Työpaikkaprojekti: tehtäväsuunnittelu ja johtaminen (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Raportointi vapaassa järjestyksessä aiheista:
Työmaan toteutusorganisaatio ja tehtäväkuvaukset.
Esimieskäytäntö ja johtamisjärjestelmät.
Työnjohdon tehtäväkenttä.
Työvoiman rekrytointi, perehdytys ja työnopastus.
Palkkausperusteet.
Työsuojelu.
Vuokratyövoima.
Tehtäväsuunnittelun käsitteet.
Tehtävien läpiviennin suunnittelu ja varmistus

Tavoitteet

Opiskelija osaa rakennustyömaan organisoinnin ja johtamismenetelmät sekä toteutustehtävien yksityiskohtaiseen suunnittelun.

Sisältö

Tieto puuttuu

Aika ja paikka

Syyslukukausi, myös räätälöidyt ajoitukset

Oppimateriaalit

Oman projektikohteen aineisto, Ratu-kirjat, työpäällikön käsikirja, luennot, Moodlessa oleva materiaali, muut ammattialan aineistot.

Opetusmenetelmät

Itsenäisesti tehtävä projekti rakennusalan toimijan toimeksiannosta. Ohjausta järjestetään projektin aikana lukujärjestyksen ja opiskelijan tarpeen mukaisesti.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Projekti tehdään työelämäläheisesti, toteutuksen aikainen yhteistyö työelämän kanssa mahdollinen.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei tenttiä

Kansainvälisyys

Kansainvälisesti toteutetut kohteet mahdollisia.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Osaamisen näytöt työmaaolosuhteissa mahdollisia.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähtöaineiston kerääminen n. 10 h
Projektin suunnittelu ja asettaminen n. 10 h
Projektin toteutus ja raportointi n. 90 h
Ohjaustapaamiset n. 15 h
Tuloskatsaus ja päättäminen n. 10 h

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arvosana
Arvosanan kuvaus projektiopinnoissa

Tyydyttävä (1)
Projektia hallitaan satunnaisesti ja ohjauksen varassa. Projektin viestintä ja dokumentointi on puutteellsita. Tuotostavoitteet saavutetaan ohjaajan opastuksella. Opiskelija on pääosin passiivinen.

Tyydyttävä (2)
Projektin hallinta on pääosin itsenäistä, mutta puutteellista. Projektin viestintä ja dokumentointi sisältää jonkin verran asia- ja kielivirheitä ja -puutteita. Tuotostavoitteet saavutetaan pääosin itsenäisesti. Opiskelijan toiminta on suunnittelematonta.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä (3)
Projektin hallinta on itsenäistä. Projektin viestintä ja dokumentointi on sisällön osalta lähes virheetöntä ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tulostavoitteet saavutetaan itsenäisesti. Opiskelijan toiminta on pääosin hallinnassa.

Hyvä (4)
Projektin hallinta on itsenäistä ja systemaattista. Projektin viestintä ja dokumentointi on sisällön osalta analyyttistä, perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti. Opiskelijan toiminta on pääosin suunnitelmallista.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävä (5)
Projektin hallinta on omatoimista, itsenäistä ja systemaattista. Projektin viestintä ja dokumentointi on sisällön osalta analyyttistä, perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet savutetaan itsenäisesti. Opiskelijan toiminta on suunnitelmallista.

Esitietovaatimukset

NULL

Lisätiedot

Projektikohteen voi pyrkiä varmistamaan jo ennen toteutuksen aloittamista.