Työpaikkaprojekti: hankinta ja logistiikka (5op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Opiskelija työskentelee itse valitsemallaan etenemistavalla, käsitellen työsisällön mukaisia osa-alueita:

Hankintatavat ja niiden suunnittelu (kuvaus kohteen hankintakäytäntöjen periaatteista), mm.
- Hankintojen luokittelut
- Hankintatyypit, toimituskanavat, toimitustavat
- Hankintatehtävien organisointi
- Hankinta-aikataulu

Alihankintasopimukset ja niiden valvonta (kuvaus aliurakoiden hallinnasta kohteessa), mm:
- Omien töiden ja aliurakoiden suhde
- Millaisia sopimuksia aliurakoista tehdään? Mitä sopimusehtoja käytetään?
- Yhden (omavalintaisen) aliurakkasopimuksen prosessin esittely, esimerkkisopimus (aliurakka)

Sopimus- ja toimitusehdot (kuvaus kohteen hankintoihin liittyvistä sopimuskäytännöistä), mm:
- Hankintakokonaisuuksien (yhtenä kauppana tehtävien hankintojen) määräytyminen
- Erilaisissa hankinnoissa käytettävät sopimus- ja toimitusehdot
- Yhden (omavalintaisen) hankintakaupan prosessin esittely, esimerkkisopimus (materiaalihankinta)

Kuljetukset, siirrot ja varastointi (kuvaus kohteen logistisista perusratkaisuista), mm:
- Millaisista päävaiheista kohteen työmaatoiminta koostuu?
- Onko eri vaiheissa tarvetta erilaisille logistisille ratkaisuille?
- Esitetään logistiset ratkaisut aluesuunnitelmassa (vaihekohtaisesti?) sekä sanallisesti raportissa

Hukan ja hävikin ehkäisy (kuvaus kohteen suunnitteluratkaisuista), mm:
- Mikä on toimitusten ohjauksen yhteys materiaalitehokkuuteen?
- Millä suunnittelu- ja toteutusratkaisuilla hukkaa ja hävikkiä pyritään ehkäisemään?

Tavoitteet

Opintojaksolla opiskelija perehtyy rakennustyömaan hankintakäytäntöihin ja käytettävin sopimusehtoihin. Opintojakson suoritettuaan opiskelija:

- ymmärtää työmaan toimivien hankintaprosessien merkityksen
- osaa määritellä työmaan hankintatapojen pääperiaatteet sekä osaa arvioida periaatteita kohteen ominaispiirteet huomioiden
- hallitsee hankinta-aikataulun laatimisen käytännön
- ymmärtää alihankintasopimusten roolin ja osaa kuvata aliurakkasopimuksen laatimisen käytännön
- osaa määritellä työmaan hankintoihin liittyvät sopimuskäytännöt sekä osaa kuvata materiaalihankintoihin liittyvän sopimuksen laatimisen käytännön
- osaa kuvata työmaan kuljetusten, siirtojen ja varastoinnin perusratkaisut sekä osaa havainnollistaa logistisia ratkaisuita osana aluesuunnitelmaa
- ymmärtää hukan ja hävikin ehkäisyyn liittyvien ratkaisuiden mahdollisuudet rakennuskohteessa.

Toteutustavat

Itsenäisesti tehtävä projekti rakennusalan toimijan toimeksiannosta.

Sisältö

Hankintatavat ja niiden suunnittelu.
Alihankintasopimukset ja niiden valvonta.
Sopimus- ja toimitusehdot.
Hukan ja hävikin optimointi.
Kuljetukset ja siirrot.
Varastointi.

Aika ja paikka

Alkaa: 12.1.2026
Päättyy: 8.5.2026
Myös räätälöidyt ajoitukset ovat mahdollisia

Opiskelet opintojakson kokonaan verkossa / työelämäympäristössä omaan tahtiisi. Opintojakso ei sisällä aikaan sidottua opetusta/aikataulutettuja oppimistehtäviä

Opintojaksolla hyödynnetään Moodle-oppimisympäristöä, joka kokoaa opintojaksolla käsiteltävän aineiston sekä projektityöt. Myös projektien esittely on mahdollistettu Moodle-alustalla tehtäväksi.

Oppimateriaalit

Projektin toteutuksessa hyödynnetään oman kohteen aineistoa sekä alan keskeisiä lähteitä, kuten Ratu-kirjoja ja Työpäällikön käsikirjaa. Lisäksi käytössä ovat opintojakson luentoaineistot, Moodlen materiaalit sekä muut ajankohtaiset ammattialan julkaisut ja ohjeistukset.

Digitaalisessa oppimisympäristössä (Moodle) jaetaan oppimismateriaalia joko tiedostoina tai linkkeinä alkuperäiseen aineistoon. Myös muita avoimia tietolähteitä ja opiskelijan omiin työelämäkontakteihin liittyvää aineistoa voidaan hyödyntää.

Tekoälyn käyttö: Opintojaksolla hyödynnetään ARENEN liikennevalomallia. Opintojakson toteutuksen aikana tekoälyn käyttö on sallittu: saa käyttää, pitää kertoa (keltainen).

Opetusmenetelmät

Toteutustapa: Opintojakso toteutetaan itsenäisenä projektina, joka perustuu rakennusalan toimijan antamaan toimeksiantoon / yhteistyöhön rakennusalan toimijan kanssa. Opiskelija vastaa itse projektin suunnittelusta / kohteen valinnasta ja toteutuksesta, hyödyntäen osaamista rakennustyömaan hankintakäytäntöihin ja logistiikkaan sekä käytettäviin sopimuksiin liittyvää osaamista käytännön työelämätilanteissa.

Ohjaus: Ohjausta tarjotaan projektin aikana sekä tuotantopainotteisten opintojaksojen yhteydessä että opiskelijan omien tarpeiden mukaan, jotta työskentely etenee tavoitteiden mukaisesti.

Tuotokset: Projektityöskentelyn tulokset kootaan projektiraporttiin, jossa esitellään käsiteltävän aiheen perusteet, oman projektikohteen suunnitelmat ja käytännöt sekä työnäytteet (suunnitelmat, kuvat yms.). Raportoinnin pohjalta laaditaan ydinsisällön kiteyttävä esitys, joka esitellään / jaetaan osallistuvan ryhmän kesken.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Projekti toteutetaan tiiviissä yhteydessä työelämään ja soveltuu myös esim. harjoittelun yhteydessä toteutettavaksi. Opiskelija työskentelee rakennusalan toimijan toimeksiannon parissa, mikä tarjoaa mahdollisuuden soveltaa opittua tietoa käytännön tilanteissa.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä.

Kansainvälisyys

Kansainvälisesti toteutetut kohteet mahdollisia

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kaikille opiskelijoille pakollisia suorituksia ovat projektiraportti ja siihen perustuva esitys. Projektin toteutustavat suunnitellaan joustavasti siten, että ne huomioivat opiskelijan työtehtävien luonteen ja muut käytännön tilanteet. Tavoitteena on tarjota vaihtoehtoisia tapoja projektin toteuttamiseen mahdollisuuksien mukaan.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä, mikä tarkoittaa noin 135 tunnin kokonaistyömäärää. Työmääräsi jakautuu keskimäärin seuraavasti:

- Projektityöskentelyn käynnistäminen (tavoitteet, kohteen valinta yms.) 25 h
- Itsenäinen projektityöskentely (projektin työsisällön mukainen työskentely ja raportointi) 90 h
- Tulosten esittely (esitysmateriaalin laatiminen ja esitys, muiden esitysten katsominen) 20 h

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija hallitsee perusasiat opintojakson aihealueelta. Tietoa on hankittu niukasti ja osaamisen osoittaminen perustuu omille näkemyksille, eikä niille esitetä juurikaan tietoperustaa. Tulokset esitetään ja ne vastaavat tavoitteita pääosin / osittain. Menettelyiden kuvauksissa kohdekohtaisuus jää niukaksi. Aiheen käsittely on lähinnä toteavaa ja jää siten hieman pintapuoliseksi. Opiskelija pyrkii kuvaamaan tekemistään ammattikielen käsittein. Esimerkkejä ja työnäytteitä esitetään niukasti. Tuotoksen esittäminen jää niukaksi / puuttuu.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija hallitsee hyvin opintojakson keskeisen sisällön. Tietoa on hankittu ja lähdemateriaalia käytetty johdonmukaisesti ja selkeästi. Tulokset saavutetaan tavoitteiden mukaisesti. Menettelyiden kuvauksissa on selvästi huomioitu kohteen ominaisuudet ja piirteet. Tulosten raportointi on lähes virheetöntä ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Esimerkit ja työnäytteet ovat tarkoituksenmukaisia. Tuotoksen keskeisimmät näkökulmat on koottu selkeään esitykseen.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija hallitsee opintojakson aihealueen erinomaisesti ja osoittaa erityistä perehtyneisyyttä aiheeseen. Tietoa on hankittu monipuolisesti, aiheiden käsittelyssä lähdemateriaalia on käytetty laajasti ja hankittuun tietoon on suhtauduttu kriittisesti. Tulokset on esitetty ja perusteltu selkeästi ja havainnollisesti. Menettelyiden kuvaukset on konkretisoitu huolellisesti vastaamaan kohteen tosiasiallisia vaatimuksia. Raportointi on asioita perustelevaa ja arvioivaa virheetöntä ammatti- ja asiakieltä. Esimerkit ja työnäytteet ovat laadukkaita ja soveltuvat työskentelyn johtamiseen hyvin. Tuotoksen keskeisimmät näkökulmat on koottu havainnolliseen asiantuntijaesitykseen.

Esitietovaatimukset

NULL

Lisätiedot

Projektityön aihe valitaan lähtökohtaisesti opiskelijan omien työelämäkontaktien kautta. Aihetta on hyvä kartoittaa jo ennen opintojakson aloittamista. Mikäli opiskelija on toteuttanut aikaisemmin jo jonkin toisen työpaikkaprojektin, lähtökohtaisesti projektityön tekemistä voidaan jatkaa samasta kohteesta.