Psykofyysisen fysioterapian teoreettisia lähtökohtia ja tutkimus (1 op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Oppija tuntee psykofyysisen fysioterapian teoreettisten lähtökohtien pääpiirteet.
Oppijalla on käsitys erilaisista teoreettisista lähestymistavoista psykofyysiseen fysioterapiaan.
Oppija tunnistaa omat käsityksensä kehon ja mielen vuorovaikutuksesta.
Oppija tietää psykofyysisen fysioterapian ja mielenterveysfysioterapian tutkimuksen periaatteita ja haasteita.
Oppijalla on käsitys, mistä tutkimustietoa voidaan hakea.

Suoritustavat

Osallistuminen kontaktiopetukseen.
Opintojakson kirjallisten tehtävien suorittaminen.

Sisältö

Psykofyysisen fysioterapian teoreettiset lähtökohdat.
Vuorovaikutuksellisuuden ja keho-mieli -yhteyden filosofiset perusteet.
Erilaisia filosofisia lähestymistapoja psykofyysiseen fysioterapiaan.
Psykofyysisen fysioterapian ja mielenterveysfysioterapian tutkimus ja tutkimuksen haasteet.
Tutkimustiedon merkitys, hyödyntäminen ja suhde kliiniseen kokemukseen. Työkaluja tutkimustiedon etsimiseen.

Oppimateriaalit

Kouluttajan osoittama kirjallisuus.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty suoritus koostuu kolmesta osasta:
1. Esitehtävän suorittaminen.
2. Aktiivinen osallistuminen luentoa edeltävään keskusteluun Moodlessa (kommentoi ainakin yhtä toisen oppijan esitehtävää).
3. Läsnäolo luennolla tai läsnäolon korvaaminen essee-tehtävällä.

Hylätty
Suoritus on hylätty, jos jokin kolmesta hyväksyttyyn suoritukseen tarvittava osa jää tekemättä:
1. Esitehtävän tekemättä jättäminen.
2. Toisten opiskelijoiden esitehtävien kommentoimatta jättäminen.
3. Poissaolon korvaavan essee-tehtävän tekemättä jättäminen.