Sosiaalityön johtaminen sosiaali- ja terveydenhuollossa (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- jäsentää johtamisen käsitteitä, käytäntöä ja keskeisimpiä tarkastelutapoja muuttuvassa sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristössä
- tunnistaa yhteiskunnallisen muutoksen ja toimintaympäristön asettamia kompleksisia haasteita sosiaalityön johtamiselle
- jäsentää monitoimijaisen yhteistyön, tiedon ja viestinnän merkitystä sosiaalityön johtamiselle
- analysoida organisaatio- ja henkilöstöjohtamista sosiaali- ja terveydenhuollossa.

Toteutustavat

Opetusprofiili: ETÄ 1.

Suoritustavat

Opetusmateriaaleihin perehtyminen ja kirjallinen tehtävä.

Sisältö

Opintojaksolla syvennytään yhteiskunnallisen muutoksen ja toimintaympäristön haasteisiin sosiaali- ja terveydenhuollon johtamisessa. Opintojakso sisältää johtamisen keskeiset käsitteet ja tarkastelutavat. Opintojaksolla perehdytään organisaatio- ja henkilöstöjohtamiseen sosiaalityön näkökulmasta.

Aika ja paikka

Opintojakso toteutetaan periodilla 3.

Oppimateriaalit

Opintojakson kirjallisuus ja muu materiaali on sähköisesti saatavilla Moodlessa.

 

Opetusmenetelmät

Suoritustavat
Aktiivinen osallistuminen itsenäiseen ja ryhmämuotoiseen verkkotyöskentelyyn
Luentotallenteisiin ja kirjallisuuteen perehtyminen
Reflektoivan lopputehtävän kirjoittaminen

Toteutustavat
Opetusprofiili: ETÄ1
Kurssi toteutetaan verkkokurssina Moodlessa.
Oppimisympäristö aukeaa 19.1.2026.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Aktiivinen osallistuminen itsenäiseen ja ryhmämuotoiseen verkkotyöskentelyyn (35 h)
Luentotallenteisiin ja kirjallisuuteen perehtyminen (45 h)
Reflektoivan lopputehtävän kirjoittaminen (55 h)

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Hylätty (0): Suoritus on erittäin puutteellinen tai virheellinen, tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä tehtävänantoon nähden.

Välttävä (1): Suoritus on suppea ja pintapuolinen tai vastaa heikosti tehtävänantoon. Suoritus voi sisältää virheitä tai epäselvyyksiä. Opetusmateriaalin hyödyntäminen on heikkoa.

Tyydyttävä (2): Suoritus vastaa pääosin tehtävänantoa. Opetusmateriaalin sisältöjä on omaksuttu, mutta niitä käsitellään mekaanisesti ja suppeasti. Suorituksessa tyydytään luettelemaan asioita irrallisesti, tai käsitellään yksipuolisesti.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä (3): Suoritus vastaa tehtävänantoa, osoittaa opetusmateriaalien sisäistämistä ja ymmärtämistä. Käsiteltävästä asiasta on muodostettu kokonaiskuva, mutta siinä voi olla myös puutteita.

Kiitettävä (4): Suoritus on kokonaisuus, joka sisältää perusteltua ajattelua ja kriittistä pohdintaa. Opetusmateriaalia osataan soveltaa hyvin. Suoritus osoittaa itsenäistä ja analyyttistä otetta sekä taitoa tulkita ja perustella. Suoritus on hyvin toteutettu, mutta siinä voi olla joitain puutteita.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen (5): Suoritus on ehjä ja perusteltu kokonaisuus, joka sisältää analyyttistä ja reflektoivaa ajattelua sekä kriittistä perusteltua pohdintaa. Opetusmateriaaleja osataan soveltaa monipuolisesti ja suoritus on huolellisesti kirjoitettu ja argumentoitu.

Lisätiedot

Opiskelijapalaute:
- Opettaja antaa kirjallisen henkilökohtaisen palautteen kirjallisesta työstä opintojakson päätteeksi
-Opiskelijoiden palaute kerätään kyselylomakkeella, joka on Moodlessa.