Liikunta lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Aloituswebinaari 4.3.2025 klo 15-17.00 https://turkuamk.zoom.us/j/66788634909 Opintojakson tehtävät tulee olla palautettu 18.5.2025 klo 23.55 mennessä

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettaan opiskelija osaa: - hyödyntää lasten ja nuorten liikunnan strategisia linjauksia ja suosituksia toimintansa perustana - kehittää, toteuttaa ja arvioida soveltavaa liikuntaa erilaisille kohderyhmille. - kehittää, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten erilaisia perusliikkumistaitojen ja fyysisen kunnon seulontamenetelmiä. - kehittää lasten ja nuorten liikuntapalveluja ja toimintamalleja erilaisissa ympäristöissä.

Sisältö

· lasten ja nuorten liikunnan strategiset linjaukset ja suositukset · liikunnan mahdollisuudet lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena · lasten ja nuorten liikuntaa, hyvinvointia ja toimintakykyä tukevan ympäristön suunnittelu · perusliikkumistaitojen ja fyysisien kunnon seulontamahdollisuudet päiväkodissa, koulussa ja urheiluseuroissa · liikuntapalveluiden ja toimintamallien kehittäminen suositusten ja seulontatulosten pohjalta

Oppimateriaalit

Liikkumissuositus 7–17-vuotiaille lapsille ja nuorille [https://julkaisut.valtioneuvosto.fi/handle/10024/162984] Iloa, leikkiä ja yhdessä tekemistä. varhaisvuosien fyysisen aktiivisuuden suositus [https://julkaisut.valtioneuvosto.fi/bitstream/handle/10024/75405/OKM21.pdf] Disability and health, overview. [https://www.cdc.gov/ncbddd/disabilityandhealth/disability.html] Ng K., Rintala P., Saari A., Leppä N. & Kokko S. 2018.Toimintarajoitteita kokevien nuorten liikunta- ja urheiluseura-aktiivisuus sekä istumisen määrä. Liikunta & Tiede 55 (6), 103–110 Muu Itslearning -oppimisalustalla annettava materiaali

Opetusmenetelmät

Oppimisalustana Itslearning Itsenäinen tiedon haku ja tiedon analysointi ja synteesi Annetun materiaaliin avulla tapauslähtöinen oppiminen

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojakso sisältää viisi (5) harjoitustehtävää. Harjoitustehtävien tarkoitus on valmistaa opiskelijaa numeerisesti arvioitavaan monivalintatestiin Numeerisesti arvioitavia monivalintatestejä on viisi (5) Harjoitustehtävät täytyy olla palautettu 18.5.2025 mennessä Testit tulee olla suoritettu 18.5.2025 mennessä 23.55 mennessä jonka jälkeen sähköinen järjestelmä sulkeutuu

Kansainvälisyys

Opintojakso toteutuu itsenäisenä opiskeluna verkossa tehtävissä hyödynnetään seuraavia pedagogisia toimintatapoja: Innovaatiopedagogiikka Tutkiva oppiminen Integratiivinen pedagogiikka

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Toteutukselle ei ole valinnaista suoritustapaa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 130 tuntia opiskelijan työtä Opintojakso koostuu verkossa toteutettavista teemoittaisista oppimistehtävistä jotka valmistavat opiskelijaa arvioitavaan tenttiin tai oppimistehtävään