Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija
- Osaa projektityön ja projektioppimisen perusteet ja projektitoimintaa
- Tuntee projektiorganisaation rakenteena
- Oppii tarkastelemaan projekti- ja hanketoimintaa kehittämistyön muotona
- Tuntee luonnonvara-alan ja bio- ja kiertotalouden toimintaympäristön sekä arktisten olosuhteiden merkityksen ja vaikutukset toimintaan
- Tuntee biolaboratorion toimintaa
- Osaa asemoida maaseutuelinkeinojen ja agrologin toiminnan projekteissa.

Sisältö

Projekti käsitteenä ja työskentelytapana
Projektiorganisaatio
Projektin ohjaus- ja johtamismenetelmät ja työkalut
Erilaiset projektit
Biotalouden laboratoriotyöt

Opetusmenetelmät

Opintojaksossa tehdään biolaboratoriossa kasvien käsittelyä ja analysointia. Opintojaksoon sisältyy luento-opetusta, josta osa on lähi- ja osa etäopetusta. Opiskelijat tekevät myös henkilökohtaisen kirjallisen esseen ja valmistelevat ryhmätyön, johon liittyy kirjallinen osuus ja ryhmätyön esittely.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

1-2
Tietää projektityön ja -oppimisen perusteet ja osallistuu projektiin ryhmän mukana. Tietää luonnonvara- ja biotalouden lähitoimintaympäristön sekä arktisten olosuhteiden merkityksen ja vaikutukset toimintaan. Tietää maaseutuelinkeinojen organisaatioita ja agrologin työmahdollisuuksia.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

3-4
Tuntee projektityön ja -oppimisen perusteet ja menettelyt, toimii vastuullisesti projektiryhmässä. Tuntee luonnonvara- ja biotalouden kansallisen toimintaympäristön. Osaa arvioida arktisten olosuhteiden merkitystä ja vaikutusta toimintaan. Tuntee maaseutuelinkeinojen organisaatioita ja osaa tarkastella agrologin työmahdollisuuksia ja työn kuvaa niissä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5
Osaa projektityön ja -oppimisen perusteet ja menettelyt ja osaa toimia projektisuunnittelussa ja ryhmän johtamisessa. Osaa luonnonvara- ja biotalouden kansallisen toimintaympäristön ja tuntee myös sen kansainvälisiä liitoksia. Osaa analysoida maaseutuelinkeinojen organisaatioiden toimintaa, alan tulevaisuunäkymiä ja agrologin työmahdollisuuksia ja työn kuvaa niissä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi tehdään opiskelijan henkilökohtaisten kirjallisten töiden ja ryhmätyön (ml. työn esittely ryhmälle) sekä suullisen tentin perusteella. Aktiivinen osallistuminen opetukseen voidaan katsoa arvosanaa nostavaksi asiaksi.
Biolabra osuudessa arvioidaan kaksi työpäiväkirjaa.

Hylätty (0)

Henkilökohtaiset työt tekemättä, ei osallistumista ryhmätyöhön ja/tai tenttiin.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Kaikki henkilökohtaiset ja ryhmätyöt sekä suullinen tentti tehty hyväksyttävästi. Opiskelijalla on tyydyttävät tiedot projektityöstä, kansallisista rahoitusvälineistä ja biolaboratorion käytöstä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Henkilökohtaiset kirjalliset työt, työt biolaboratoriossa, ryhmätyö ja suullinen tentti on suoritettu kokonaisarviotuna hyvin. Opiskelijalla on hyvä osaaminen projektityöstä ja -hallinnasta.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Aktiivinen osallistuminen opetukseen, kiitettäväksi arvioidut henkilökohtaiset työt ja ryhmätyö, kiitettävä osaaminen suullisessa tentissä. Henkilö on osoittanut aktiviisuttaa ja omatoimisuutta sekä pystyy soveltamaan onnistuneesti projektien toteutuksessa ja hallinnoinnissa annettua tietoa.

Tavoitteet

Opiskelija
- Osaa projektityön ja projektioppimisen perusteet ja projektitoimintaa
- Tuntee projektiorganisaation rakenteena
- Oppii tarkastelemaan projekti- ja hanketoimintaa kehittämistyön muotona
- Tuntee luonnonvara-alan ja bio- ja kiertotalouden toimintaympäristön sekä arktisten olosuhteiden merkityksen ja vaikutukset toimintaan
- Tuntee biolaboratorion toimintaa
- Osaa asemoida maaseutuelinkeinojen ja agrologin toiminnan projekteissa.

Sisältö

Projekti käsitteenä ja työskentelytapana
Projektiorganisaatio
Projektin ohjaus- ja johtamismenetelmät ja työkalut
Erilaiset projektit
Biotalouden laboratoriotyöt

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

1-2
Tietää projektityön ja -oppimisen perusteet ja osallistuu projektiin ryhmän mukana. Tietää luonnonvara- ja biotalouden lähitoimintaympäristön sekä arktisten olosuhteiden merkityksen ja vaikutukset toimintaan. Tietää maaseutuelinkeinojen organisaatioita ja agrologin työmahdollisuuksia.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

3-4
Tuntee projektityön ja -oppimisen perusteet ja menettelyt, toimii vastuullisesti projektiryhmässä. Tuntee luonnonvara- ja biotalouden kansallisen toimintaympäristön. Osaa arvioida arktisten olosuhteiden merkitystä ja vaikutusta toimintaan. Tuntee maaseutuelinkeinojen organisaatioita ja osaa tarkastella agrologin työmahdollisuuksia ja työn kuvaa niissä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5
Osaa projektityön ja -oppimisen perusteet ja menettelyt ja osaa toimia projektisuunnittelussa ja ryhmän johtamisessa. Osaa luonnonvara- ja biotalouden kansallisen toimintaympäristön ja tuntee myös sen kansainvälisiä liitoksia. Osaa analysoida maaseutuelinkeinojen organisaatioiden toimintaa, alan tulevaisuunäkymiä ja agrologin työmahdollisuuksia ja työn kuvaa niissä.

Tavoitteet

Opiskelija
- Osaa projektityön ja projektioppimisen perusteet ja projektitoimintaa
- Tuntee projektiorganisaation rakenteena
- Oppii tarkastelemaan projekti- ja hanketoimintaa kehittämistyön muotona
- Tuntee luonnonvara-alan ja bio- ja kiertotalouden toimintaympäristön sekä arktisten olosuhteiden merkityksen ja vaikutukset toimintaan
- Tuntee biolaboratorion toimintaa
- Osaa asemoida maaseutuelinkeinojen ja agrologin toiminnan projekteissa.

Sisältö

Projekti käsitteenä ja työskentelytapana
Projektiorganisaatio
Projektin ohjaus- ja johtamismenetelmät ja työkalut
Erilaiset projektit
Biotalouden laboratoriotyöt

Aika ja paikka

Syksy 2022

Opetusmenetelmät

Etäopetus, lähiopetus, oppimistehtävät

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

1-2
Tietää projektityön ja -oppimisen perusteet ja osallistuu projektiin ryhmän mukana. Tietää luonnonvara- ja biotalouden lähitoimintaympäristön sekä arktisten olosuhteiden merkityksen ja vaikutukset toimintaan. Tietää maaseutuelinkeinojen organisaatioita ja agrologin työmahdollisuuksia.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

3-4
Tuntee projektityön ja -oppimisen perusteet ja menettelyt, toimii vastuullisesti projektiryhmässä. Tuntee luonnonvara- ja biotalouden kansallisen toimintaympäristön. Osaa arvioida arktisten olosuhteiden merkitystä ja vaikutusta toimintaan. Tuntee maaseutuelinkeinojen organisaatioita ja osaa tarkastella agrologin työmahdollisuuksia ja työn kuvaa niissä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5
Osaa projektityön ja -oppimisen perusteet ja menettelyt ja osaa toimia projektisuunnittelussa ja ryhmän johtamisessa. Osaa luonnonvara- ja biotalouden kansallisen toimintaympäristön ja tuntee myös sen kansainvälisiä liitoksia. Osaa analysoida maaseutuelinkeinojen organisaatioiden toimintaa, alan tulevaisuunäkymiä ja agrologin työmahdollisuuksia ja työn kuvaa niissä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi perustuu oppimistehtävien suorittamiseen