Kulttuurihistorian perusteet (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa - hahmottaa kulttuurihistorian tieteenalan keskeisiä käsitteitä ja tutkimuksellisia lähestymistapoja - tunnistaa kulttuurihistoriallisen tutkimuksen ajankohtaisia keskusteluja, teemoja ja sovelluksia - tunnistaa kulttuurihistorian keskeiset eettiset, epistemologiset ja metodologiset lähtökohdat - hahmottaa lähteiden käyttöön, tulkintaan ja metodologisiin valintoihin liittyviä kysymyksiä - tunnistaa pohjoisen näkökulman kulttuurihistorian kentällä.

Suoritustavat

Opetusprofiili: LÄHI.

Suoritustavat

Luennot ja oppimistehtävä.

Sisältö

Opintojaksolla perehdytään kulttuurihistoriaan keskeisiin käsitteisiin, ajatustapoihin ja tutkimuskohteisiin sekä kulttuurihistoriaan tieteenä, tutkimuksellisina lähestymistapoina, ajattelutapana ja toimintana.Opintojakso perehdyttää myös tulkinnan keskeisyyteen, eettisiin kysymyksiin sekä pohjoisen ja pohjoisuuden näkökulmiin kulttuurihistoriassa.

Oppimateriaalit

Luku- ja luentopäiväkirjan kirjallisuus ilmoitetaan kurssin alussa.    Oheiskirjallisuutta:  Arcangeli, Alessandro, Rogge, Jörg, & Salmi, Hannu: General Introduction. Teoksessa Jörg Rogge, Alessandro Arcangeli & Hannu Salmi (toim.) The Routledge Companion to Cultural History in the Western World. Routledge 2020. Arcangeli, Alessandro: Cultural History: A Concise Introduction. Routledge 2012.  Gadamer, Hans-Georg: Hermeneutiikka: Ymmärtäminen tieteissä ja filosofiassa. Suom. Ismo Nikander. Vastapaino 2004 Handley, Sasha, McWilliam, Rohan & Noakes, Lucy: Introduction: Towards new social and cultural histories. Teoksessa Sasha Handley, Rohan McWilliam & Lucy Noakes (toim.) New Directions in Social and Cultural History. Bloomsbury 2018 Kulttuurihistorian tutkimus. Lähteistä menetelmiin ja tulkintaan. (Toim. Marika Ahonen & al.) Kulttuurihistorian Seura 2022. Salmi, Hannu: Suomi, kulttuurihistoria ja kulttuurisuuden haaste. Historiallinen Aikakauskirja 4 (2017), 417–425. Lisäksi kurssilla käytetään muuta luentojen aiheisiin soveltuvaa materiaalia, joka ilmoitetaan kurssin aikana.  

Opetusmenetelmät

Luennot lähiopetuksena (20 h). Luennot sisältävät pieniä keskustelu- ja harjoitustehtäviä, ja mukana on vastuuopettaja Pälvi Rantalan lisäksi useita vierailevia luennoijia. Luentojen lisäksi suorittaminen edellyttää itsenäisen kirjallisen tehtävän tekemistä (113,5h). Luku- ja luentopäiväkirjan tulee sisältää reflektoivaa pohdintaa sekä luennoista että kurssin kirjallisuudesta. Luento- ja lukupäiväkirjan tekemiseen kannattaa varata riittävästi aikaa luentojen päättymisen jälkeen.