohjaava keskeinen lainsäädäntö ja valvonta (potilaan ja asiakkaan asema ja oikeudet, sosiaalihuoltolaki, terveydenhuoltolaki)
- tietosuoja ja tietoturva omassa ammatissa (ml. sosiaalinen media); tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja lainsäädäntö mm. henkilötietojen käsittely ja rekisteröidyn oikeudet, sosiaali- ja terveydenhuollon henkilöstön vastuu ja rooli tietosuojan ja -turvan varmistamisessa, tietosuojan ja -turvan valvonta ja rikkomusten seuraukset pääpiirteissään
- asiakas- ja potilastietojärjestelmät, Kanta-arkisto, digitaaliset palvelut ja teknologiset ratkaisut, kestävän kehityksen mukainen toiminta sote-palvelujärjestelmässä
Aika ja paikka
Syksyllä 2025 vkot: 36-40
Opintojakson ajoitus: 1.8.2025 -3.10.2025
Info (Teams linkki tulee moodleen) 26.8. klo.8:15 alkaen
Oppimateriaalit
Skholen verkkokurssit: Moniammatillinen yhteistyö, Sosiaali- ja terveydenhuollon lainsäädäntö, Sosiaali- ja terveydenhuolto Suomessa
Sosiaalihuolto Sosiaali- ja terveysministeriön sivusto / Sosiaali- ja terveyspalvelut: Sosiaali- ja terveydenhuollon järjestelmä ja vastuut, Sosiaali- ja terveyspalvelut sekä kuntoutus Kanta-palvelut / Potilastiedon arkisto Tietoturva / tietosuoja Salassapitolomake
Opetusmenetelmät
Kanta-, Tietoturva ja Tietosuoja testit
Salassapitolomake
Ryhmäessee
Verkkotentti
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Skholen LAKI-tentti (verkkotentti): Opiskelijalla on 60 minuuttia vastausaikaa. Tentti päättyy annetun tenttiajan loputtua ja sen jälkeen hänellä ei mahdollisuuksia enää tallentaa vastauksia. Kaikki siihen mennessä tallennetut vastaukset arvioidaan. Suorituskertoja on kolme (3).
Sisällön jaksotus
Kurssi jakautuu kahteen teemaan:
Teema 1. Sosiaali-, ja terveydenhuollon järjestelmän ja liikuntatoimialan rakenne ja toiminta
Teema 2. Asiakas hoito -, ja palveluprosesseissa
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua ja ryhmässä työskentelyä
Ryhmätyöskentely vaatii tiimityötaitoja, yhdessä tekemistä, ajankäytön hallintaa sekä organisointia
Erilaisten työvälineiden esim. word/Doc's, whatsapp, Teams käyttäminen vahvistuu.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Tyydyttävä 1:
Opiskelija osaa kuvata keskeisiä sote-palvelujärjestelmän käsitteitä.
Opiskelija osaa luetella sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja sekä sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan keskeisiä toimijoita.
Opiskelija osaat nimetä muutamia tietosuojan ja -turvan peruskäsitteitä ja lainsäädännön osia sekä joitakin omaan ammattiisi liittyviä vastuita ja rooleja tietosuojan ja -turvan osalta. Osaat nimetä joitakin tietosuojan valvontakeinoja ja rikkomusten seurauksia.
Opiskelija osaa luetella digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Tyydyttävä 2:
Opiskelija osaa selittää sote-palvelujärjestelmään sisältyvien keskeisten käsitteiden sisältöä ja hahmotat niiden merkitystä asiakas-/potilastyössä.
Opiskelija osaa erotella erilaisia sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja sekä sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan keskeisiä toimijoita.
Opiskelija osaa nimetä ja lyhyesti selittää tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja lainsäädännön pääkohdat sekä omaan ammattiisi liittyviä vastuita ja rooleja tietosuojan ja -turvan osalta. Osaat selittää joitakin tietosuojan valvontakeinoja ja rikkomusten seurauksia.
Opiskelija osaa kertoa esimerkein digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksista sekä kestävää kehitystä tukevista toimintamalleista sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Hyvä 3:
Opiskelija osaa perustella keskeisten käsitteiden merkitystä sote-palvelujärjestelmässä.
Opiskelija osaa kuvata esimerkkien avulla sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja sekä osaa kertoa esimerkkejä sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan menetelmistä potilas- ja asiakastyössä.
Opiskelija osaa nimetä ja selittää tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja pääkohdat tietosuojan ja -turvan lainsäädännön sekä niihin liittyvien oman ammatin vastuiden ja roolien osalta. Opiskelija osaa soveltaa niitä joissakin käytännön tilanteissa. Opiskelija osaa selittää tietosuojan valvontakeinot ja rikkomusten seuraukset pääpiirteissään.
Opiskelija osaa soveltaa digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Hyvä 4:
Opiskelija osaa antaa esimerkkejä keskeisistä käsitteistä ja eritellä käsitteiden mukaisen toiminnan toteutumista sote-alan työssä.
Opiskelija osaa kuvata esimerkkien avulla sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja sekä osaa yhdistää sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan menetelmiä potilas- ja asiakastyöhön esimerkkejä hyödyntäen.
Opiskelija osaa nimetä ja selittää yksityiskohtaisesti tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja lainsäädännön sekä omaan ammattiisi liittyviä vastuita ja rooleja tietosuojan ja -turvan osalta. Opiskelija osaat soveltaa niitä useissa käytännön tilanteissa. Opiskelija osaa selittää tietosuojan valvontakeinot ja rikkomusten seuraukset ja kuvata konkreettisia käytännön esimerkkejä.
Opiskelija osaa soveltaa ja perustella digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Kiitettävä 5:
Opiskelija osaa yhdistelemällä eri käsitteitä arvioida sote-palvelujärjestelmässä tapahtuvaa toimintaa.
Opiskelija osaa vertailla sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja asiakasnäkökulmasta sekä
yhdistää sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan potilas- ja asiakastyöhön myös palveluiden laadun ja turvallisuuden näkökulmista.
Opiskelija osaa nimetä ja selittää yksityiskohtaisesti tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja lainsäädännön sekä omaan ammattiin liittyvät vastuut ja roolit tietosuojan ja -turvan osalta. Opiskelija osaa soveltaa niitä monipuolisesti eri käytännön tilanteissa. Opiskelija osaa selittää tietosuojan valvontakeinot ja rikkomusten seuraukset ja liittää ne monipuolisesti konkreettisiin käytännön esimerkkeihin.
Opiskelija osaa vertailla ja arvioida laaja-alaisesti digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson arviointi koostuu:
Skholen lakitentti: 20% ja Ryhmäessee: 80%
Verkkokurssi todistusten palautukset
Arviointi Hyl-K5