Hallintotieteen tutkielmaseminaari (Kevät 2026) (10 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Graduseminaari koostuu kevään kahdesta pakollisesti ja syksyn kolmesta pakollisesta seminaarikerrasta, sekä kolmesta valinnaisesta teemaseminaarikerrasta.

Opiskelijan tähdätessa tammikuussa käynnistyvän graduseminaarin aikana gradun valmistumista, on työskentelyn jaksotus seuraavanlainen:
Tammi-helmikuussa opiskelija työstää gradunsa aiheanalyysiä ensimmäisen seminaarin ohjeistuksen perusteella. Huhtikuun seminaariin opiskelija palauttaa tutkimussuunnitelmansa. Toukokuun aikana opiskelija työstää gradunsa viitekehystä. Lisäksi opiskelija osallistuu valitsemaansa teemaseminaariin kevään aikana. Opiskelija käynnistää tutkimuslupaprosessin ja sen myötä aineistonkeruun tutkimussuunnitelman hyväksymisen jälkeen. Syksyn seminaareissa keskitytään aineistonkeruuseen ja aineiston analysoimiseen, sekä pro gradu-tutkielman kokonaisuuteen ja tutkielman viimeistelyyn. Lisäksi opiskelija osallistuu valinnaisiin teemaseminaareihin. Joulukuussa esitellään valmiit tutkielmat omassa teemaryhmässä.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- suunnitella tutkimushankkeen toteutuksen
- soveltaa avoimen tai kootun aineiston analysoinnin vaatimia tutkimusmenetelmiä
- perustella tutkimusmenetelmiin, teemoihin, aineistonhankintaan ja analyysin toteutukseen liittyviä valintoja.

Toteutustavat

Opetusprofiili: ETÄ 1.

Seminaarityöskentely, itsenäinen työskentely ja yksilöllinen ohjaus. Seminaari toteutuu vuoden neljänä periodina.

Tutkielmaseminaariryhmiä on kaksi, joista ensimmäinen käynnistyy syyskuussa ja toinen tammikuussa.

Suoritustavat

Osa 1: Osallistuminen seminaarityöskentelyyn ja tutkimussuunnitelman laadinta sekä tutkielman työstäminen tutkimussuunnitelmaan perustuen (5 op).

Osa 2: Osallistuminen seminaarityöskentelyyn ja tutkielman työstäminen tutkimussuunnitelmaan perustuen (5 op).

Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista tutkielmaseminaariin.

Sisältö

Tieteellisen tutkielman laadinta, tutkielman teoreettisen perustan valmistelu ja tutkimustulosten raportointi esitelmänä. Vuorovaikutteinen osallistuminen seminaarityöskentelyyn ja opponointiin, sekä tieteellisen raportin kirjoittamiseen.

Aika ja paikka

Seminaarityöskentelyssä on tauko kesä-, heinä- ja elokuussa, jolloin opiskelija itsenäisesti työstää tutkielmaansa toukokuun seminaarikerralla saatujen ohjeiden perusteella.

Oppimateriaalit

Seminaarin vetäjän Moodlessa ilmoittama oppimateriaali.

Opetusmenetelmät

Seminaarityöskentelyä verkossa 24 h: aktiivinen osallistuminen ja huolellinen valmistautuminen seminaarityöskentelyyn, johon sisältyy oman pro gradu-tutkielman vaiheen esittelyä ja opponointityöskentelyä. Kevätlukukauden suorituksena on aktiivinen osallistuminen seminaariin ja hyväksytyn tutkimussuunnitelman laatiminen. Syyslukukauden suorituksena on aktiivinen osallistuminen seminaariin ja pro gradu-tutkielman valmiiksi työstäminen. Itsenäistä työskentelyä on yhteensä 246 h: itsenäistä kirjallisuuteen perehtymistä ja tutkielman kirjoittamista, sekä opponenttiparin teksteihin perehtymistä.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty:
Osa 1: Et ole aktiivisesti osallistunut seminaareihin. Osassa 1 tutkimussuunnitelmaa ei ole hyväksytty.

Osa 2: Et ole aktiivisesti osallistunut seminaareihin. Osassa 2 pro gradu-tutkielman teoreettinen viitekehys on vasta alkuvaiheessa, eikä aineistonkeruu ole käynnistynyt.


Hyväksytty:
Osa 1: Olet aktiivisesti osallistunut tutkielmaseminaareihin ja tehnyt hyväksytyn tutkimussuunnitelman.

Osa 2: Olet aktiivisesti osallistunut tutkielmaseminaareihin, ja lisäksi olet edistänyt pro gradu-tutkielmaasi työstäen teoreettisen viitekehyksen pääosin valmiiksi, ja kerännyt empiiristä tutkimusaineistoa.

Esitietovaatimukset

Maisteritutkinnon orientoivat opinnot ja HOPS 5 op -opintojakso.

Lisätiedot

Opintojaksolle otetaan vain hallintotieteen maisterivaiheen opiskelijoita.

Tutkielmaseminaari ja pro gradu-tutkielma limittyvät toisiinsa niin, että tutkielmaa työstetään tutkielmaseminaarissa. Aktiivinen osallistuminen seminaareihin ja valmistautuminen työskentelyyn jokaiselle kerralle on välttämätöntä.

Opintojakson viestintä ja vuorovaikutus on keskitetty Moodle-työtilaan ja seminaaritapaamisiin. Tutustu Moodle-työtilaan huolellisesti.

Opintojaksolla kerätään palautetta opintojakson jokaisella opetuskerralla sekä Moodle-työtilan Palaute-toiminnon kautta, joka on avoinna opintojakson alusta loppuun saakka. Palautteiden perusteella käydään keskustelua opetustapahtumien aikana ja opintojakson toteutuksen aikana Moodle-työtilan keskuStelualueella.