Sosiaalinen osallisuus ja huono-osaisuus (5op)

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opiskelija -ymmärtää osallisuuden, toimijuuden ja yhteisöllisyyden merkityksen ihmisten hyvinvoinnille -ymmärtää syrjäytymisen, huono-osaisuuden ja eriarvoisuuden ulottuvuuksia yksilöllisenä, yhteisöllisenä ja yhteiskunnallisena ilmiönä -osaa erotella yhteiskunnan syrjäyttäviä ja eriarvoistavia rakenteita ja prosesseja -ymmärtää sosiaaliturvan roolin ihmisten elämässä -tunnistaa eri-ikäisten syrjäytymisen ehkäisyyn liittyviä keinoja ja toimijoita

Sisältö

Sosiaalinen osallisuus, toimijuus ja yhteisöllisyys Sosiaaliset riskit, ongelmat ja suojaavat tekijät elämän eri vaiheissa Eriarvoisuus, syrjintä, syrjäytyminen ja huono-osaisuus Ikääntyminen ja huono-osaisuus Köyhyys, asunnottomuus ja yksinäisyys Sosiaaliturvan muodot ja rooli elämänkaaren aikana Sosiaalipedagogiset keinot osallisuuden ja voimaantumisen tukemisessa sekä syrjäytymisen ehkäisyssä

Aika ja paikka

Opiskelijan odotetaan sitoutuvan annettuun aikatauluun niin opetuksen kuin ryhmätyöskentelynkin osalta opintojakson suorittamiseksi. Torstai 8.1 klo 13-16 Orientaatio Perjantai 9.1 klo 13-16 Ryhmätyö, mediaseuranta alkaa Perjantai 23.1 klo 9-12 Ryhmätyö Perjantai 30.1 klo 9-16 Ohjaus ja mediaseurantaraportin työstö ryhmissä Tiistai 3.2 klo 9-12 Sosiaaliohjauksen foorumi Tiistai 3.2 klo 13-16 Opetus Perjantai 13.2 klo 9-12 Opetus Perjantai 13.2 klo 13-16 Ryhmätyö, mielipidekirjoitus Keskiviikko 25.2 klo 9-10.30 Ryhmätyö, seminaariin valmistautuminen Keskiviikko 25.2 klo 10.30-16 Seminaari, mediaseurantaraportin palautus Keskiviikko 4.3 klo 13-14.30 Palaute

Oppimateriaalit

Arja Jokinen, Suvi Raitakari & Johanna Ranta (toim.) 2022. Sosiaalityö yhteiskunnan marginaaleissa - konstruktionistisia jäsennyksiä. Johanna Kallio & Mia Hakovirta (toim.) 2020. Lapsiperheiden köyhyys ja huono-osaisuus.

Opetusmenetelmät

Opintojakso on tarkoitettu ensisijaisesti ryhmälle SXH25S2VE ja se suoritetaan täysin verkossa opiskellen. Opintojakson suorittaminen koostuu: - osallistumisesta opetukseen ja ohjattuun pienryhmätyöskentelyyn - osallistumisesta ja esitelmän pitämisestä seminaarissa - ryhmätyönä toteuttavan mediaseurantaraportin palauttamisesta - itsenäisestä opiskelusta (mediaseuranta ja kirjallisuuden lukeminen)

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojakso ei sisällä tenttiä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei vaihtoehtoista suoritustapaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 opintopistettä, mikä tarkoittaa 135 tunnin työpanosta.