Henkilöstövoimavarojen ja henkilöstötuottavuuden johtaminen (10 op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opintojakson suorittamisen jälkeen opiskelija osaa
- analysoida ja tulkita organisaatioiden henkilöstövoimavarojen ja henkilöstön hyvinvoinnin johtamiseen liittyvää tutkimustietoa
- eritellä management- ja leadership -näkökulmia sekä inhimillisen ja tehokkaan johtamisotteen ulottuvuuksia
- hahmottaa henkilöstötuottavuuden ja työelämän laadun rakentumisen logiikan ja siihen vaikuttavia tekijöitä
- tunnistaa muutos- ja kriisitilanteiden erityiskysymyksiä henkilöstöjohtamisen tutkimus- ja kehittämiskeskustelussa
- soveltaa henkilöstövoimavarojen johtamisen keskeisiä käsitteitä ja johtamisen työkaluja erilaisissa tilanteissa ja konteksteissa
- lähtökohtaiset tiedot toimiakseen henkilöstöjohtamisen tehtävissä.

Toteutustavat

Opetusprofiilit;
ETÄ 1: Luennot, ryhmätyöskentely, itsenäinen työskentely (suositellaan maisteriopiskelijoille)
tai
ETÄ 2: Englanninkielinen kirja- ja artikkelipaketti (soveltuu lähinnä HR- / johtamistehtävissä työskenteleville tai jatko-opiskelijoille, mahdollista suorittaa suomeksi tai englanniksi).

Suoritustavat

ETÄ 1: Osallistuminen luennoille ja ryhmätyöskentelyyn Moodle-työtilassa. Hyväksytysti suoritetut välitehtävät. Loppusuoritteena soveltava analyysitehtävä.

ETÄ 2: Englanninkielinen kirja- ja artikkelipaketti, EXAM-tentti.

Sisältö

Henkilöstövoimavarojen johtamisen ydintoiminnot ja niitä tukeva ajankohtainen tutkimustieto, management- ja leadership -näkökulmien heijastuminen henkilöstöjohtamisen tutkimukseen ja tiedon soveltamiseen, työelämän laatu ja henkilöstötuottavuus käsitteinä ja johtamiskäytänteinä, henkilöstön hyvinvoinnin johtaminen muutosten ja kriisien yhteydessä, inhimillisesti tehokas johtamisote ja oman johtajuuden reflektio.

Oppimateriaalit

Opettajan Moodle-työtilassa vaiheittain ilmoittama kirjallisuus, ryhmien valikoimat artikkelit ja muut tutkimusjulkaisut.

Opetusmenetelmät

Verkko-opintoina toteutettava luentojen (15 h) ja ryhmissä työskentelyn (15 h) kokonaisuus. Luentojen ja työskentelyn yhteydessä itsenäisiä luku- ja analyysitehtäviä ajankohtaista tutkimusta hyödyntäen. Itsenäinen perehtyminen kirjallisuuteen ja artikkeleihin.

Suorituksena yksilöllisesti kirjoitettava, soveltava analyysitehtävä kurssin materiaalipakettiin pohjautuen (8-10 sivua, 80 h), arviointi hylätty / hyväksytty 1-5.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Luennoille osallistuu vieraileva luennoitsija työelämästä. Ryhmätyöskentelyssä ratkotaan tyypillisiä henkilöstöjohtamisen pulmatilanteita tutkimusperustaisesti. Soveltavan analyysitehtävän voi kohdentaa organisaation henkilöstöjohtamisen käytänteeseen oman kiinnostuksen mukaan.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Vaihtoehtoisesti kirja- ja artikkelipaketti ja EXAM-tentti erillisellä, kokonaan englanninkielisellä toteutuksella. Itsenäinen perehtyminen englanninkieliseen kirjallisuuteen ja materiaaleihin (275 h). Vaihtoehtoinen suoritus soveltuu lähinnä HR- / johtamistehtävissä työskenteleville, vaihto- tai jatko-opiskelijoille. Tentin voi suorittaa suomen tai englannin kielellä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Verkko-opintoina toteutettava luentojen (15 h) ja ryhmissä työskentelyn (15 h) kokonaisuus, yht. 30 tuntia. Luentojen ja työskentelyn yhteydessä itsenäisiä luku- ja analyysitehtäviä ajankohtaista tutkimusta hyödyntäen, ja itsenäinen perehtyminen materiaalipakettiin (yhteensä n. 150 h). Suorituksena soveltava analyysitehtävä opintojaksolla jaettuihin, ja oman kiinnostuksen pohjalta valittuihin kirjallisuus- ja tutkimuslähteisiin pohjautuen (8-10 sivua, 80 h).

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Hylätty (0): No ei näin. Suorituksessasi on huomattavia väärinkäsityksiä. Asioita ja käsitteitä ei ole ymmärretty. Suorituksen teksti on epäloogista ja epäjohdonmukaista ilman punaista lankaa. Teksti on liian lyhyt suhteessa vaadittuun laajuuteen, ei vastaa tehtävänantoa tai lähdeviittauksissa on huomattavia puutteita.

Välttävä (1): Täpärälle menee. Niukan ymmärtämisen taso – osoitat oppineesi käsitteitä ja määritelmiä, osaat perusasiat, mutta haastavampien sisältöjen väärinkäsitykset haittaavat asioiden ymmärtämistä. Suorituksesta ei näy juurikaan omaa ajattelua, vaan se on lähinnä luentojen ja/tai muun materiaalin referointia irrallisina, toisiinsa kytkeytymättöminä asioina.

Tyydyttävä (2): Ihan ok. Osoitat kohtuullista ymmärtämistä yksittäisistä asioista, käsitteistä tai henkilöstöjohtamisen osa-alueista. Suoritus painottuu luentojen, kirjallisuuden, muun aineiston tai omakohtaisten kokemusten toistavaan, luetteloivaan kuvaamiseen. Kokonaiskuvaa ei pääse muodostumaan, asioita käsitellään irrallaan toisistaan. Omaa ajattelua ja pohdintaa näkyy jonkin verran.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä (3): Hyvä. Osoitat ymmärtäväsi erillisiä asioita ja käsitteitä, ja pohdiskelet erilaisia näkökulmia, mutta et ole vielä muodostanut kokonaiskuvaa henkilöstöjohtamisen kentästä. Suoritus osoittaa keskeisimpien henkilöstöjohtamisen käsitteiden ymmärtämistä, ja oma ajattelu ja kokemusten pohdinta ovat nähtävissä. Laajempi kokonaiskuva, asioiden yhdistely ja tiedon soveltaminen jäävät vähemmälle.

Kiitettävä (4): Kiitettävä! Asioiden välisten suhteiden ymmärtäminen sujuu hyvin – esität asiasta yhtenäisen kokonaiskuvan tarkoituksenmukaisella tavalla. Tunnistat käsitteellisen tiedon hyvät ja huonot sovellukset ja pystyt jäsentämään niiden heijastumista johtamiskäytäntöihin. Suoritus osoittaa asioiden välisten suhteiden ymmärtämistä. Oma ajattelu näkyy kautta linjan, ote on analysoiva, valikoiva ja kokoava. Olet onnistunut tiedon kriittisessä arvioinnissa, kykenet soveltamaan tietoa ja rakentamaan taitavasti omaa ajattelua.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen (5): Erinomaista, syvällistä ymmärtämistä! Sijoitat henkilöstövoimavarojen ja -tuottavuuden johtamisen asiakokonaisuudet laajempaan yhteyteen, aikaisempiin tietoihisi ja osoitat pystyväsi monipuoliseen tiedon soveltamiseen. Olet muodostanut oman käsityksen sisältökokonaisuudesta ja tarkastelet aihepiiriä uusista, kurssin aikana esiin nousseista näkökulmista. Osaat monipuolisesti soveltaa henkilöstövoimavarojen johtamisen käsitteitä ja työkaluja, ja tunnistat erilaisten tilanteiden ja kontekstien merkityksen. Suorituksesi on pohtiva, reflektoiva, arvioiva, omakohtainen, rohkea, ihmettelevä. Olet muodostanut pohdintasi myötä syvällisen, kokonaisvaltaisen ymmärryksen ja pystyt tuottamaan uusia oivalluksia ja katsantokantoja aiheesta.