Ihmissuhteet ja sosiaalinen kehitys (2 op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opintojakson jälkeen opiskelija
• tietää ja tunnistaa ihmisen sosiaalisen toiminnan ja vuorovaikutuksen lainalaisuuksia
• ymmärtää rakkaus- ja kiintymysilmiön moniulotteisuuden kasvatuspsykologisena ilmiönä
• osaa soveltaa kasvatuspsykologista tietoa tunne- ja ihmissuhdetaitojen kehittymiseen

Toteutustavat

Opintojakson suorittamiseen tarvittavat laitteet ja ohjelmat: Tietokone, internet-selain, videoiden toisto, word

Suoritustavat

Suoritus suositellaan tehtäväksi pareittain tai kolmen hengen ryhmässä. Suoritustapa 2 opintopistettä 7.4.-31.5. välisenä aikana:
(1) Suorittaminen alkaa Ohjeluennon kuuntelulla.
(2) Luentotallenteiden kuuntelu sekä kaksi vapaavalintaista moduulia. Luentojen kuuntelu ja luentopäiväkirjan kirjoittaminen Korkeakouluviikon aikana.
(3) Luentopäiväkirjan palauttaminen Moodleen viimeistään 11.5. 2025
(4) Luentopäiväkirja arvioidaan ja tulokset ilmoitetaan 31.5. mennessä.

Luentopäiväkirjan yleisohje:
Luentopäiväkirja on 4-5 sivua pitkä kuvaus luentojen keskeisimmistä sisällöistä sekä omavalintaisten moduulien yhteydessä esitetyistä kysymyksistä. Käytä Times New Roman -fonttia 12 pt, riviväli 1,5, marginaalit 2,5 cm. Luentopäiväkirjan kirjoittamista suositellaan parin kanssa tai enintään 3 hengen ryhmässä. Tällöin sisällössä täytyy näkyä jokaisen panos (ks. lisää tietoa ohjeluennosta).
Luentopäiväkirjan etusivulle tulee tekijän nimi. Jos kirjoittajia on 2-3, listataan kaikkien nimet, mutta vain yksi palauttaa luentopäiväkirjan Moodleen.

Sisältö

Opintojakso jakautuu kahteen sisältöön. Luennoilla käsitellään rakkaus- ja kiintymysilmiöitä kasvatuspsykologisesta näkökulmasta, kiintymystä ja sen kehittymisen vaiheita, siihen sisältyviä kriisejä sekä niiden syitä ja ehkäisemismahdollisuuksia.

Oppimateriaalit

Opintojakson suorittamiseen tarvittavat laitteet ja ohjelmat: Tietokone, internet-selain, videoiden toisto, word

Opetusmenetelmät

Opintojakso jakautuu kahteen sisältöön. Luennoilla käsitellään rakkaus- ja kiintymysilmiöitä kasvatuspsykologisesta näkökulmasta, kiintymystä ja sen kehittymisen vaiheita, siihen sisältyviä kriisejä sekä niiden syitä ja ehkäisemismahdollisuuksia.

Kurssin suoritus:
Suoritus suositellaan tehtäväksi pareittain tai kolmen hengen ryhmässä. Suoritustapa 2 opintopistettä 7.4.-31.5. välisenä aikana:
(1) Suorittaminen alkaa Ohjeluennon kuuntelulla.
(2) Luentotallenteiden kuuntelu sekä kaksi vapaavalintaista moduulia. Luentojen kuuntelu ja luentopäiväkirjan kirjoittaminen Korkeakouluviikon aikana.
(3) Luentopäiväkirjan palauttaminen Moodleen viimeistään 11.5. 2025
(4) Luentopäiväkirja arvioidaan ja tulokset ilmoitetaan 31.5. mennessä.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Arviointiasteikko: hyväksytty/hylätty

Esitietovaatimukset

vaadittavat pohjatiedot tai edeltävät opinnot: ei vaatimuksia

Lisätiedot

Toteutus on tarkoitettu Korkeakouluviikon 2025 lukiolaisille.

KORKEAKOULUVIIKON OPINTOJAKSON KUVAUS
Opintojakson nimi: Ihmissuhteet ja sosiaalinen kehitys
-laajuus opintopisteinä: 2op
-oppimisympäristö: Moodle
-opettaja: prof. Satu Uusiautti
-tiedot miten ja milloin opettaja on tavattavissa: ke 9.4.2025 klo 9-10
Zoom: https://eoppimispalvelut.zoom.us/j/61568128312?pwd=bTFQUXFmanZ3UmFvTE9hWFRHL1BBUT09
Meeting ID: 615 6812 8312
Passcode: 1234

-vaadittavat pohjatiedot tai edeltävät opinnot: ei vaatimuksia
-suoritustavat (esim. tentti, portfolio, oppimispäiväkirja): luentopäiväkirja

Luentopäiväkirjan yleisohje:
Luentopäiväkirja on 4-5 sivua pitkä kuvaus luentojen keskeisimmistä sisällöistä sekä omavalintaisten moduulien yhteydessä esitetyistä kysymyksistä. Käytä Times New Roman -fonttia 12 pt, riviväli 1,5, marginaalit 2,5 cm. Luentopäiväkirjan kirjoittamista suositellaan parin kanssa tai enintään 3 hengen ryhmässä. Tällöin sisällössä täytyy näkyä jokaisen panos (ks. lisää tietoa ohjeluennosta).
Luentopäiväkirjan etusivulle tulee tekijän nimi. Jos kirjoittajia on 2-3, listataan kaikkien nimet, mutta vain yksi palauttaa luentopäiväkirjan Moodleen.