Social and Health Care Service System (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Objective

Student:

- knows the main concepts of the social and health care service system
- can describe the organisation of social and health care, the ways of providing and organising services, and the ways of supervision and control in Finland
- knows the data protection and information security requirements in social and health care
- knows the possibilities of digital services and technological solutions as well as sustainable development approaches in the social and health care service system.

Content

- sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmän keskeiset käsitteet; asiakas- ja palveluohjaus, sosiaali- ja terveyspalveluiden integraatio, monialainen osaaminen
- sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä; julkinen, yksityinen ja kolmas sektori, hyvinvointialueet, monialaisuus asiakkaan ja potilaan näkökulmasta
- sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita ohjaava keskeinen lainsäädäntö ja valvonta (potilaan ja asiakkaan asema ja oikeudet, sosiaalihuoltolaki, terveydenhuoltolaki)
- tietosuoja ja tietoturva omassa ammatissa (ml. sosiaalinen media); tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja lainsäädäntö mm. henkilötietojen käsittely ja rekisteröidyn oikeudet, sosiaali- ja terveydenhuollon henkilöstön vastuu ja rooli tietosuojan ja -turvan varmistamisessa, tietosuojan ja -turvan valvonta ja rikkomusten seuraukset pääpiirteissään
- asiakas- ja potilastietojärjestelmät, Kanta-arkisto, digitaaliset palvelut ja teknologiset ratkaisut, kestävän kehityksen mukainen toiminta sote-palvelujärjestelmässä

Location and time

Geronomikoulutuksessa opintojakso toteutetaan syyslukukaudella verkkototeutuksena Moodlessa ajalla 1.9.2025-30.11.2025.

Materials

Hallikainen, Immonen, Jämsä, Kotisaari, Mönkäre. 9/2024. Muistisairaan hoidot hyvät käytännöt. Duodecim

Kurki, T., Jylhä V. & Kekoni, T. 2021. Asiakasturvallisuus sosiaali- ja terveysalalla.

Mönkkönen, K. 2018. Vuorovaikutus asiakastyössä

Rantanen, T. & kumpp. 2022. Gerontologia.

Seppänen, L. 2023. Muistisairaan maailma (selkokirja).

Teaching methods

Opintojakso toteutetaan kokonaan verkkototeutuksena Moodlessa. Opiskelu sisältää itsenäistä opiskelua, sekä ryhmätehtävän.

Employer connections

Opintojakso ei sisällä harjoittelua.

Exam schedules

Opintojakson kirjallisten tehtävien ohjeistus on kuvattu Moodlealustalla.

Completion alternatives

Ei vaihtoehtoista suoritustapaa

Student workload

Opintojakso on laajuudeltaan 5op, mikä tarkoittaa n. 135 opiskelijan työntuntia. Huomioithan tämän omassa aikataulusuunnittelussasi.

Assessment criteria, satisfactory (1)

Tyydyttävä 1:

Opiskelija osaa kuvata keskeisiä sote-palvelujärjestelmän käsitteitä.
Opiskelija osaa luetella sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja sekä sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan keskeisiä toimijoita.
Opiskelija osaat nimetä muutamia tietosuojan ja -turvan peruskäsitteitä ja lainsäädännön osia sekä joitakin omaan ammattiisi liittyviä vastuita ja rooleja tietosuojan ja -turvan osalta. Osaat nimetä joitakin tietosuojan valvontakeinoja ja rikkomusten seurauksia.
Opiskelija osaa luetella digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.

Tyydyttävä 2:

Opiskelija osaa selittää sote-palvelujärjestelmään sisältyvien keskeisten käsitteiden sisältöä ja hahmotat niiden merkitystä asiakas-/potilastyössä.
Opiskelija osaa erotella erilaisia sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja sekä sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan keskeisiä toimijoita.
Opiskelija osaa nimetä ja lyhyesti selittää tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja lainsäädännön pääkohdat sekä omaan ammattiisi liittyviä vastuita ja rooleja tietosuojan ja -turvan osalta. Osaat selittää joitakin tietosuojan valvontakeinoja ja rikkomusten seurauksia.
Opiskelija osaa kertoa esimerkein digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksista sekä kestävää kehitystä tukevista toimintamalleista sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.

Assessment criteria, good (3)

Hyvä 3:

Opiskelija osaa perustella keskeisten käsitteiden merkitystä sote-palvelujärjestelmässä.
Opiskelija osaa kuvata esimerkkien avulla sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja sekä osaa kertoa esimerkkejä sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan menetelmistä potilas- ja asiakastyössä.
Opiskelija osaa nimetä ja selittää tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja pääkohdat tietosuojan ja -turvan lainsäädännön sekä niihin liittyvien oman ammatin vastuiden ja roolien osalta. Opiskelija osaa soveltaa niitä joissakin käytännön tilanteissa. Opiskelija osaa selittää tietosuojan valvontakeinot ja rikkomusten seuraukset pääpiirteissään.
Opiskelija osaa soveltaa digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.

Hyvä 4:
Opiskelija osaa antaa esimerkkejä keskeisistä käsitteistä ja eritellä käsitteiden mukaisen toiminnan toteutumista sote-alan työssä.
Opiskelija osaa kuvata esimerkkien avulla sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja sekä osaa yhdistää sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan menetelmiä potilas- ja asiakastyöhön esimerkkejä hyödyntäen.
Opiskelija osaa nimetä ja selittää yksityiskohtaisesti tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja lainsäädännön sekä omaan ammattiisi liittyviä vastuita ja rooleja tietosuojan ja -turvan osalta. Opiskelija osaat soveltaa niitä useissa käytännön tilanteissa. Opiskelija osaa selittää tietosuojan valvontakeinot ja rikkomusten seuraukset ja kuvata konkreettisia käytännön esimerkkejä.
Opiskelija osaa soveltaa ja perustella digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.

Assessment criteria, excellent (5)

Kiitettävä 5:

Opiskelija osaa yhdistelemällä eri käsitteitä arvioida sote-palvelujärjestelmässä tapahtuvaa toimintaa.
Opiskelija osaa vertailla sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tapoja asiakasnäkökulmasta sekä
yhdistää sosiaali- ja terveyspalveluiden ohjauksen ja valvonnan potilas- ja asiakastyöhön myös palveluiden laadun ja turvallisuuden näkökulmista.
Opiskelija osaa nimetä ja selittää yksityiskohtaisesti tietosuojan ja -turvan peruskäsitteet ja lainsäädännön sekä omaan ammattiin liittyvät vastuut ja roolit tietosuojan ja -turvan osalta. Opiskelija osaa soveltaa niitä monipuolisesti eri käytännön tilanteissa. Opiskelija osaa selittää tietosuojan valvontakeinot ja rikkomusten seuraukset ja liittää ne monipuolisesti konkreettisiin käytännön esimerkkeihin.
Opiskelija osaa vertailla ja arvioida laaja-alaisesti digitaalisten palveluiden ja teknologisten ratkaisujen mahdollisuuksia sekä kestävää kehitystä tukevia toimintamalleja sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmässä.

Further information

Opintojaksolle tulee ilmoittautua Pepissä. Sen jälkeet siirryt automaattisesti Moodleen ja pääset perehtymään opintojakson materiaaleihin ja tehtäviin. Et tarvitse erillistä kirjautumisavainta Moodleen.