Äänenhallinta (3op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
- tunnistaa monenlaista äänen tuottamiseen liittyvää erilaisuutta.
- osaa havainnoida ja tulkita omaa äänen tuottamistaan ja ääntään
- tunnistaa äänen monipuolisen käytön mahdollisuuksia.
- ymmärtää äänenhuollon perustana terveelle äänenkäytölle.
- tunnistaa moniääniseen laulamiseen ja moniäänisyyden ohjaamiseen liittyviä erityispiirteitä.
- osaa laulaa yksi- ja moniäänisissä kokoonpanoissa rytmiä ja melodialinjaa noudattaen
- osaa suunnitella ja toteuttaa ohjausta yksi- ja moniäänisille lauluryhmille.

Toteutustavat

Ryhmäopetus 30 h lähiopetuksena.
Ohjattu itsenäinen yksilöllinen ja yhteisöllinen työskentely 51h.

Suoritustavat

Aktiivinen osallistuminen harjoitteisiin sekä kurssin alussa esiteltävien, kurssilla edellytettävien opinnäytteiden toteuttaminen.

Sisältö

- Äänenkäytön ja -huollon teoreettisia perusteita sekä monipuolisia käytännön ääniharjoituksia
- Laulujen ja laulamisen erilaisia tulkinnallisia kokeiluja.
- Moniäänisyyden harjoittelemista ja harjoittamista lauluryhmässä.

Oppimateriaalit

Kurssilla esiteltävä oppimateriaali.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

0 Hylätty.

1 Välttävä
Opiskelijan osallistuminen oppitunneilla on vähäistä. Opinnäytteet ovat huolimattomasti laadittuja ja niissä on merkittäviä puutteita tai runsaasti virheitä. Opinnäytteissä ainoastaan toistetaan joitakin muistamiseen tai ulkoa opetteluun pohjautuvia seikkoja.

2 Tyydyttävä
Opiskelija osallistuu oppitunneilla jonkin verran. Opinnäytteet ovat kohtalaisen huolella laadittuja, mutta pintapuolisia ja ne voivat sisältää puutteita tai jonkin verran virheitä. Opinnäytetyöt sisältävät omia näkemyksiä, mutta niiden perustelu on hataraa tai niitä ei ole perusteltu ollenkaan. Opiskelija osoittaa omaksuneensa opiskeltavia asioita jonkin verran ja hänelle näyttää muodostuneen alustava ymmärrys opiskeltavasta aihealueesta.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

3 Hyvä
Opiskelija osoittaa olevansa motivoitunut aihealueen opiskelemiseen ja osallistuu oppitunneilla aktiivisesti.
Opinnäytteet ovat havainnollisia ja selkeitä. Opinnäytteissä on päättelyyn perustuvia omia näkemyksiä.
Opiskelija osoittaa omaksuneensa opiskeltavat asiat hyvin ja olevansa kiinnostunut kehittämään osaamistaan.

4 Kiitettävä
Opiskelija osoittaa jatkuvasti olevansa motivoitunut aihealueen opiskelemiseen ja osallistuu säännöllisesti toimintaan, yksilönä ja yhteisössä. Opinnäytteet ovat havainnollisia ja selkeitä. Opinnäytteet sisältävät huolellisesti perusteltuja omia näkökulmia sekä kriittistä pohdintaa. Opiskelija osoittaa omaksuneensa opiskeltavat asiat hyvin ja olevansa kiinnostunut kehittämään osaamistaan. Opiskelija osoittaa osaavansa soveltaa oppimaansa uusiin yhteyksiin.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on erittäin motivoitunut aihealueen opiskelemiseen ja osallistuu oppitunneilla erittäin aktiivisesti ja yhteisöllisesti rakentavasti kaikkeen toimintaan.
Opinnäytteet ovat havainnollisia ja selkeitä sekä sisällöllisesti laaja-alaisia.
Opinnäytteet sisältävät huolellisesti perusteltuja omia näkökulmia, kriittistä ja luovaa pohdintaa, sekä kykyä ymmärtää laajoja asiakokonaisuuksia.
Opiskelija osoittaa omaksuneensa opiskeltavat asiat hyvin ja olevansa kiinnostunut kehittämään osaamistaan.
Opiskelija osoittaa osaavansa soveltaa oppimaansa uusiin yhteyksiin.
Opiskelija osoittaa tutkivan opettajan analyyttista ja arvioivaa, mutta myös uutta luovaa otetta.