Research of Design and Design History / National PhD Seminar on Research Methods in Art History 25.4.2025 (3 cr)

Evaluation scale

H-5

Objective

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
• tunnistaa muotoilun historian ja materiaalisen kulttuurin tutkimuksen lähtökohtia ja menetelmiä
• soveltaa tutkimusmenetelmiä esineiden tulkinnassa
• tarkastella tutkimusmenetelmiä kriittisesti

Execution methods

Luennot, seminaarit, opetuskeskustelut, ryhmätyöt 16–24 h, itsenäistä työskentelyä yht. 57 h.

Opetusprofiili: Lähi ja etä

Accomplishment methods

Suoritetaan joko a) tenttimällä kirjallisuusvalikosta 2 teosta tai b) kirjoittamalla useamman teoksen pohjalta essee tai c) osallistumalla seminaariin. Myös muiden järjestämät luentosarjat ja / tai seminaarit ovat mahdollisia (suorituksista ja korvaavuuksista sovittava vastuuhenkilön kanssa).

Content

Opiskelija perehtyy muotoilun historian ja materiaalisen kulttuurin tutkimuksen lähtökohtiin ja menetelmiin.

Location and time

National PhD Seminar on Research Methods in Art History.
National Art History Seminar for Doctoral Researchers: Key Concepts and Research Perspectives

Zoom-linkki jateaan ilmoittautuneille.

Programme, 25 April 2025

9.00-9.05 Opening Words: Senior Lecturer Lauri Ockenström, University of Jyväskylä

9.05-10.30 Paper Session 1, Chair: Senior Lecturer Lauri Ockenström
Joanna Veinio, Helsingin yliopisto: Keskiajan lasimaalaukset Suomen kivikirkkojen ikkunoissa – case Raision kirkon kuori-ikkuna
Katja Raunio, Helsingin yliopisto: Työväestöön liitettyjen merkitysten lukeminen taidehistoriallisesta arkistoaineistosta
Suvi Meskus, Jyväskylän yliopisto: Laadullinen sisällönanalyysi arkkitehtuuridiskurssien tutkimuksessa

10.30-10.40 Break

10.40-11.40 Keynote Session: Methods in Art History Journals, Chair: Associate Professor Tuuli Lähdesmäki, University of Jyväskylä
Dr. Lucy Bradnock, Reader and Dean for Research, The Courtauld Institute of Art, University of London. Editor of Art History
Dr. Jessica Sjöholm Skrubbe, Professor of Art History, Stockholm University. Editor of Konsthistorisk tidskrift / Journal of Art History
Dr. Marja Lahelma, Chief Curator, Ateneum Art Museum. Editor of TAHITI – taidehistoria tieteenä

11.40-12.30 Lunch

12.30-13.55 Paper Session II, Chair Senior Lecturer Elina Räsänen, University of Helsinki
Anna Upola, University of Jyväskylä: Discussing contemporary photographic self-portraits
Henri Lindström: University of Jyväskylä: Erwin Panofsky and the imagery of popular music album covers
Anna Bergfeldt, Åbo Akademi University: Art or item? How to analyse textile design

13.55-14.05 Break

14.05-15.30 Paper Session III, Chair Professor Tutta Palin, University of Turku
Suvi Vepsä, Turun yliopisto: Kanssa-tekeminen ja monilajinen etiikka
Mariia Niskavaara, Turun yliopisto: Kuolleita kuratoimassa - kuratoriaalisen tutkimuksen mahdollisuudet ja posthumanistinen luenta taidemuseotyössä
Darja Zaitsev, Jyväskylän yliopisto: Valokuvataiteilijoiden liiton ja alueellisten valokuvakeskusten rooli suomalaisen valokuvataiteen kentällä

Teaching methods

Seminaari on englanniksi ja Zoom-linkki jaetaan ilmoittautuneille.

Kurssin suoritus:

1.
Kuuntele seminaarin esitelmät ja tee niistä oppimispäiväkirja. Koska esitelmiä on lukuisia, keskity oppimispäiväkirjassasi eriytyisesti niihin, jotka ovat itsellesi mielenkiintoisimpia. Oppimispäiväkirjan laajuus noin 5 liuskaa tekstiä.

2.
Lisäksi valitse yksi (tai vaihtoehtoisesti jokin itse valitsemasi taidehistorian alan väitöskirja) alla olevista julkaisuista, joiden pohjalta kirjoitat 3-5 liuskan tekstin:

Valitse kirjasta Esine ja aika. Materiaalisen kulttuurin historiaa (2010) toim. Maija Mäkikalli ja Riitta Laitinen yksi artikkeli. Esittele artikkeli lyhyesti ja pohdi sen antia itsellesi ja sitä, miten voisit hyödyntää saamaasi tietoa omassa tutkimuksessasi, suunnittelussasi.

tai

Valitse alla luetelluista väitöstutkimuksista yksi. Tutustu siihen. Esittele tutkimuksen tavoite, tutkimuskysymykset, kuvaile aineisto, menetelmä ja tulokset. Katso, mitä asioita väitöskirjan tekijä nostaa esiin päätännössä ja lopuksi oma lyhyt kommentti väitöskirjasta.

Heli Saarinen (2011) Valkoisen peuran myyttinen Lappi. Lappi-myytin tie keskiajan kuvastosta suomalaiseen elokuvaan.

Piritta Malinen (2011) Kannu vie – kohti taidetta? Graffitikokemus sekä graffitin ja kuvataideopetuksen vuorovaikutus.

Suvi Sandvik (2016) Vaate kuin uni. Surrealististyylisen muodin tulo Suomeen 1930-1950-luvuilla.

Assessment criteria, satisfactory (1)

Hylätty (0) Suoritus on erittäin puutteellinen tai virheellinen, tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä.
Välttävä ja tyydyttävä (1-2) Suoritus on suppea, pintapuolinen tai vastaa heikosti tehtävänantoa. Suorituksessa tyydytään luettelemaan asioita irrallisesti, tai käsitellään asioita yksipuolisesti. Suoritus voi sisältää virheitä tai epäselvyyksiä.

Assessment criteria, good (3)

Hyvä ja kiitettävä (3-4) Suoritus vastaa tehtävänantoa, osoittaa ymmärtämistä sekä taitoa analysoida ja perustella. Asiasta on muodostunut kokonaiskuva, mutta siinä saattaa olla puutteita.

Assessment criteria, excellent (5)

Erinomainen (5) Suorituksessa hahmotetaan laaja kokonaisuus ja tietoa osataan soveltaa moniulotteisesti tai sijoittaa eri konteksteihin. Suoritus osoittaa itsenäistä otetta ja oivallusta. Suoritus on ehjä kokonaisuus, joka sisältää perusteltua omaa ajattelua tai kriittistä pohdintaa. Vastaus on hyvin kirjoitettu tai toteutettu.

Further information

Voit myös suorittaa osittain taidehistorian syventäviin opintoihin kuuluvan seminaarin UYLE0324V24. Ota yhteys anniina.koivurova@ulapland.fi