Teoriasta tekoihin – Taiteen, muotoilun ja median ajankohtaiset keskustelut ja praktiikat (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa:
- kertoa keskeisistä teoreettisista keskusteluista, joita taiteen ja muotoilun aloilla on viime vuosikymmeninä käyty
- nimetä ja ymmärtää alalla toimivia, kriittiseen keskusteluun osallistuneita tutkijoita ja tutkija-taiteilijoita ja muotoilijoita
- arvioida eri teoreettisia keskusteluja ja ymmärtää niiden merkitys nykytaiteessa, kulttuurissa ja muotoilun nykytilanteessa
- analysoida lukemaansa sekä keskustelemalla että kirjoittamalla
- soveltaa lukemaansa ja oppimaansa maisterin opinnäytteessä ja sen taiteellisessa tai produktiivisessa osassa

Toteutustavat

Luennot 35 h
Itsenäinen työskentely 100 h

Luennot järjestetään reaaliaikaisena lähi- ja etäopetuksena, joista opiskelija voi valita itselleen sopivan tavan. Opetuksen osallistutaan reaaliaikaisesti. Luennot järjestetään ennalta laaditun ja ilmoitetun aikataulun mukaisesti. Opiskelijoiden pienryhmät voi toimia lähi- tai etätapaamisissa ryhmästä riippuen.

Suoritustavat

Opiskelu tapahtuu sekä luennoilla että opiskelijoiden muodostamissa pienryhmissä.

Sisältö

Kurssilla perehdytään taidekasvatuksen, mediatutkimuksen, kuvataiteen ja muotoilun ajankohtaisiin teoreettisiin keskusteluihin. Ihmiskeskeisyyden haastaminen, ilmastonmuutos, kolonialistiset käytännöt museoissa ja sukupuolien moninaisuus ovat viime vuosina haastaneet radikaalisti taiteen- ja muotoilun sisältöjä ja esittämistapoja. Kurssin ydin koostuu posthumanismia, dekolonisaatiota, antroposeenia, pluriversalismia, aktivistista taidetta sekä visuaalista kulttuuria ja sukupuolta käsittelevistä keskusteluista. Tavoitteena on tarkastella kriittisesti ja tarvittaessa haastaa taiteen, muotoilun ja taidekasvatuksen kentillä vallitsevia praktiikkoja. Kurssi syventää opiskelijan teoreettista työskentelyä ja kriittistä ajattelua. Opiskelija kykenee kurssin käytyään osallistumaan ajankohtaiseen oman alansa teoreettiseen keskusteluun ja soveltamaan näkökulmia omaan taiteelliseen, muotoilulliseen ja tutkimukselliseen ajatteluunsa.

Oppimateriaalit

Loukola, M., Mäkiranta, M. & Tolonen J. (eds.) (2023) Figurations of Peripheries Through Arts and Visual Studies- Peripheries in Parallax. London: Routledge.

Miettinen, S., Mikkonen, E., Loschiavo dos Santos, M. C. and Sarantou, M. (eds.) (2022) Artistic Cartographies and Design Explorations towards Pluriverse. London: Routledge.

Seppälä, T., Sarantou, M., & Miettinen, S. (eds.) (2021). Arts-Based Methods for Decolonising Participatory Research. London: Routledge.

Johansson, H. & Seppä, A (toim.) (2021) Taiteen kanssa maailman äärellä. Kirjoituksia ihmiskeskeisestä ajattelusta ja ilmastonmuutoksesta. Helsinki: PARVS.

Rossi, L-M. (2015). Muuttuva sukupuoli. Seksuaalisuuden, luokan ja värin politiikkaa. Helsinki: Gaudeamus.

Lummaa, K. & Rojola, L. (toim.) (2014) Posthumanismi. Helsinki: Eetos.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksyttävä suoritus edellyttää luennoille osallistumista, vaadittuun kirjallisuuteen perehtymistä ja lopputyön palauttamista. Lopputyö on luentopäiväkirja, essee tai visuaalinen essee, jossa opiskelija reflektoi luennoilla esiinnousseita teemoja suhteessa omaan työskentelyynsä ja tutkimukselliseen ajatteluunsa.