Pohjoinen taide / KESÄ 2024 (8 op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- nimetä tärkeimpiä pohjoisen taiteen vaikuttajia ja heidän teoksiaan
- tunnistaa pohjoisen taiteen ominaispiirteitä
- nähdä pohjoinen taide suhteessa pohjoiseen ympäristöön ja kulttuuriin

Toteutustavat

Tentit, esseet, luennot, luentosarjat, opintomatkat, seminaarit tai verkkokurssi

Suoritustavat

Hautala-Hirvioja, Tuija (1993) J. K. Kyyhkynen 1875–1909 Lapin luonnon ja ihmisen kuvaaja
Hautala-Hirvioja, Tuija (1999) Lappi-kuvan muotoutuminen suomalaisessa kuvataiteessa ennen toista maailmansotaa
Hautala-Hirvioja, Tuija (2001) H. Ahtela ja Helene Schjerfbeck Hautala-Hirvioja, Tuija; Kuusikko, Riitta & Ylimartimo, Sisko, toim. (2008) Andreas Alariesto. Tarinankertoja Lapista.
Hautala-Hirvioja, Tuija (2017) Uuteen aamuun. Jälleenrakennettu maisema lappilaisessa taiteessa.
Hautala-Hirvioja, Tuija; Kuusikko, Riitta & Ylimartimo, Sisko, toim. (2010) Maalauksia elävästä elämästä.
Hautala-Hirvioja, Tuija & Ylimartimo, Sisko, toim. (2010) Nyt. Lapin taiteilijaseura 20 v.
Hautala-Hirvioja; Tuija, Siukonen, Jyrki & Ylimartimo, Sisko, toim. (2011) Kaija Kiuru (1 op)
Hautala-Hirvioja; Tuija, Kuusikko, Riitta & Ylimartimo, Sisko, toim. (2012 tai 2013) Harvoin tuuli puhaltaa arktisille jängille. Reidar Särestöniemi.
Ilvas, Juha (2000) Reidar Särestöniemen maailma
Kähkönen, Kaija, toim. (2002) Einari Junttila 1901–1975 ei ko maalaa
Linnilä, Kai & Savikko, Sari, toim. (2011) Lapin taide (4 op)
North as a Meaning in Design and Art 2019 Eds. Maija Mäkikalli, Ysanne Holt & Tuija Hautala-Hirvioja. Lapland University Press. (2 op)
Northern Beauty (2014) Toim. Jonna Katajamäki.
Siukonen, Jyrki (2009) Laulu sieluni autiudesta. Kolme tutkielmaa Kalervo Palsasta (1 op)
Vadén, Tere (1997) Arktinen hekkuma Kalervo Palsa ja suomalaisen ajattelun mahdollisuus
Tenkama, Pirkko (1998) Arktinen horisontti jokivarren värjäri Elsa Montell ja hänen taiteensa (1 op)

Sisältö

Opiskelija syventää näkemyksiään pohjoisesta taiteesta valitsemansa kirjallisuuden avulla.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Hylätty
Suoritus on erittäin puutteellinen tai virheellinen, tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä.
Välttävä ja tyydyttävä (1-2)
Suoritus on suppea, pintapuolinen tai vastaa heikosti tehtävänantoa. Suorituksessa tyydytään luettelemaan asioita irrallisesti, tai käsitellään asioita yksipuolisesti. Suoritus voi sisältää virheitä tai epäselvyyksiä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä ja kiitettävä (3-4)
Suoritus vastaa tehtävänantoa, osoittaa ymmärtämistä sekä taitoa analysoida ja perustella. Asiasta on muodostunut kokonaiskuva, mutta siinä saattaa olla puutteita.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen (5)
Suorituksessa hahmotetaan laaja kokonaisuus ja tietoa osataan soveltaa moniulotteisesti tai sijoittaa eri konteksteihin. Suoritus osoittaa itsenäistä otetta ja oivallusta. Suoritus on ehjä kokonaisuus, joka sisältää perusteltua omaa ajattelua tai kriittistä pohdintaa. Vastaus on hyvin kirjoitettu tai toteutettu.