Pelien oppiminen ja pelikäsitys (5op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Alustava suunnitelma:
Viikko 1. Johdanto: Pelin oppiminen ja pelikäsitys
Viikko 2. Taidonoppimisen mallit ja pelin oppimisen periaatteet
Viikko 3. Päätöksenteko ja luovuus - Pelikäsityksen kehittäminen ja pelisilmä
Viikko 4. Pedagogiikka ja opetusmenetelmät pelin opettamisessa
Viikko 5. Pelin analyysi ja taktiikka
Viikko 6. Valmennuksen ja ohjauksen integroitu malli - Miten huomioida fyysiset ja psyykkissosiaaliset näkökulmat
Viikko 7.Käytännön ohjaaminen ja soveltaminen (lähijakso)
Viikko 8. Pelin opettamisen filosofia -töiden esitykset ja kurssin päätös

Tavoitteet

Tämän opintojakson jälkeen

• Osaat nimetä keskeisten pallopelien alkeis- ja pelitaidot sekä pelien oppimisen ja opettamisen pääperiaatteet.
• Osaat soveltaa oppimaasi pelien erilaisissa oppimistilanteissa.
• Osaat hyödyntää oppimiasi tietoja ja taitoja lajivalmennuksessa, pelitaktiikan valmennuksessa ja harrasteliikunnan ohjaamisessa.
• Osaat nimeät yksilö- ja joukkuelajien pelikäsitykseen vaikuttavia tekijöitä.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, liikuntapedagogiikka, urheiluvalmennusosaaminen

Sisältö

Teema 1.
Pelit: pelimuodot, pelaaminen, pelien oppiminen ja opettaminen
Teema 2.
Pelikäsitys: pelien teoria, pelianalyysi

Aika ja paikka

31.3. klo 8:15 - 10:00 Aloitusinfo, Teams
2.4. klo 12:15 - 14:00 Verkkoluento, Teams
7.4. klo 8:15 - 10:00 Verkkoluento, Teams
10.4. klo 8:15 - 10:00 Verkkoluento, Teams
13.4. klo 8:15 - 10:00 Verkkoluento, Teams
17.4. klo 8:15 - 10:00 Verkkoluento, Teams
20.4. klo 8:15 - 10:00 Verkkoluento, Teams
24.4. klo 8:15 - 10:00 Verkkoluento, Teams
27.4. klo 8:15 - 10:00 Verkkoluento, Teams
4.5. klo 8:15 - 10:00 Verkkoluento, Teams
11.5. klo 8:15 - 10:00 Verkkoluento, Teams
15.5. klo 8:15 - 10:00 Verkkoluento, Teams
LÄHIJAKSO 18.5-19.5 Rovaniemi, Santasport
25.5 klo 8:15 - 11:30 Esityswebinaari, Teams
29.5 klo 8:15 - 11:00 Kurssin päätös, Teams

Opetusmenetelmät

MOMU (Monimuotosuoritus)
Toteutetaan verkko- ja lähiopintoina.
Sisältää aikataulutettuja
verkko- ja lähitapaamisia ja/tai
-tehtäviä ja/tai
-vuorovaikutusta.

Verkkoluennot
Oppimispäiväkirja ja luentojen välillä suoritettavat tehtävät
Oman pelien opettamisen filosofian laatiminen oppimispäiväkirjan pohjalta
Lähiopetus

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei tenttiä

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Lähijakso mahdollista korvata videoimalla valmennusnäyttö omassa toimintaympäristössä

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot n. 30h
Lähijakso n. 20h
Kurssin aikana suoritettavat viikoittaiset tehtävät, joista rakentuu "oma pelien opettamisen filosofia" n. 75h

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty
Pelit:
- Hallitset keskeiset pallopelien alkeis- ja pelitaidot, ymmärrät pelien oppimisen ja opettamisen pääperiaatteet.
Pelikäsitys:
- Ymmärrät yksilö- ja joukkuelajien pelikäsitys ja -taktiset yleispiirteet ja kykenet hyödyntämään niitä lajien välillä.

Hylätty
Pelit:
- Et hallitse keskeisiä pallopelien alkeis- ja pelitaitoja, etkä ymmärrä pelien oppimisen ja opettamisen pääperiaatteita.
Pelikäsitys:
- Et ymmärrä yksilö- ja joukkuelajien pelikäsitys ja -taktisia yleispiirteitä.

Lisätiedot

Kurssin suorittaminen rakentuu viikoittaisesta teemasta nousevan tehtävän ympärille. Kurssin aikana käsitellyistä teemoista muodostuu oma "pelien opettamisen filosofia", jonka raportointi (sisältäen kaikki viikkotehtävät) ja esittäminen ovat edellytys hyväksyttyyn kurssisuoritukseen.
Kurssi etenee viikoittain uuteen teemaan siten, että alkuviikon luennolla on opettajajohtoinen pohjustus teemaan sekä ohjeet viikon tehtävään. Loppuviikon luento on vuorovaikutteisempi ja näissä käydään läpi tehtävistä nousseita ajatuksia ja oivalluksia. Lähijaksolla aiemmin kurssilla opittua teoriaan päästään soveltamaan käytäntöön.