Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Aika ja paikka

Opinnäytetyön toteutusvaihe toteutetaan Moodlessa, Zoomissa ja Wihissä touko-elokuussa 2024. Toteutusvaiheen kesto on 9 viikkoa.

Toteutukseen sisältyy kolme teemoitettua ryhmäohjaustapaamista, joissa käsitellään opinnäytetyön toteutukseen ja raportointiin liittyviä ajankohtaisia sisältöjä, kysymyksiä, onnistumisia ja haasteita.

Ajantasaisen opinnäytetyöraportin palautus on viikolla 22 ja valmiin työn palautus viikolla 33.

Oppimateriaalit

Hakala, J. 2022. Hyvä, parempi, valmis: Opinnäyteopas ammattikorkeakouluille. Gaudeamus. 

Ojasalo, K., Moilanen, T. & Ritalahti, J. 2015 (tai 2014 tai 2009). Kehittämistyön menetelmät. Uudenlaista osaamista liiketoimintaan. Helsinki: WSOYpro.

Opintojakson ohjeet ja ohjausmateriaalit ovat Opinnäytetyö restonomi (AMK) -työtilassa Moodlessa.

Opetusmenetelmät

Opintojakson toteutus perustuu
- Vaiheittain etenevään ja ohjattuun opinnäytetyöskentelyyn.
- Sisältöjen, materiaalien ja ohjeiden itseohjautuvaan ja itsenäiseen opiskeluun sekä soveltamiseen omaan opinnäytetyöhön.
- Opinnäytetyön aktiiviseen edistämiseen ja raportointiin viikoittain ja lähes päivittäin.
- Tiedon vuorovaikutukselliseen ja avoimeen jakamiseen ja yhteistoiminnallisuuteen opiskelijoiden, ohjaajien ja yhteistyötahon kanssa.

Opinnäytetyön suunnittelua ohjataan kirjallisten ohjeiden ja materiaalien, ohjaustapaamisten ja -keskustelujen sekä yksilöllisen ohjaavan palautteen avulla.

Sisällön jaksotus

Toteutusvaiheeseen sisältyvät seuraavat asiat:
- Opinnäytetyösopimuksen sähköinen allekirjoitus
- Tiedonhaun syventäminen
- Tietoperustan ja opinnäytetyöraportin kirjoittaminen
- Menetelmien käyttö ja aineiston käsittely
- Työn rakenteen jäsentäminen
- Työn tuloksien esittäminen ja pohdinta
- Opinnäytetyöraportin viimeistely ja tiivistelmän kirjoittaminen

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnin kohteet:
- ajantasainen opinnäytetyöraportti
- valmis opinnäytetyö

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Aika ja paikka

Zoom, ajoitukset Moodlessa

Oppimateriaalit

Lisätietoja Moodlessa (Luovan opinnäytetyöt) ja Lapin amkin www-sivuilta https://www.lapinamk.fi/fi/Opiskelijalle/Oppaat-ja-ohjeet/Opinnaytetyo

Opetusmenetelmät

Opinnäytetyön toteutusvaihe (Wihi 2/3):
Toteuta opinnäytetyösi toimeksiannon ja opinnäytetyösuunnitelmasi mukaisesti. Ohjaajat ohjaavat ja tukevat työsi etenemistä prosessin mukaisesti ryhmäohjauksissa. Neuvottele mahdollisista muutoksista työn ohjaajien ja tilaajan kanssa. Kirjoita ja raportoi työsi ammattikorkeakoulun opinnäytetöiden raportointiohjeistuksen mukaisesti.
Opintojakso hyväksytään, kun jätät riittävän valmiin opinnäytetyön esitarkastukseen.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opinnäytetöillä on työelämätilaaja

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä.

Sisällön jaksotus

Moodlessa

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Lapin ammattikorkeakoulun yhteiset opinnäytetyön arviointiperusteet ovat opinnäytetyöohjeet-sivulla. Hyväksytty suoritus merkitään ensin arvosanalla "hyväksytty", joka muuttuu numeeriseksi arvosanaksi, kun koko opinnäytetyö saa arvosanan.
Opintojakso hyväksytään, kun jätät riittävän valmiin opinnäytetyön esitarkastukseen.

Hylätty (0)

Lapin ammattikorkeakoulun yhteiset opinnäytetyön arviointiperusteet ovat opinnäytetyöohjeet-sivulla.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Lapin ammattikorkeakoulun yhteiset opinnäytetyön arviointiperusteet ovat opinnäytetyöohjeet-sivulla.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Lapin ammattikorkeakoulun yhteiset opinnäytetyön arviointiperusteet ovat opinnäytetyöohjeet-sivulla.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Lapin ammattikorkeakoulun yhteiset opinnäytetyön arviointiperusteet ovat opinnäytetyöohjeet-sivulla.

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Opetusmenetelmät

Itsenäinen opinnäytetyön toteuttamisen vaihe ohjaavan opettajan avulla

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Aika ja paikka

Opinnäytetyön toteutusvaihe toteutetaan Moodlessa, Zoomissa ja Wihissä maalis-huhtikuussa 2024. Toteutusvaiheen kesto on 6 viikkoa.

Toteutukseen sisältyy kuusi teemoitettua ryhmäohjaustapaamista, joissa käsitellään opinnäytetyön toteutukseen ja raportointiin liittyviä ajankohtaisia sisältöjä, kysymyksiä, onnistumisia ja haasteita.

Ajantasaisen opinnäytetyöraportin palautus on viikolla 14 ja valmiin työn palautus viikolla 17.

Oppimateriaalit

Hakala, J. 2022. Hyvä, parempi, valmis: Opinnäyteopas ammattikorkeakouluille. Gaudeamus. 

Ojasalo, K., Moilanen, T. & Ritalahti, J. 2015 (tai 2014 tai 2009). Kehittämistyön menetelmät. Uudenlaista osaamista liiketoimintaan. Helsinki: WSOYpro.

Opintojakson ohjeet ja ohjausmateriaalit ovat Opinnäytetyö restonomi (AMK) -työtilassa Moodlessa.

Opetusmenetelmät

Opintojakson toteutus perustuu
- Vaiheittain etenevään ja ohjattuun opinnäytetyöskentelyyn.
- Sisältöjen, materiaalien ja ohjeiden itseohjautuvaan ja itsenäiseen opiskeluun sekä soveltamiseen omaan opinnäytetyöhön.
- Opinnäytetyön aktiiviseen edistämiseen ja raportointiin viikoittain ja lähes päivittäin.
- Tiedon vuorovaikutukselliseen ja avoimeen jakamiseen ja yhteistoiminnallisuuteen opiskelijoiden, ohjaajien ja yhteistyötahon kanssa.

Opinnäytetyön suunnittelua ohjataan kirjallisten ohjeiden ja materiaalien, ohjaustapaamisten ja -keskustelujen sekä yksilöllisen ohjaavan palautteen avulla.

Sisällön jaksotus

Toteutusvaiheeseen sisältyvät seuraavat asiat:
- Opinnäytetyösopimuksen sähköinen allekirjoitus
- Tiedonhaun syventäminen
- Tietoperustan ja opinnäytetyöraportin kirjoittaminen
- Menetelmien käyttö ja aineiston käsittely
- Työn rakenteen jäsentäminen
- Työn tuloksien esittäminen ja pohdinta
- Opinnäytetyöraportin viimeistely ja tiivistelmän kirjoittaminen

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnin kohteet:
- ajantasainen opinnäytetyöraportti
- valmis opinnäytetyö

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Aika ja paikka

Zoom, ajoitukset Moodlessa

Oppimateriaalit

Lisätietoja Moodlessa (Luovan opinnäytetyöt) ja Lapin amkin www-sivuilta https://www.lapinamk.fi/fi/Opiskelijalle/Oppaat-ja-ohjeet/Opinnaytetyo

Opetusmenetelmät

Opinnäytetyön toteutusvaihe (Wihi 2/3):
Toteuta opinnäytetyösi toimeksiannon ja opinnäytetyösuunnitelmasi mukaisesti. Ohjaajat ohjaavat ja tukevat työsi etenemistä prosessin mukaisesti ryhmäohjauksissa. Neuvottele mahdollisista muutoksista työn ohjaajien ja tilaajan kanssa. Kirjoita ja raportoi työsi ammattikorkeakoulun opinnäytetöiden raportointiohjeistuksen mukaisesti.
Opintojakso hyväksytään, kun jätät riittävän valmiin opinnäytetyön esitarkastukseen.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opinnäytetöillä on työelämätilaaja

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä.

Sisällön jaksotus

Moodlessa

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Lapin ammattikorkeakoulun yhteiset opinnäytetyön arviointiperusteet ovat opinnäytetyöohjeet-sivulla. Hyväksytty suoritus merkitään ensin arvosanalla "hyväksytty", joka muuttuu numeeriseksi arvosanaksi, kun koko opinnäytetyö saa arvosanan.
Opintojakso hyväksytään, kun jätät riittävän valmiin opinnäytetyön esitarkastukseen.

Hylätty (0)

Lapin ammattikorkeakoulun yhteiset opinnäytetyön arviointiperusteet ovat opinnäytetyöohjeet-sivulla.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Lapin ammattikorkeakoulun yhteiset opinnäytetyön arviointiperusteet ovat opinnäytetyöohjeet-sivulla.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Lapin ammattikorkeakoulun yhteiset opinnäytetyön arviointiperusteet ovat opinnäytetyöohjeet-sivulla.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Lapin ammattikorkeakoulun yhteiset opinnäytetyön arviointiperusteet ovat opinnäytetyöohjeet-sivulla.

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Aika ja paikka

Zoom-tunnit ilmoitettu lukujärjestyksessä

Oppimateriaalit

Opinnäytetyönaiheen mukainen kirjallisuus ja tutkimuskirjallisuus.

Opetusmenetelmät

Zoomissa ohjausluennot

Sisällön jaksotus

Opinnäytetyösi toteuttamisvaiheessa toteutat sen tutkimuksellisen ja/tai toiminnallisen osuuden suunnitelmasi mukaisesti. Hyödynnä Tutkin ja kehitän -opintojakson materiaaleja sekä tässä saatavilla olevia täydentäviä materiaaleja.

Muista, että kyselylomakkeet, haastattelurungot yms. tiedonkeräysvälineet tulee hyväksyttää ohjaajalla ennen tiedonkeräyksen aloittamista!

Toteuttamisvaiheessa palauta opinnäytetyöstäsi vähintään kaksi väliversiota ohjaajalle:

Ensimmäinen väliversio, jossa tietoperusta ja teoreettinen viitekehys on valmis ja tutkimuksellinen/toiminnallinen osuus on käynnissä ja osin analysoitu. Työtä voidaan vielä muokata ohjauksen perusteella. Palautus Wihiin kts. aikataulu mennessä.
Toinen väliversio, jossa työn tutkimuksellinen/toiminnallinen osuus on käytännössä valmis. Työtä voidaan vielä muokata ohjauksen perusteella. Palautus Wihiin kts. aikataulu mennessä.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opinnäytetyön arviointikriteerit.

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Aika ja paikka

Moodle-ympäristö
https://moodle.eoppimispalvelut.fi/course/view.php?id=17480

Opetusmenetelmät

Luennot ja palautteet

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen
tehty

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Aika ja paikka

Orientaatio opinnäytetyön toteuttamis- ja viimeistelyvaiheisiin 10.1.2024 klo 16.00-17.00 Zoom,
tallennetaan

Varaa opinnäytetyön aktiiviseen työstämiseen viikot 7-13 keväällä 2024.

Pienryhmäohjausajankohdat:


RYHMÄT RA72H22KT JA RA72T21S:
1. Pienryhmäohjaus 25.1.2024 klo 13.00-16.00 Zoom
2. Pienryhmäohjaus 22.2.2024 klo 13.00-16.00 Zoom
3. Pienryhmäohjaus 14.3.2024 klo 13.00-16.00 Zoom

RYHMÄ RA72H21S:
1. Pienryhmäohjaus 26.1.2024 klo 8.30-11.30 Zoom
2. Pienryhmäohjaus 23.2.2024 klo 8.30-11.30 Zoom
3. Pienryhmäohjaus 15.3.2024 klo 8.30-11.30 Zoom

Jokainen opiskelija tai opiskelijapari varaa opinnäytetyökohtaisen kieliasuohjauksen hyvissä ajoin ennen opinnäytetyön esitarkastusversion jättämistä suomen kielen opettajalta. Ohje ajanvaraukseen opinnäytetyön Moodlessa.

Oppimateriaalit

1. Hakala J. 2022. Hyvä, parempi, valmis Opinnäytetyöopas ammattikorkeakouluille. Gaudeamus

2. Kostamo P., Airaksinen, T. & Vilkka, H. 2022. Kirjoita itsesi asiantuntijaksi. Opas toiminnalliseen opinnäytetyöhön. 

3. Vilkka H. 2021. Näin onnistut opinnäytetyössä. Ratkaisut tutkimuksen umpikujiin. PS-KUSTANNUS.

4. Opinnäytetyön sisällön mukaiset sosiaali- ja terveysalaa ja muut alaa sisällöllisesti tukevat tutkimukset ja kehittämishankkeiden raportit ja muut ajankohtaiset sote-alan aineistot.

5. Opinnäytetyöhön valitun tutkimus- tai kehittämismenetelmää tukeva aineisto esimerkiksi:

Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2013. Tutki ja kirjoita. 18. painos. Helsinki:Tammi.

Kankkunen, P. & Vehviläinen-Julkunen, K. 2013. Tutkimus hoitotieteessä. Helsinki: Sanoma Pro Oy.

Kananen, J. 2008. Kvali - kvalitatiivisen tutkimuksen teoria ja käytänteet. Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisusarja. Jyväskylä.

Kananen, J. 2010. Opinnäytetyön kirjoittamisen käytännön opas. Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisusarja. Jyväskylä.

Kananen, J. 2011. Kvantti - kvantitatiivisen opinnäytetyön kirjoittamisen käytännön opas. Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisusarja. Jyväskylä. Kananen, J. 2012. Kehittämistutkimus opinnäytetyönä -Kehittämistutkimuksen kirjoittamisen käytännön opas.Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisusarja. Jyväskylä.

Paasivaara, L., Suhonen, M. & Nikkilä, J. 2008. Innostavat projektit. 2008tai uudempi painos. Helsinki: Sairaanhoitajaliitto.

Salonen, K. 2013. Näkökulmia tutkimukselliseen ja toiminnalliseen opinnäytetyöhön. Opas opiskelijoille, opettajille ja TKI-henkilöstölle. Turun AMK. Tampere:Suomen yliopistopaino.

Stolt, M., Axelin, A. & Suhonen, R. (toim.) 2016. Kirjallisuuskatsaus hoitotieteessä. 2. korjattu painos. Hoitotieteen laitoksen julkaisuja Sarja A73/2016. Turku: Turun yliopisto. TENKin tutkimuseettiset julkaisut.

Toikko, T. & Rantanen, T. 2009. Tutkimuksellinen kehittämistoiminta. Tampere: Tampere University Press.

Tuomi, J. & Sarajärvi, A. 2009. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi. 6.uudistettu painos. Latvia: Livonia Print.

Vilkka, H. 2007. Tutki ja mittaa. Määrällisen tutkimuksen perusteet. Jyväskylä: Gummerus Kirjapaino Oy. Virtuaaliaineisto Finnassa ja tukiaineistot Moodlessa.

Opetusmenetelmät

Opiskelijan itsenäinen ja parityöskentely.

Ohjaavan opettajan ohjaus pienryhmissä Zoomin välityksellä tai muulla ohjaajan kanssa sovitulla tavalla.

Ohjaavat opettajat ohjaavat ja tukevat työn etenemistä koulutuskohtaisen prosessin mukaisesti.

Opiskelija toteuttaa opinnäytetyön toimeksiannon ja opinnäytetyösuunnitelman mukaisesti.
Toteutusvaihe vaatii säännöllistä ja pitkäjänteistä työskentelyä ja prosessi voi sisältää myös kehittämistoiminnan tavoitteiden ja toimintatapojen uudelleenarviointia.

Säännöllinen ja oma-aloitteinen vuorovaikutus ohjaajiin ja toimeksiantajaan auttavat opiskelijaa toteuttamaan työn. Opiskelija neuvottelee mahdollisista muutoksista työn ohjaajien kanssa ja dokumentoi työn ammattikorkeakoulun opinnäytetöiden raportointiohjeistuksen mukaisesti.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Suoritusmerkintä 5 op, kun opiskelija on yhdessä ohjaavan opettajan arvioinut, että opiskelija on valmis siirtymään opinnäytetyön viimeistelyvaiheeseen.

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Aika ja paikka

Vapaaehtoiset äidinkielen tietopajat etänä (Päivi Hietala)

Jos haluat saada tukea opinnäytetyön raportointiin (esim. rakenne, viittaukset, havainnollistaminen jne.) voit osallistua vapaaehtoisiin äidinkielen tietopajoihin, joita järjestetään lukukauden aikana useampia.

Tietopajat järjestetään Zoomissa ja niiden ajankohdat ja sisällöt löytyvät Moodle-alustalta (Sosiaalialan uusi opinnäytetyöalusta 1.8.2020 alkaen).

Opetukseen ei tarvitse ilmoittautua etukäteen, eikä osallistumista seurata.

TOTEUTUS 1
• Tietopaja 1: 17.1. klo 16.00 - 17.30 (Zoom)
• Tietopaja 2: 31.1. klo 16.00 - 17.30 (Zoom)
• Tietopaja 3: 14.2. klo 16.00 - 17.30 (Zoom)
• Tietopaja 4: 21.2. klo 16.00 - 17.30 (Zoom)
• Tietopaja 5: 14.3. klo 16.00 - 17.30 (Zoom)

TOTEUTUS 2
• Tietopaja 1: 20.3. klo 16.00 - 17.30 (Zoom)
• Tietopaja 2: 27.3. klo 16.00 - 17.30 (Zoom)
• Tietopaja 3: 10.4. klo 16.00 - 17.30 (Zoom)
• Tietopaja 4: 24.4. klo 16.00 - 17.30 (Zoom)
• Tietopaja 5: 8.5. klo 16.00 - 17.30 (Zoom)

Tietopajat / sisältö:
• Tietopaja 1: opinnäytetyön raportti: kansilehti, työn nimeäminen ja otsikointi, sisällys ja otsikkotyylien käyttö, tekstikappaleet, ala- ja pääluvut
sekä niiden nimeäminen
• Tietopaja 2: opinnäytetyön havainnollistus: YSO-avainsanat, käytetyt merkit ja lyhenteet, kuviot, taulukot, liitteet, suorat sitaatit,
haastattelutulokset (suorat sitaatit) ja saavutettavuusohjeet
• Tietopaja 3: viittaaminen lähteisiin (plagiointi; perusviittaukset: tekstiviitteet ja lähteet-osan lähdemerkinnät)
• Tietopaja 4: viittaaminen lähteisiin (toimitetut teokset, kirjautumista vaativat sähköiset lähteet, julkaisusarjat lähteenä, julkaisijat joilla omat
viittausohjeet [Käypä hoito -suositukset ja Duodecim lähteenä tms.])
• Tietopaja 5: opinnäytetyön johdanto-, tiivistelmä- ja pohdintatekstit; kypsyysnäytteen kirjoittaminen

Opetusmenetelmät

Opiskelija työstää toteuttamisvaiheessa itsenäisesti omaa opinnäytetyötään yksilöohjaajien ohjauksessa.

Toteuttamisvaiheeseen ei sisälly muuta opetusta, mutta sinulla on mahdollisuus osallistua halutessasi vapaaehtoisiin äidinkielen työpajoihin.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Toteutusvaiheessa:

Saat suoritusmerkinnän, kun yhdessä ohjaavan opettajan kanssa arvioitte, että olet valmis siirtymään opinnäytetyön viimeistelyvaiheeseen. Yleensä tämä on opinnäytetyön esitarkastusvaihe.

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Opetusmenetelmät

Itsenäinen opinnäytetyön toteuttamisen vaihe ohjaavan opettajan avulla

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Aika ja paikka

Wihi-verkkoympäristö. Teams- ja ZOOM -työtilat opinnäytetyöklinikkatapaamisissa.
2.1.-31.5.2024.

Oppimateriaalit

Kananen J (2017) Kvantti – kvantitatiivinen tutkimus alusta loppuun -

Kananen J (2014) Laadullinen tutkimus opinnäytetyönä – miten kirjoitan kvalitatiivisen opinnäytetyön vaihe vaiheelta -

Salonen K (2013) Näkökulmia tutkimukselliseen ja toiminnalliseen opinnäytetyöhön -

Stolt M, Axelin A & Suhonen R (2016) Kirjallisuuskatsaus hoitotieteessä -

Vilkka, H. & Airaksinen,T. 2003. Toiminnallinen opinnäytetyö. Helsinki: Tammi -

HYVO 2-opintojaksossa esille tuodut tutkimukset ja artikkelit -

Kvalimot ja Kvantimot verkkomateriaali

Opetusmenetelmät

Opinnäytetyön työstäminen itsenäisenä työskentelynä ohjatusti opinnäytetyöklinikkatoiminnan ja Wihi -verkko-oppimisympäristön avulla.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Fysioterapiakoulutuksen opinnäytetyöt ovat työelämästä toimeksiannettuja.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointimenetelminä hyödynnetään työn ohjaajienn antamaa suullista ja kirjallista palautetta sekä opiskelijan tekemää itse- ja vertaisarviointia. Arvioinnin antamiseen osallistuu myös viestinnän opettaja.
Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää työn aktiivista työstämistä suunnitellulla aikataululla ja aktiivista osallistumista lukukauden opinnäytetyöklinikoihin. Opintojakson tuotoksena on esitarkastuksessa hyväksytty opinnäytetyö. Kesällä 2024 ohjausta ei ole saatavilla viikoilla 24-31.
Arviointi hylätty - hyväksytty.

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Aika ja paikka

Syksy 2023

Oppimateriaalit

llmoitetaan Moodlessa. Työtila on Luovan opinnäytetyöt, avain siihen on luovanop.

Opetusmenetelmät

Viikoittaiset ryhmäohjaustunnit, opiskelijan itsenäinen työ

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytty suoritus: opinnäytetyön palauttaminen esitarkastukseen Wihi-järjestelmässä. Arviointi ensin hyväksytty - hylätty, kunnes lopullisen opinnäytetyön arviointi valmistuu, jolloin arvosana muuttuu opinnäytetyön arvioinnin mukaiseksi.

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Aika ja paikka

Opinnäytetyön toteutusvaihe toteutetaan Moodlessa ja Zoomissa syys-lokakuussa 2023. Toteutusvaiheen kesto on 8 viikkoa.

Toteutukseen sisältyy kuusi teemoitettua ryhmäohjaustapaamista.

Ajantasaisen opinnäytetyöraportin palautus on viikolla 40 ja valmiin työn palautus viikolla 44.

Oppimateriaalit

Opintojakson ohjeet ja ohjausmateriaalit ovat Opinnäytetyö restonomi (AMK) -työtilassa Moodlessa.

Ojasalo, K., Moilanen, T. & Ritalahti, J. 2015 (tai 2014 tai 2009). Kehittämistyön menetelmät. Uudenlaista osaamista liiketoimintaan. Helsinki: WSOYpro.

Opetusmenetelmät

Opintojakson toteutus perustuu vaiheittain etenevään opinnäytetyöskentelyyn, jota ohjataan ryhmäohjaustapaamisissa sekä yksilöllisen / työkohtaisen ohjaavan palautteen avulla.

Toteutukseen sisältyy nauhoitettuja luentoja, kirjallista materiaalia ja ohjeita, ohjaavia pohdintakysymyksiä sekä ryhmäohjaustapaamisia, joissa käsitellään opinnäytetyöhön ja sen tekemiseen liittyviä ajankohtaisia teemoja, kysymyksiä, onnistumisia ja haasteita.

Toteutuksessa keskeistä on itseohjautuva ja itsenäinen työskentely, vuorovaikutuksellinen osaamisen jakaminen ja jäsentäminen ja vertaistuki sekä opinnäytetyön aktiivinen raportointi.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opinnäytetyö tehdään työelämän yhteistyötahon, hankkeen tai ammattikorkeakoulun toimeksiantona.

Sisällön jaksotus

Toteutusvaiheeseen sisältyvät seuraavat asiat:
- Tietoperustan rakentaminen ja tiedonhaun syventäminen
- Perustellun, asiatyylisen opinnäytetyöraportin kirjoittaminen lähteitä käyttämällä
- Tutkimus- ja kehittämismenetelmien valinta, käyttö ja tuloksien saavuttaminen
- Ajantasaisen opinnäytetyöraportin palautus
- Työn rakenteen jäsentäminen
- Työn tuloksien esittäminen ja pohdinta

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnin kohteet:
- opinnäytetyösopimuksen sähköinen allekirjoitus
- ajantasainen opinnäytetyöraportti
- valmis opinnäytetyö

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnin osa-alueet ja painotus (AMK)
Arviointi perustuu arviointikriteereihin.

Oppimisen taidot: (40 %)
työn tavoitteet ja rajaus
tietoperusta ja perustelut, käsitteet ja määrittelyt, lähteiden käyttö ja laatu
menetelmät ja työtavat/työvälineet
suunnitelmallisuus
ajankäytön hallinta
eettisyys ja luotettavuus
Innovaatio-osaaminen: (40 %)
yhteistoiminnallisuus
asiantuntijatehtävästä suoriutuminen
luova ongelmanratkaisu ja työtapojen kehittäminen
lopputulos / tuotos
tuloksien/tuotosten hyödynnettävyys
suullinen esitys
Kirjallinen raportointi (20 %)

Arvioinnin kohteet arvioidaan asteikolla kiitettävä (5), hyvä (4 tai 3) tai tyydyttävä (2 tai 1), joista muodostuu kokonaisarvosana.

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnin osa-alueet ja painotus (AMK)
Arviointi perustuu arviointikriteereihin.

Oppimisen taidot: (40 %)
työn tavoitteet ja rajaus
tietoperusta ja perustelut, käsitteet ja määrittelyt, lähteiden käyttö ja laatu
menetelmät ja työtavat/työvälineet
suunnitelmallisuus
ajankäytön hallinta
eettisyys ja luotettavuus
Innovaatio-osaaminen: (40 %)
yhteistoiminnallisuus
asiantuntijatehtävästä suoriutuminen
luova ongelmanratkaisu ja työtapojen kehittäminen
lopputulos / tuotos
tuloksien/tuotosten hyödynnettävyys
suullinen esitys
Kirjallinen raportointi (20 %)

Arvioinnin kohteet arvioidaan asteikolla kiitettävä (5), hyvä (4 tai 3) tai tyydyttävä (2 tai 1), joista muodostuu kokonaisarvosana.

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Opetusmenetelmät

Opiskelija työstää toteuttamisvaiheessa itsenäisesti omaa opinnäytetyötään yksilöohjaajien ohjauksessa.

Toteuttamisvaiheeseen ei sisälly muuta opetusta.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Opetusmenetelmät

Ohjausta zoomissa, moodlessa ja opiskelijan itseäinen työskentely

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

https://julkiset.lapinamk.fi/DropOffLibrary/Arviointikriteerit.pdf
Opinäytetyönarvivointikriteerit

Hylätty (0)

https://julkiset.lapinamk.fi/DropOffLibrary/Arviointikriteerit.pdf
Opinäytetyönarvivointikriteerit

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

https://julkiset.lapinamk.fi/DropOffLibrary/Arviointikriteerit.pdf
Opinäytetyönarvivointikriteerit

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

https://julkiset.lapinamk.fi/DropOffLibrary/Arviointikriteerit.pdf
Opinäytetyönarvivointikriteerit

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

https://julkiset.lapinamk.fi/DropOffLibrary/Arviointikriteerit.pdf
Opinäytetyönarvivointikriteerit

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Opetusmenetelmät

Ohajusta Zoomissa ja Moodlessa sekä opiseklijan itsenäinen työskentely

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

https://julkiset.lapinamk.fi/DropOffLibrary/Arviointikriteerit.pdf
Opinäytetyönarvivointikriteerit

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

https://julkiset.lapinamk.fi/DropOffLibrary/Arviointikriteerit.pdf
Opinäytetyönarvivointikriteerit

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

https://julkiset.lapinamk.fi/DropOffLibrary/Arviointikriteerit.pdf
Opinäytetyönarvivointikriteerit

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Aika ja paikka

Opinnäytetyön toteutusuvaihe toteutetaan Moodlessa ja ZOOMissa touko-elokuussa 2023. Opintojakson eteneminen sekä aikataulu on kuvattu opintojakson toteutus- ja ohjaussuunnitelmassa. Toteutussuunnitelmasta näet ohjausaikataulut ja teemat sekä miten valmistaudut ohjaustapaamiseen. Ohjaustapaamisiin voi osallistua etänä.

Oppimateriaalit

Opintojakson ohjeet ja ohjausmateriaalit ovat Opinnäytetyö restonomi (AMK) -työtilassa Moodlessa.

Opetusmenetelmät

Opintojakson toteutus perustuu vaiheittain etenevään opinnäytetyöskentelyyn, jota ohjataan ryhmäohjaustapaamisissa sekä kirjallisen palautteen avulla. Toteutukseen sisältyy nauhoitettuja luentoja, materiaalia ja ohjeita, ohjaavia pohdintakysymyksiä sekä ryhmäohjaustapaamisia, joissa käsitellään opinnäytetyöhön ja sen tekemiseen liittyviä ajankohtaisia teemoja, kysymyksiä, onnistumisia ja haasteita. Toteutuksessa keskeistä on itseohjautuva ja itsenäinen työskentely, vuorovaikutuksellinen osaamisen jakaminen ja jäsentäminen ja vertaistuki sekä opinnäytetyön raportointi.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opinnäytetyö tehdään työelämän yhteistyötahon, hankkeen tai ammattikorkeakoulun toimeksiantona. Opiskelija voi hankkia toimeksiannon itse (esim. omasta työ- tai harjoittelupaikasta) tai hyödyntää ammattikorkeakoululle tulleita toimeksiantoja. Toimeksiannot löydät Moodlesta.

Sisällön jaksotus

Toteutusvaiheeseen sisältyvät seuraavat asiat:
- Tietoperustan rakentaminen ja tiedonhaun syventäminen
- Perustellun, asiatyylisen opinnäytetyöraportin kirjoittaminen lähteitä käyttämällä
- - Ajantasaisen opinnäytetyöraportin palautus
- Tutkimus- ja kehittämismenetelmien valinta, käyttö ja tuloksien saavuttaminen
- Työn rakenteen jäsentäminen
- Työn tuloksien esittäminen ja pohdinta

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnin kohteet:
- ajantasainen opinnäytetyöraportti

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Aika ja paikka

Varaa opinnäytetyön aktiiviseen työstämiseen viikot 37-41 syksyllä 2023.

Pienryhmäohjausajankohdat:

Orientaatio opinnäytetyön toteuttamis- ja viimeistelyvaiheisiin 26.4.2023 klo 15.00-16.00 Zoom
Pienryhmäohjaus 30.5.2023 klo 8.30-11.30 Zoom
Pienryhmäohjaus 11.9.2023 klo 12.30-16.00 Zoom
Pienryhmäohjaus 2.10.2023 klo 8.30-11.30 Zoom

Jokainen opiskelija tai opiskelijapari varaa opinnäytetyökohtaisen kieliasuohjauksen hyvissä ajoin ennen opinnäytetyön esitarkastusversion jättämistä suomen kielen opettajalta. Ohje ajanvaraukseen opinnäytetyön Moodlessa.

Oppimateriaalit

1. Hakala J. 2022. Hyvä, parempi, valmis Opinnäytetyöopas ammattikorkeakouluille. Gaudeamus

2. Vilkka H. 2021. Näin onnistut opinnäytetyössä. Ratkaisut tutkimuksen umpikujiin. PS-KUSTANNUS.

3. Opinnäytetyön sisällön mukaiset sosiaali- ja terveysalaa ja muut alaa sisällöllisesti tukevat tutkimukset ja kehittämishankkeiden raportit ja muut ajankohtaiset sote-alan aineistot.

4. Opinnäytetyöhön valitun tutkimus- tai kehittämismenetelmää tukeva aineisto esimerkiksi: Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2013. Tutki ja kirjoita. 18. painos. Helsinki:Tammi. Kankkunen, P. & Vehviläinen-Julkunen, K. 2013. Tutkimus hoitotieteessä. Helsinki: Sanoma Pro Oy. Kananen, J. 2008. Kvali - kvalitatiivisen tutkimuksen teoria ja käytänteet. Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisusarja. Jyväskylä. Kananen, J. 2010. Opinnäytetyön kirjoittamisen käytännön opas. Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisusarja. Jyväskylä. Kananen, J. 2011. Kvantti - kvantitatiivisen opinnäytetyön kirjoittamisen käytännön opas. Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisusarja. Jyväskylä. Kananen, J. 2012. Kehittämistutkimus opinnäytetyönä -Kehittämistutkimuksen kirjoittamisen käytännön opas.Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisusarja. Jyväskylä. Paasivaara, L., Suhonen, M. & Nikkilä, J. 2008. Innostavat projektit. 2008tai uudempi painos. Helsinki: Sairaanhoitajaliitto. Salonen, K. 2013. Näkökulmia tutkimukselliseen ja toiminnalliseen opinnäytetyöhön. Opas opiskelijoille, opettajille ja TKI-henkilöstölle. Turun AMK. Tampere:Suomen yliopistopaino. Stolt, M., Axelin, A. & Suhonen, R. (toim.) 2016. Kirjallisuuskatsaus hoitotieteessä. 2. korjattu painos. Hoitotieteen laitoksen julkaisuja Sarja A73/2016. Turku: Turun yliopisto. TENKin tutkimuseettiset julkaisut. Toikko, T. & Rantanen, T. 2009. Tutkimuksellinen kehittämistoiminta. Tampere: Tampere University Press. Tuomi, J. & Sarajärvi, A. 2009. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi. 6.uudistettu painos. Latvia: Livonia Print. Vilkka, H. 2007. Tutki ja mittaa. Määrällisen tutkimuksen perusteet. Jyväskylä: Gummerus Kirjapaino Oy. Virtuaaliaineisto Finnassa ja tukiaineistot Moodlessa.

Opetusmenetelmät

Opiskelijan itsenäinen ja parityöskentely.

Ohjaavan opettajan ohjaus pienryhmissä Zoomin välityksellä tai muulla ohjaajan kanssa sovitulla tavalla.

Ohjaavat opettajat ohjaavat ja tukevat työn etenemistä koulutuskohtaisen prosessin mukaisesti.

Opiskelija toteuttaa opinnäytetyön toimeksiannon ja opinnäytetyösuunnitelman mukaisesti.
Toteutusvaihe vaatii säännöllistä ja pitkäjänteistä työskentelyä ja prosessi voi sisältää myös kehittämistoiminnan tavoitteiden ja toimintatapojen uudelleenarviointia.

Säännöllinen ja oma-aloitteinen vuorovaikutus ohjaajiin ja toimeksiantajaan auttavat opiskelijaa toteuttamaan työn. Opiskelija neuvottelee mahdollisista muutoksista työn ohjaajien kanssa ja
dokumentoi työn ammattikorkeakoulun opinnäytetöiden raportointiohjeistuksen mukaisesti.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Suoritusmerkintä 5 op, kun opiskelija on yhdessä ohjaavan opettajan arvioinut, että opiskelija on valmis siirtymään opinnäytetyön viimeistelyvaiheeseen.

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Oppimateriaalit

Opinnäytetyöhön liittyvä ohjeistus löytyy Moodlesta: Opinnäytetyöprosessi 2022-2023 Kemi sekä Lapin amkin www-sivuilta https://www.lapinamk.fi/fi/Opiskelijalle/Oppaat-ja-ohjeet/Opinnaytetyo

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Aika ja paikka

Zoom, ajoitukset Moodlessa

Oppimateriaalit

Lisätietoja Moodlessa (Luovan opinnäytetyöt) ja Lapin amkin www-sivuilta https://www.lapinamk.fi/fi/Opiskelijalle/Oppaat-ja-ohjeet/Opinnaytetyo

Opetusmenetelmät

Opinnäytetyön toteutusvaihe (Wihi 2/3):
Toteuta opinnäytetyösi toimeksiannon ja opinnäytetyösuunnitelmasi mukaisesti. Ohjaajat ohjaavat ja tukevat työsi etenemistä prosessin mukaisesti ryhmäohjauksissa. Neuvottele mahdollisista muutoksista työn ohjaajien ja tilaajan kanssa. Kirjoita ja raportoi työsi ammattikorkeakoulun opinnäytetöiden raportointiohjeistuksen mukaisesti.
Hyväksyntä vaiheesta, kun jätät opinnäytetyön esitarkastukseen.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

opinnäytetöillä on työelämätilaaja

Sisällön jaksotus

Moodlessa

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Lapin ammattikorkeakoulun yhteiset opinnäytetyön arviointiperusteet ovat opinnäytetyöohjeet-sivulla. Hyväksytty suoritus merkitään ensin arvosanalla "hyväksytty", joka muuttuu numeeriseksi arvosanaksi, kun koko opinnäytetyö saa arvosanan.

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Aika ja paikka

Opinnäytetyön toteutusvaihe toteutetaan Moodlessa ja Zoomissa maalis-huhtikuussa 2023. Toteutusvaiheen kesto on 6 viikkoa.

Toteutukseen sisältyy kuusi teemoitettua ryhmäohjaustapaamista.

Ajantasaisen opinnäytetyöraportin palautus on 16.4.2023 mennessä ja valmiin työn palautus 30.4.2023 mennessä.

Oppimateriaalit

Opintojakson ohjeet ja ohjausmateriaalit ovat Opinnäytetyö restonomi (AMK) -työtilassa Moodlessa.

Ojasalo, K., Moilanen, T. & Ritalahti, J. 2015 (tai 2014 tai 2009). Kehittämistyön menetelmät. Uudenlaista osaamista liiketoimintaan. Helsinki: WSOYpro.

Opetusmenetelmät

Opintojakson toteutus perustuu vaiheittain etenevään opinnäytetyöskentelyyn, jota ohjataan ryhmäohjaustapaamisissa sekä yksilöllisen / työkohtaisen ohjaavan palautteen avulla.

Toteutukseen sisältyy nauhoitettuja luentoja, kirjallista materiaalia ja ohjeita, ohjaavia pohdintakysymyksiä sekä ryhmäohjaustapaamisia, joissa käsitellään opinnäytetyöhön ja sen tekemiseen liittyviä ajankohtaisia teemoja, kysymyksiä, onnistumisia ja haasteita.

Toteutuksessa keskeistä on itseohjautuva ja itsenäinen työskentely, vuorovaikutuksellinen osaamisen jakaminen ja jäsentäminen ja vertaistuki sekä opinnäytetyön aktiivinen raportointi.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opinnäytetyö tehdään työelämän yhteistyötahon, hankkeen tai ammattikorkeakoulun toimeksiantona.

Sisällön jaksotus

Toteutusvaiheeseen sisältyvät seuraavat asiat:
- Tietoperustan rakentaminen ja tiedonhaun syventäminen
- Perustellun, asiatyylisen opinnäytetyöraportin kirjoittaminen lähteitä käyttämällä
- Tutkimus- ja kehittämismenetelmien valinta, käyttö ja tuloksien saavuttaminen
- Ajantasaisen opinnäytetyöraportin palautus
- Työn rakenteen jäsentäminen
- Työn tuloksien esittäminen ja pohdinta

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnin kohteet:
- ajantasainen opinnäytetyöraportti
- valmis opinnäytetyö

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Aika ja paikka

Zoom, ajoitukset Moodlessa

Oppimateriaalit

Lisätietoja Moodlessa (Luovan opinnäytetyöt) ja Lapin amkin www-sivuilta https://www.lapinamk.fi/fi/Opiskelijalle/Oppaat-ja-ohjeet/Opinnaytetyo

Opetusmenetelmät

Opinnäytetyön toteutusvaihe (Wihi 2/3):
Toteuta opinnäytetyösi toimeksiannon ja opinnäytetyösuunnitelmasi mukaisesti. Ohjaajat ohjaavat ja tukevat työsi etenemistä prosessin mukaisesti ryhmäohjauksissa. Neuvottele mahdollisista muutoksista työn ohjaajien ja tilaajan kanssa. Kirjoita ja raportoi työsi ammattikorkeakoulun opinnäytetöiden raportointiohjeistuksen mukaisesti.
Hyväksyntä vaiheesta, kun jätät opinnäytetyön esitarkastukseen.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

opinnäytetöillä on työelämätilaaja

Sisällön jaksotus

Moodlessa

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Lapin ammattikorkeakoulun yhteiset opinnäytetyön arviointiperusteet ovat opinnäytetyöohjeet-sivulla. Hyväksytty suoritus merkitään ensin arvosanalla "hyväksytty", joka muuttuu numeeriseksi arvosanaksi, kun koko opinnäytetyö saa arvosanan.

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Aika ja paikka

Luennot ja työpaja pääsääntöisesti ke iltaisi klo 17 - 19.00

Oppimateriaalit

Kirjallisuus luettelo löytyy Moodle työympäristöstä

Opetusmenetelmät

Luennot ja työpajat Moodle ja Zoom työympäristöissä
Itsenäinen työskentely
Opiskelija palauttaa työnsä vaiheitttin Wihi-ympäristöön ja saa kirjallista palautetta Wihissä

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opinnäytetyö kokonaisuudessa voidaan tehdä hakkeistettuna tai tilaustyönä.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty:
Vaihe on mennyt esitarkastukseen
Sekä teososa että kirajallinen osa lähes valmiit

Lisätietoja opiskelijoille

Suunnitteluvaihe tulee olla hyvksytty ennen Toteutusvaiheen hyväksymistä

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Oppimateriaalit

Omaan opinnäytetyöhön liittyvä aineisto.

Opetusmenetelmät

Oppitunteja ei järjestetä. Opinnäytetyön ohjaus tapahtuu Wihi-sovelluksen kautta.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Aika ja paikka

Kevät 2023

Oppimateriaalit

Opinnäytetyöhön liittyvä ohjeistus löytyy Moodlesta: Opinnäytetyöprosessi 2022-2023 Kemi sekä Lapin amkin www-sivuilta https://www.lapinamk.fi/fi/Opiskelijalle/Oppaat-ja-ohjeet/Opinnaytetyo

Opetusmenetelmät

Opinnäytetyön toteuttamisvaiheessa opiskelija työstää opinnäytetyötään itsenäisesti/ryhmässä ja osallistuu/hakeutuu tarvittaessa ohjaukseen. Toteuttamisvaihessa opinnäytetyön edistäminen ja kommentoinnit tapahtuvat Wihissä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Aika ja paikka

Viikko 1 varattu opinnäytetyön itsenäiselle työstämiselle.

Opetusmenetelmät

Taitopajat (Suomen kieli, menetelmät)
Pienryhmäohjaukset
Itsenäinen työskentely

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Aika ja paikka

Pienryhmäohjausajankohdat:

Orientaatio opinnäytetyön toteuttamis- ja viimeistelyvaiheisiin 17.1.2023 klo 15.00-16.00 Zoom

Pienryhmäohjaus 27.1.2023 klo 8.15-11.30 Zoom
Pienryhmäohjaus 17.2.2023 klo 8.15-11.30 Zoom
Pienryhmäohjaus 17.3.2023 klo 8.15-11.30 Zoom

Jokainen opiskelija tai opiskelijapari varaa opinnäytetyökohtaisen kieliasuohjauksen hyvissä ajoin ennen opinnäytetyön esitarkastusversion jättämistä suomen kielen opettajalta. Ohje ajanvaraukseen opinnäytetyön Moodlessa.

Oppimateriaalit

1. Hakala J. 2022. Hyvä, parempi, valmis Opinnäytetyöopas ammattikorkeakouluille. Gaudeamus

2. Vilkka H. 2021. Näin onnistut opinnäytetyössä. Ratkaisut tutkimuksen umpikujiin. PS-KUSTANNUS.

3. Opinnäytetyön sisällön mukaiset sosiaali- ja terveysalaa ja muut alaa sisällöllisesti tukevat tutkimukset ja kehittämishankkeiden raportit ja muut ajankohtaiset sote-alan aineistot.

4. Opinnäytetyöhön valitun tutkimus- tai kehittämismenetelmää tukeva aineisto esimerkiksi:
Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2013. Tutki ja kirjoita. 18. painos. Helsinki:Tammi.
Kankkunen, P. & Vehviläinen-Julkunen, K. 2013. Tutkimus hoitotieteessä. Helsinki: Sanoma Pro Oy.
Kananen, J. 2008. Kvali - kvalitatiivisen tutkimuksen teoria ja käytänteet. Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisusarja. Jyväskylä.
Kananen, J. 2010. Opinnäytetyön kirjoittamisen käytännön opas. Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisusarja. Jyväskylä.
Kananen, J. 2011. Kvantti - kvantitatiivisen opinnäytetyön kirjoittamisen käytännön opas. Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisusarja. Jyväskylä.
Kananen, J. 2012. Kehittämistutkimus opinnäytetyönä -Kehittämistutkimuksen kirjoittamisen käytännön opas.Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisusarja. Jyväskylä.
Paasivaara, L., Suhonen, M. & Nikkilä, J. 2008. Innostavat projektit. 2008tai uudempi painos. Helsinki: Sairaanhoitajaliitto.
Salonen, K. 2013. Näkökulmia tutkimukselliseen ja toiminnalliseen opinnäytetyöhön. Opas opiskelijoille, opettajille ja TKI-henkilöstölle. Turun AMK. Tampere:Suomen yliopistopaino.
Stolt, M., Axelin, A. & Suhonen, R. (toim.) 2016. Kirjallisuuskatsaus hoitotieteessä. 2. korjattu painos. Hoitotieteen laitoksen julkaisuja Sarja A73/2016. Turku: Turun yliopisto.
TENKin tutkimuseettiset julkaisut.
Toikko, T. & Rantanen, T. 2009. Tutkimuksellinen kehittämistoiminta. Tampere: Tampere University Press.
Tuomi, J. & Sarajärvi, A. 2009. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi. 6.uudistettu painos. Latvia: Livonia Print.
Vilkka, H. 2007. Tutki ja mittaa. Määrällisen tutkimuksen perusteet. Jyväskylä: Gummerus Kirjapaino Oy.
Virtuaaliaineisto Finnassa ja tukiaineistot Moodlessa.

Opetusmenetelmät

Opiskelijan itsenäinen ja parityöskentely.

Ohjaavan opettajan ohjaus pienryhmissä Zoomin välityksellä tai muulla ohjaajan kanssa sovitulla tavalla.

Ohjaavat opettajat ohjaavat ja tukevat työn etenemistä koulutuskohtaisen prosessin mukaisesti.

Opiskelija toteuttaa opinnäytetyön toimeksiannon ja opinnäytetyösuunnitelman mukaisesti.
Toteutusvaihe vaatii säännöllistä ja pitkäjänteistä työskentelyä ja prosessi voi sisältää myös kehittämistoiminnan tavoitteiden ja toimintatapojen uudelleenarviointia.

Säännöllinen ja oma-aloitteinen vuorovaikutus ohjaajiin ja toimeksiantajaan auttavat opiskelijaa toteuttamaan työn. Opiskelija neuvottelee mahdollisista muutoksista työn ohjaajien kanssa ja
dokumentoi työn ammattikorkeakoulun opinnäytetöiden raportointiohjeistuksen mukaisesti.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Suoritusmerkintä 5 op, kun opiskelija on yhdessä ohjaavan opettajan arvioinut, että opiskelija on valmis siirtymään opinnäytetyön viimeistelyvaiheeseen.

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Opintojakson osa viimeistelyvaiheen hyväksyy opinnäytetyösi ohjaaja kun olet palauttanut opinnäytetyösi Wihiin ja kaikki opinnäytetyön loppuun saattamiseen tarvittavat toimenpiteet on tehty.
- Opinnäytetyö palautettu
- Abstrakti palautettu
- Opinnäytetyö esitetty
- Kypsyysnäyte tehty
- Itsearviointi palautettu
- työ tallennettu yksaan ja theseukseen.

Lisäohjeita löydät Lapinamk.n sivuilta.
https://www.lapinamk.fi/fi/Opiskelijalle/Oppaat-ja-ohjeet/Opinnaytetyo/Opinnaytetyon-viimeistelyvaihe

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Aika ja paikka

Pienryhmäohjausajankohdat:

Orientaatio opinnäytetyön toteuttamis- ja viimeistelyvaiheisiin 17.1.2023 klo 15.00-16.00 Zoom
Pienryhmäohjaus 31.1.2023 klo 8.15-11.30 Zoom
Pienryhmäohjaus 22.2.2023 klo 8.15-11.30 Zoom
Pienryhmäohjaus 23.3.2023 klo 8.15-11.30 Zoom

Jokainen opiskelija tai opiskelijapari varaa opinnäytetyökohtaisen kieliasuohjauksen hyvissä ajoin ennen opinnäytetyön esitarkastusversion jättämistä suomen kielen opettajalta. Ohje ajanvaraukseen opinnäytetyön Moodlessa.

Oppimateriaalit

1. Hakala J. 2022. Hyvä, parempi, valmis Opinnäytetyöopas ammattikorkeakouluille. Gaudeamus

2. Vilkka H. 2021. Näin onnistut opinnäytetyössä. Ratkaisut tutkimuksen umpikujiin. PS-KUSTANNUS.

3. Opinnäytetyön sisällön mukaiset sosiaali- ja terveysalaa ja muut alaa sisällöllisesti tukevat tutkimukset ja kehittämishankkeiden raportit ja muut ajankohtaiset sote-alan aineistot.

4. Opinnäytetyöhön valitun tutkimus- tai kehittämismenetelmää tukeva aineisto esimerkiksi:
Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2013. Tutki ja kirjoita. 18. painos. Helsinki:Tammi.
Kankkunen, P. & Vehviläinen-Julkunen, K. 2013. Tutkimus hoitotieteessä. Helsinki: Sanoma Pro Oy.
Kananen, J. 2008. Kvali - kvalitatiivisen tutkimuksen teoria ja käytänteet. Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisusarja. Jyväskylä.
Kananen, J. 2010. Opinnäytetyön kirjoittamisen käytännön opas. Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisusarja. Jyväskylä.
Kananen, J. 2011. Kvantti - kvantitatiivisen opinnäytetyön kirjoittamisen käytännön opas. Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisusarja. Jyväskylä.
Kananen, J. 2012. Kehittämistutkimus opinnäytetyönä -Kehittämistutkimuksen kirjoittamisen käytännön opas.Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisusarja. Jyväskylä.
Paasivaara, L., Suhonen, M. & Nikkilä, J. 2008. Innostavat projektit. 2008tai uudempi painos. Helsinki: Sairaanhoitajaliitto.
Salonen, K. 2013. Näkökulmia tutkimukselliseen ja toiminnalliseen opinnäytetyöhön. Opas opiskelijoille, opettajille ja TKI-henkilöstölle. Turun AMK. Tampere:Suomen yliopistopaino.
Stolt, M., Axelin, A. & Suhonen, R. (toim.) 2016. Kirjallisuuskatsaus hoitotieteessä. 2. korjattu painos. Hoitotieteen laitoksen julkaisuja Sarja A73/2016. Turku: Turun yliopisto.
TENKin tutkimuseettiset julkaisut.
Toikko, T. & Rantanen, T. 2009. Tutkimuksellinen kehittämistoiminta. Tampere: Tampere University Press.
Tuomi, J. & Sarajärvi, A. 2009. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi. 6.uudistettu painos. Latvia: Livonia Print.
Vilkka, H. 2007. Tutki ja mittaa. Määrällisen tutkimuksen perusteet. Jyväskylä: Gummerus Kirjapaino Oy.
Virtuaaliaineisto Finnassa ja tukiaineistot Moodlessa.

Opetusmenetelmät

Opiskelijan itsenäinen ja parityöskentely.

Ohjaavan opettajan ohjaus pienryhmissä Zoomin välityksellä tai muulla ohjaajan kanssa sovitulla tavalla.

Ohjaavat opettajat ohjaavat ja tukevat työn etenemistä koulutuskohtaisen prosessin mukaisesti.

Opiskelija toteuttaa opinnäytetyön toimeksiannon ja opinnäytetyösuunnitelman mukaisesti.
Toteutusvaihe vaatii säännöllistä ja pitkäjänteistä työskentelyä ja prosessi voi sisältää myös kehittämistoiminnan tavoitteiden ja toimintatapojen uudelleenarviointia.

Säännöllinen ja oma-aloitteinen vuorovaikutus ohjaajiin ja toimeksiantajaan auttavat opiskelijaa toteuttamaan työn. Opiskelija neuvottelee mahdollisista muutoksista työn ohjaajien kanssa ja
dokumentoi työn ammattikorkeakoulun opinnäytetöiden raportointiohjeistuksen mukaisesti.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Suoritusmerkintä 5 op, kun opiskelija on yhdessä ohjaavan opettajan arvioinut, että opiskelija on valmis siirtymään opinnäytetyön viimeistelyvaiheeseen.

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Tavoitteet

Opiskelija osaa toteuttaa ja raportoida opinnäytetyötään suunnitelmansa mukaisesti.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, eettisyys, työelämässä toimiminen, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Opinnäytetyön toteutus
- Opinnäytetyön ohjaukseen osallistuminen
- Työn etenemisen raportointi ohjaajalle ja toimeksiantajalle
- Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen

Oppimateriaalit

Hyödynnä HYVOII opintojakson sisältöä.

Opetusmenetelmät

Opinnäytetyön toteutusvaihe (Wihi 2/3) sisältää yhden seminaarin lukukauden alussa. Seminaariin on 100% osallistuminen.

- Toteutat opinnäytetyösi toimeksiannon ja opinnäytetyösuunnitelmasi mukaisesti.
- Toteutat tehtävääsi valitsemillasi menetelmillä ja/tai työvälineillä, joiden avulla saavutat tavoittelemasi lopputuloksen.
- Toteutusvaihe vaatii säännöllistä ja pitkäjänteistä työskentelyä, jonka aikana voi tulla ylä- ja alamäkiä. Alkuperäinen suunnitelmakaan ei aina toteudu sellaisenaan, mutta luovilla ongelmanratkaisuilla ja sopivilla, perustelluilla valinnoilla pääset kyllä maaliin.
- Arvioi ja seuraa kehittämisprosessia: prosessi voi sisältää myös kehittämistoiminnan tavoitteiden ja toimintatapojen uudelleenarviointia
- Ohjaavat opettajat ohjaavat ja tukevat työsi etenemistä koulutuskohtaisen prosessin mukaisesti Wihissä tai Moodlessa.
- Säännöllinen ja oma-aloitteinen vuorovaikutus ohjaajiin ja toimeksiantajaan auttavat sinua toteuttamaan työsi.
- Neuvottelet mahdollisista muutoksista työn ohjaajien kanssa
- Dokumentoit työn ammattikorkeakoulun opinnäytetöiden raportointiohjeistuksen mukaisesti

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön toteutus ja raportointi on hyväksytty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytty / Hylätty

Saat suoritusmerkinnän, kun yhdessä ohjaavan opettajan kanssa arvioitte, että olet valmis siirtymään opinnäytetyön viimeistelyvaiheeseen.