Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija
- Osaa projektityön ja projektioppimisen perusteet ja projektitoimintaa
- Tuntee projektiorganisaation rakenteena
- Oppii tarkastelemaan projekti- ja hanketoimintaa kehittämistyön muotona
- Tuntee luonnonvara-alan ja bio- ja kiertotalouden toimintaympäristön sekä arktisten olosuhteiden merkityksen ja vaikutukset toimintaan
- Tuntee biolaboratorion toimintaa
- Osaa asemoida maaseutuelinkeinojen ja agrologin toiminnan projekteissa.

Sisältö

Projekti käsitteenä ja työskentelytapana
Projektiorganisaatio
Projektin ohjaus- ja johtamismenetelmät ja työkalut
Erilaiset projektit
Biotalouden laboratoriotyöt

Aika ja paikka

Opintojakson tarkempi esittely ja aikataulut esitellään elokuussa. Biolaboratoriossa tehtävä osuus toteutetaan elo-syyskuussa. Projektiosaamiseen ja elintarvikehygieniaan liittyvä osuus toteutetaan syys-marraskuussa. Hygieniaosaamistesti on syys-lokakuussa.

Oppimateriaalit

Oppimateriaali annetaan opetuksen aikana

Opetusmenetelmät

Opintojaksossa tehdään biolaboratoriossa kasvien käsittelyä ja analysointia.
Opintojaksoon sisältyy luento-opetusta, josta osa on lähi- ja osa etäopetusta. Opiskelijat tekevät myös henkilökohtaisen kirjallisen esseen ja valmistelevat ryhmätyön, johon liittyy kirjallinen osuus ja ryhmätyön esittely. Opintojaksolla on myös mahdollisuus osallistua hygieniaosaamistestiin ja saada hygieniapassi.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole erillisiä tenttejä. Opintojaksoon sisältyy kuitenkin hygieniaosaamistesti niille henkilöille, joilla ei ole vielä hygieniapassia. Hygieniaosaamistesti ja mahdollinen uusintatesti järjestetään syys-lokakuussa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Mikäli opiskelija ei osallistu Biolabran lähipäiviin, voi hän suorittaa osuuden joko kesällä Luonnotuotteiden keruu ja käsittely opintojaksolla tai vuoden kuluttua Projektiosaaminen opintojaksolla.

Mikäli opiskelijalla on jo aiemmin suoritettu hygieniaosaamispassi, ei hygieniaosaamistestiin tarvitse osallistua.

Sisällön jaksotus

Hankkeen esittely ja biolaboratoriossa tehtävä osuus toteutetaan elo-syyskuussa. Projekitoimintaan ja hygieniaosaamiseen liittyvät osiot toteutetaan syys-marraskuussa.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

1-2
Tietää projektityön ja -oppimisen perusteet ja osallistuu projektiin ryhmän mukana. Tietää luonnonvara- ja biotalouden lähitoimintaympäristön sekä arktisten olosuhteiden merkityksen ja vaikutukset toimintaan. Tietää maaseutuelinkeinojen organisaatioita ja agrologin työmahdollisuuksia.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

3-4
Tuntee projektityön ja -oppimisen perusteet ja menettelyt, toimii vastuullisesti projektiryhmässä. Tuntee luonnonvara- ja biotalouden kansallisen toimintaympäristön. Osaa arvioida arktisten olosuhteiden merkitystä ja vaikutusta toimintaan. Tuntee maaseutuelinkeinojen organisaatioita ja osaa tarkastella agrologin työmahdollisuuksia ja työn kuvaa niissä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5
Osaa projektityön ja -oppimisen perusteet ja menettelyt ja osaa toimia projektisuunnittelussa ja ryhmän johtamisessa. Osaa luonnonvara- ja biotalouden kansallisen toimintaympäristön ja tuntee myös sen kansainvälisiä liitoksia. Osaa analysoida maaseutuelinkeinojen organisaatioiden toimintaa, alan tulevaisuunäkymiä ja agrologin työmahdollisuuksia ja työn kuvaa niissä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi tehdään opiskelijan biolaboratoriossa tehdyn työn, henkilökohtaisen kirjallisen työn ja ryhmätyön (ml. työn esittely ryhmälle) perusteella. Aktiivinen osallistuminen opetukseen voidaan katsoa arvosanaa nostavaksi asiaksi. Opiskelijan tulee suorittaa hygieniaosaamistesti tai todistaa aiemmin suoritettu testi. Testistä saatava pistemäärä vaikuttaa arvosanaan.
Biolabra osuudessa arvioidaan kaksi työpäiväkirjaa.

Mikäli opiskelija ei osallistu Biolabran lähipäiviin, voi hän suorittaa osuuden joko kesällä Luonnotuotteiden keruu ja käsittely opintojaksolla tai vuoden kuluttua Projektiosaaminen opintojaksolla.

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole palauttanut vaadittavia tehtäviä tai osallistunut ryhmätyön tekoon.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija on tehnyt ja palauttanut kaikki tehtävät sekä osallistunut ryhmätyön tekemiseen. Opiskelija on läpäissyt mahdollisen hygieniaosaamistestin tai on suorittanut sen jo aiemmin.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija on tehnyt ja palauttanut kaikki tehtävät ja osallistunut ryhmätyön tekoon aktiivisesti. Henkilökohtaisen työn ja ryhmätöiden arvio on keskiarvoltaan hyvä. Opiskelija on osallistunut vähintään 60 % opetustunneista. Opiskelija on suorittanut mahdollisen hygieniaosaamistestin hyväksytysti saaden vähintään 36 pistettä tai on jo aiemmin suorittanut hygieniaosaamispassin.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on tehnyt ja palauttanut kaikki tehtävät annettussa aikataulussa ja ne on arvioitu kiitettävälle tasolle. Mahdollisesta hygieniaosaamistestistä on saatu 38-40 pistettä. Opiskelija on osallistunut vähintään 80 %:iin opetustunneista (aktiivinen osallistuminen opetukseen) ja on ollut läsnä oman ryhmätyön esittelyssä.