Opinto-opas

Kuvaus

Lapin ammattikorkeakoulun kuvataiteen koulutuksen painopiste on tietokonetaiteessa eli digitaalisessa taiteessa. Kuvataiteilijana teet kuvallisia teoksia ja saatat ne yleisön saataville. Tietokoneistuminen on mahdollistanut digitaalitaiteen ja monien perinteisten taiteiden tekemisen välisen rajan hämärtymisen. Kuvataiteilijana hyödynnät digitalisaatiota muutoksena, yhteiskunnallisena ilmiönä, yleisösi kohtaamisessa ja tekniikkana taiteesi luomisessa. Kuvataiteilija havainnoi ympäristöään ja sen ilmiöitä ja hyödyntää havaintojaan työskentelyssään. Tunnet länsimaisen kuvataiteen tradition ja tutustut nykytaiteen ilmiöihin. Lapin ammattikorkeakoulusta valmistuva kuvataiteilija saa kattavan osaamisen seuraavilta tietokonetaiteen osa-alueilta: digitaalinen maalaus, linssiperustainen digitaalinen kuva, 3D ja digitaalinen kuvanveisto, mediataide sekä animaatio. Teemme kokeiluja analogisessa maailmassa koulutuksen osa-alueilta. Osaat siirtymän analogisen ja digitaalisen taide-esineen välillä. Profiloivissa opinnoissa kirkastat taiteellista kärkeäsi sekä sovellat ja syvennät osaamistasi ja hyödynnät lisättyä ja virtuaalitodellisuutta sekä tekoäly-ympäristöjä.


Lapin ammattikorkeakoulusta valmistuneen kuvataitelijan ammatillinen osaaminen muodostuu neljästä osa-alueesta
• kuvallinen osaaminen
• tietokonetaiteen osaaminen
• plastisuuden ja tilan osaaminen
• ajan ja interaktiivisuuden hallinta

Tämän lisäksi osaat toimia yrittäjämäisesti ja hallitset projektin sekä kuvataidealan tutkimus- ja kehittämistoimintaa. Pystyt hankkimaan rahoituksen projekteillesi ja löytämään niille yleisön sekä kommunikoimaan yleisösi ja median kanssa taiteestasi. Olet tuottava asiantuntija.

KOULUTUKSEN SISÄLTÖ
Koulutuksen sisältö koostuu ydinosaamisesta, profiloivasta osaamisesta sekä tutkimus- ja kehittämisosaamisesta. Opetussuunnitelmat rakentuvat teemallisista moduuleista ja opintojaksoista.
Opintojaksojen osaamistavoitteet ja teemojen sisällöt kuvaavat alan keskeisen ammatillisen ydin- ja profiloivan osaamisen. Lukukausiteemat ja moduulit kokoavat opintoja ammatillisen kasvun etenemisen näkökulmasta.
Opintoihin liittyy yhteisöllisistä työskentelyä, luentoja, katselmointeja ja palautekeskusteluita, työpajoja, itsenäisiä tehtäviä. Opinnot sisältävät ohjaavaa arviointia, itsearviointi ja vertaisarviointia.

1. ja 2. vuonna koulutuksen sisältö koostuu ydinosaamisesta. Opiskelet päiväopinnoissa kampuksella nykyaikaisissa ja monipuolisissa oppimisympäristöissä. Oppiminen tapahtuu ohjatuissa yhteisissä työpajoissa, luentoina sekä itsenäisinä tehtävinä.
3. ja 4. vuonna koulutuksen sisältö koostuu pääosin profiloivasta osaamisesta, harjoittelusta sekä tutkimus- ja kehittämisosaamisesta. Hyödynnät monipuolisesti verkkoalustoja. Oppiminen tapahtuu pääosin verkkoympäristöissä, yksittäisiä työpajoja järjestetään studiotiloissa kampuksella.

Opinnot rakentuvat seuraavista osista
1. Ydinosaaminen
2. Profiloiva osaaminen
3. Tutkimus- ja kehittämisosaaminen

YDINOSAAMINEN 155 OP
Ydinosaamisen tavoitteena on oppia kuvataiteen alueen yleiset teoreettiset perusteet sekä perehtyä alan keskeiseen ammatilliseen taitoon. Lisäksi opinnot sisältävät mm. kieliopintoja.

YDINOSAAMINEN rakentuu seuraavista moduuleista
Kieli- ja viestintäosaaminen
Kuvatateilijan monainen ammattikuva
Piirustus, Maalaus ja tietokonetaide
Linssiperustainen taide
3D-osaaminen ja Animaatio

HARJOITTELU

Ammattitaitoa edistävän harjoittelun tavoitteena on perehdyttää opiskelija ohjatusti käytännön työtehtäviin sekä tietojen ja taitojen soveltamiseen taiteellisessa toiminnassa ja työelämässä. Harjoittelu toteutuu ohjattuna työpaikoilla tai kv-ympäristöissa ja hankkeissa, puolet harjoittelusta (15 op) voi suorittaa omassa työssään työllistymisenä, esim. julkisena näyttelynä.

PROFILOIVA OSAAMINEN 35 OP
Profiloiva osaamisen tavoitteena on perehtyä alan keskeisiin ammatillisiin tehtäväalueisiin sekä niiden tieteellisiin ja taiteellisiin perusteisiin sekä löytää oma tapa rakentaa taiteellista tai tuotannollista uraa. Valmistuttuasi kykenet työskentelemään itsenäisesti alan asiantuntija- ja kehittämistehtävissä ja yrittäjänä.

Profiloiva osaaminen rakentuu seuraavista lukukauden mittaisista 30 op:n laajuisista kokonaisuuksista:

Kokeelliset työtavat
Vuorovaikutteinen kuvataide
Taiteellinen, tieteellinen ja tuotannollinen kehittämistyö

Projektiosaaminen 5 op
Kuvataiteilijan uraohjaus 5 op
Taiteellinen, tieteellinen ja tuotannollinen kehittämistyö 15 op
Taiteellinen tutkimus- ja kehittämistyö 5 op

VAPAASTI VALITTAVAT OPINNOT

Vapaasti valittavien opinnot syventävät ammatillista osaamista, ne voivat toteutua hankkeissa ja innovaatiotoiminnassa, sekä niihin voidaan sisällyttää muiden koulutuksien ja korkeakoulujen opintosuorituksia.

Kuvataiteen opinnoissa on tarjolla seuraavat vapaasti valittavat opinnot. Opinnot toteutetaan osittain itseohjautuvasti.

Valokuvadokumentti
Valokuvadokumentti 2
3D-Animaatio
Kesämaalaus projekti 1
Kesämaalaus projekti 2


TUTKIMUS JA KEHITTÄMISOSAAMINEN

Opinnäytetyön tavoitteena on, että opiskelija kehittää valmiuksiaan soveltaa tietojaan ja taitojaan taiteen kentässä. Kuvataiteilijan opinnäytetyöhön sisältyy aina teososa. Opintoihin liittyvä opinnäytetyö tehdään joko osana oman taiteellisen profiilin kehittämistä, toimeksiantona tai hankkeistettuna. Opinnäytetyön toteutuksessa opiskelijalla on mahdollisuus monialaiseen ja koulutuksien väliseen yhteistyöhön.

Tutkimus ja kehittämisosaaminen sisältää tutkimus- ja kehittämisopintoja 5 opintopistettä sekä 15 opintopisteen laajuisen opinnäytetyön. Opinnäytetyö vaiheistetaan kolmeen 5 opintopisteen laajuiseen osaan (suunnittelu-, toteuttamis- ja viimeistelyvaihe) ja osat arvioidaan erikseen hyväksytty/hylätty. Opinnäytetyö arvioidaan Lapin ammattikorkeakoulun arviointikriteerien mukaisesti.

OPPIMISYMPÄRISTÖT

Oppimiseen liittyy yhteisöllisyys opiskelijoiden, opetus- ja TKI-henkilöstön sekä työelämän välillä, jossa vuorovaikutus ja osallistuminen johtavat yhteisen taidon ja tiedon rakentamiseen.

Oppiminen, tutkiminen ja kehittäminen tapahtuvat monipuolisissa ja vaihtelevissa oppimis- ja kehittämisympäristöissä, joita ovat mm. laboratoriot, virtuaaliympäristöt (digitaaliset alustat), kansainvälisten kumppaneiden korkeakoulujen ympäristöt, työelämä sekä tutkimus-, kehitys- ja innovaatiohankkeet.

Kansainvälisyys toteutuu kuvataiteen koulutuksen toteuttamana englanninkielisenä 30 opintopisteen laajuisella lukaudella. Opetussuunnitelmat mahdollistavat vaihto-opinnot, harjoitteluvaihdon tai harjoittelua ja opiskelua yhdistävät vaihdot tai fyysisten ja virtuaalisten vaihtojen yhdistelmät (Erasmus+Virtual Exchange).

Työn opinnollistaminen on vaihtoehtoinen tapa opiskella. Siinä osaamista hankitaan tekemällä työtä ja se palvelee työssä käyvän opiskelijan ammatillista kehittymistä ja tutkintoon valmistumista.

Tutkintoa suorittaessasi sinulla on mahdollisuus ammattikorkeakoulun päätöksen mukaisesti lukea hyväksi muussa kotimaisessa tai ulkomaisessa korkeakoulussa taikka muussa oppilaitoksessa suorittamiasi opintoja sekä korvata tutkintoon kuuluvia opintoja muilla saman tyyppisillä opinnoilla. Saat ammattikorkeakoulun päätöksen mukaisesti lukea hyväksi sekä korvata tutkintoon kuuluvia opintoja myös muulla tavoin osoitetulla osaamisella (932/2014, 37§9).

Oppiminen on yhteisöllistä opiskelijoiden, opetus- ja TKI-henkilöstön sekä työelämän vuorovaikutusta ja osallistumista yhteisen taidon ja tiedon rakentamiseen. Opiskelijan oma aktiivinen toiminta ja merkitysten rakentaminen yksin ja vertaisten kanssa ovat opiskelun ja oppimisen lähtökohtia.