Svenska för affärslivet (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija osaa toimia oman alansa työympäristössä ruotsin kielellä. Hän osaa ilmaista itseään ja pystyy osallistumaan keskusteluun niin arkipäivän kuin asiakaspalvelutilanteissakin. Hän osaa työelämään ja liiketoimintaan liittyvän perussanaston. Hän osaa kirjoittaa myös ammattiinsa ja alaansa liittyvää sisällöllisesti ehyttä tekstiä sekä perusliikekirjeitä, sähköpostiviestejä ja alaan liittyviä asiakirjoja. Opiskelija osaa hyödyntää ruotsinkielisiä tietolähteitä.
Tavoitteena on, että opiskelija saavuttaa kielitaitolaissa (423/2003) määritellyn ruotsin kielen suullisen ja kirjallisen taidon. Taitotaso B1.2.

Sisältö

Ruotsi:
- minä ja opintoni, ennen ja nyt ( jag och mina studier, förr och nu)
- koulutukseni, liiketalouden ala (min utbildning och bransch inom företagsekonomi)
- työnhaku, cv, hakemus, työtilaisuudet ja tehtävät (arbete och uppgifter, cv och ansökan)
- kirjallista viestintää s-postista liikekirjeisiin (skriftlig kommunikation från e-post till affärsdokument)
- suullinen ja kirjallinen kielitaito opiskelijasta ammattilaiseksi omalla alalla (muntlig och skriftlig språkkunskap från sina studier till expert i affärslivet)
Lisäksi Pohjoismaat, kaupankäynti ja neuvotteluja alalla.

Aika ja paikka

Adobe Connect syksy 2020

Oppimateriaalit

Materiaalina: Gå med vinst! Edita 2014- ja opettajan laatima materiaali Moodlessa.

Opetusmenetelmät

Kontaktiopetusta on noin 24 tuntia ryhmässä ja opettajan ohjauksessa.
Kontaktitunneilla tehdään pari- ja ryhmätehtäviä suullisesti ja kirjallisesti.
Kirjalliset itsenäiset tehtävät ja lukeminen sekä kielen harrastaminen tapahtuu omaehtoisesti.
Kielissä on noin 80% läsnäolotavoite kontaktitunneilla, jotta opiskelijan suullinen kielitatito harjaantuu ja johtaa hyväksyttyyn, vähintään tyydyttävään suullisen kielitaidon arviointivaatimukseen.
Kielitaitoa harjoitetaan prosessiluenteisesti ja opintojakson lopussa tehdään suullinen ja kirjallinen loppuarviointi,
SISÄLLÖSTÄ JA VAATIMUSTASOSTA:
Ammattikorkeakoulussa vaaditaan virkamiestasolta oman alan sanasto ja kommunikaatio, småprat itsestä, opinnoista ja alasta, työnhaku, mahdolliset työtehtävät, yrityksen toiminnanja palveluiden esittelyä eli normaali kommunikaatio alalla kuten s-postiviestintä, työnhakuprosessi, liikekirjeitä eli suullinen ja kirjallinen kielitaito kontekstiin sopivalla tyylillä.
Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen noin 80% tunneista pari- ja ryhmätehtävien avulla kielitaidon aktivoimiseksi itsenäisen opiskelun lisäksi. Opettaja ohjaa oppimisprosessia.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Tyydyttävä 1-2
Osaat viestiä ymmärrettävästi työelämän yleisissä ja alakohtaisissa suullisissa ja kirjallisissa viestintätilanteissa. Osaat tavallisimman yleiskielen, liiketoimintaan ja oman suuntautumisalaasi liittyvän perussanaston sekä osaat ilmaista itseäsi eri tilanteissa ja ymmärrät toisten viestintää. Kirjallisessa ja suullisessa kielenkäytössä esiintyy virheellisiä muotoja, jotka häiritsevät viestintää. Tarvitset tukea viestintään.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä 3-4
Osaat viestiä tarkoituksenmukaisesti ja lähes itsenäisesti työelämän yleisissä ja alakohtaisissa suullisissa ja kirjallisissa viestintätilanteissa. Osaat yleiskielen, liiketoimintaan ja omaan suuntautumisalaasi liittyvän perussanaston sekä osaat ilmaista itseäsi sujuvasti eri tilanteissa ja ymmärrät hyvin toisten viestintää. Osaat käyttää kielen perusrakenteita lähes virheettömästi.
.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävä 5
Osaat viestiä itsenäisesti, sujuvasti, spontaanisti ja tarkoituksenmukaisesti erilaisissa vaativissakin työelämän yleisissä ja alakohtaisissa suullisissa ja kirjallisissa tilanteissa. Osaat monipuolisesti yleisen, liiketoimintaan ja omaan suuntautumisalaasi liittyvän sanaston. Osaat puhua ja kirjoittaa lähes virheetöntä kieltä.

Esitietovaatimukset

NULL