Johtamisen psykologian tutkielmaseminaari (10op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- soveltaa ja perustella sen tutkimustavan metodologisia ja metodisia ratkaisuja, joilla toteuttaa pro gradu -tutkielman
- käydä argumentoivaa keskustelua omasta ja toisten tutkielmaprosessista.

Toteutustavat

Opetusprofiili: HYBRIDI 2. Seminaari.

Suoritustavat

Osallistuminen seminaariin, josta osa on lähiopetuksena ja osa etänä.

Sisältö

Opintojakso tukee pro gradu -tutkielman etenemistä ja valmistumista. Opiskelija syventyy sen ymmärtävän psykologian alan metodologisiin ja metodisiin ratkaisuihin, jota pro gradu -tutkielmassaan soveltaa. Päävaihtoehtoja ovat fenomenologiset, hermeneuttiset, narratiiviset, diskursiiviset ja fenomenografiset tutkimustavat.

Opetusmenetelmät

Seminaari toteutetaan lähiopintoina ja etäopintoina (noin puolet ja puolet). Myös hybridivaihtoehto on mahdollinen joillakin seminaarikerroilla. Tarkemmat tiedot seminaaritapaamisten paikasta tulevat Moodleen ennen seminaarin alkua. Seminaariin voi tulla mukaan kesken vuoden milloin vain ilman erillistä ilmoittamista. Jos on aikomus aloittaa gradun tekeminen vasta kevätlukukaudella, kannattaa kuitenkin ilmoittautua seminaariin jo syksyllä, jotta pääsy Moodle-työtilaan avautuu. Lisäksi on suositeltavaa osallistua syksyn ensimmäiselle seminaaritapaamiselle, koska siellä käydään läpi graduprosessin yksityiskohtia.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijoiden on suositeltavaa osallistua kerran kuukaudessa järjestettäviin seminaaritapaamisiin mahdollisimman tiiviisti, koska se tukee gradun valmistumista. Osallistumismäärälle ei ole minimi- tai maksimirajaa, mutta keskimäärin opiskelijat osallistuvat seminaariin yhden vuoden ajan (9 kertaa). Gradutekstejä esitellään ja kommentoidaan vaihdellen jokaisena seminaarikertana niin, että mukana voi olla joinakin kertoina pelkästään kuuntelemassa tai kommentoimassa muiden tekstejä. Osallistujat esittelevät vähintään kerran laajemmin omaa gradukäsikirjoitustaan ja kommentoivat toisen osallistujan käsikirjoitusta.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty: Opiskelija ei ole osallistunut seminaariin. Tutkimusprosessi ei ole edennyt.
Hyväksytty: Opiskelija on osallistunut seminaariin. Tutkimusprosessi on edennyt suunnitellusti.