Johdanto rahapelaamiseen ja rahapeliongelman kohtaamiseen sosiaalialan työssä (1 op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Sisällön jaksotus

Opintojakso ajoittuu yhdelle viikolle. Se jaksottuu kahteen osioon.

Tavoitteet

Opiskelijalla on perustiedot rahapeli-ilmiöstä ja rahapeliongelmasta Suomessa.
Opiskelijalle on muodostunut käsitys siitä, miten rahapeliongelma näyttäytyy ja miten se kohdataan sosiaalialan työssä.

Toteutustavat

Zoom-toteutus verkossa. Opiskelijalla oltava verkkokeskustelun mahdollistava headset.

Suoritustavat

Lähiopetus ja opetuskeskustelut sekä tehtävät viikolla 15 (katso opintojakson toteutus).

Sisältö

Mitä rahapelaaminen on Suomessa? Miten rahapeliongelma näyttäytyy ja miten se kohdataan sosiaalialan työssä.

Aika ja paikka

1. tapaaminen / Zoom ma 7.4.25 klo 9.00-10.30
2. tapaaminen / Zoom ke 9.4.25 klo 9.00-10.30


Ensimmäisellä tapaamisella 7.4. klo 9.00-10.30 opettaja johdattelee aiheeseen ja käydään läpi opintojakson Moodle-oppimisympäristö, suoritustapa ja materiaalit. Opiskelijat saavat ensimmäisellä tapaamisella tehtävän (materiaaleihin tutustuminen + miellekartta), jonka voi tehdä yksilö- tai parityönä.

Toisella tapaamisella 9.4. klo 9.00-10.30 edellä mainittu tehtävä käydään läpi keskustellen. Tehtävä tulee myös palauttaa Moodleen. Toinen tapaamisella jatketaan aiheesta lyhyellä luennolla sekä pienryhmäkeskusteluin. Toisella tapaamisella saavat kirjallisen lopputehtävän, joka palautetaan 11.4.24 mennessä Moodleen. Lopputehtävän (2 sivua tai max 7 min. audio) voi tehdä yksilö- tai parityönä. Lopputehtävästä opiskelija saa kirjallisen palautteen.

Opettaja on tavattavissa Zoomissa opiskelijan ohjausta tai muuta infoa varten 10.4. klo 12.30-14.00 walk-in -periaatteella eli aikaa varaamatta.

Oppimateriaalit

Rahapeliongelman kohtaaminen sosiaalityössä Järvinen-Tassopoulos, J. ja Kesänen, M. 2021. Rahapeliongelman kohtaaminen sosiaalityössä. Pelihaitat - tukiaineisto. Terveyden ja hyvinvoinninlaitos. Helsinki. Rahapeliongelman kohtaaminen sosiaalityössä sivut 7-15, 23-26.

Yle Areena - Kaikki pelissä, lyhytdokumenttien sarja rahapelaamisen haitoista. Kaikki pelissä | Yle Areena

Opetusmenetelmät

Opintojaksolla on kaksi reaaliaikaista Zoom-tapaamista. Opintojakso toteutetaan luennoin ja luentokeskusteluin, opiskelija tutustuu itsenäisesti opintojakson video-, ja audiotallenteisiin sekä kirjallisiin lähteisiin Moodlessa ja työstää kaksi kirjallista tehtävää joko yksilö- tai parityönä.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojakson tehtävät 2 kpl suoritetaan viikon 15 aikana. Uusintamahdollisuus tehtävien osalta lukukauden loppuun mennessä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Toteutuksella ei ole valinnaista suoritustapaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 1 op eli noin 27 h opiskelijan työtä. Kaksi lähitapaamista yht. 3 h. (ajankohdat yllä), itsenäistä lukemista noin 10 sivua sekä audiomateriaalia kuunneltavaksi. Opiskelija työstää materiaalin pohjalta joko yksilö- tai parityönä miellekartan sekä 2 sivun esseen tai max 10 min. audiotallenteen.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista lähitapaamisiin sekä tehtävien (2 kpl) tekemistä.

Lisätiedot

Opintojakso toteutetaan Zoomissa. Osallistumista varten opiskelijalla tulee olla käytössään headset eli kuulokkeet ja mikrofoni. Yhteisissä keskusteluissa kamerankäyttö on suotavaa.