Verkkopedagogiikan askelmerkit (1 op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Keskeiset sisällöt:
Koulutuksessa perehdytään verkko-opetuksen moninaisuuteen ja eritellään verkko-opetuksen erilaiset reunaehdot opettajan työssä verrattuna luokkahuoneopetukseen: Mitä verkossa opettaminen käytännössä tarkoittaa ja mitä se vaatii lukioiden opettajilta? Miten verkossa luodaan turvallisuuden, yhteenkuuluvuuden ja osallisuuden tunteita?

Lisäksi pohditaan aivotutkimuksen näkökulmaa verkko-opetukseen ja tunteiden merkitystä oppimisessa. Tavoitteena on käsitellä vuorovaikutteista toimintaa ja sen merkitystä verkko-opetuksessa: Miksi vuorovaikutuksella ja sen luonteella on merkitystä oppimiselle? Miten aktivoin opiskelijoiden yhteistä tekemistä ja toimintaa verkossa? Miten opiskelijan ja opettajan vuorovaikutus rakentuu verkossa? Lisäksi käydään läpi verkko-opintojen arviointia sekä erityistä tukea tarvitsevia opiskelijoista verkossa.

Koulutus sisältää kaksi etäkoulutuspäivää (2 x 3 h) ja harjoituksia.

Kohderyhmä: Lukion henkilöstö
Kouluttaja: Vastuukouluttajana toimii Niina Harjunpää, FL, kouluttaja, digipedagogiikan ja
digitaalisten oppimisympäristöjen ja koulutussuunnittelun ammattilainen sekä
erityisesti opettajien työelämän kysymyksiin erikoistunut ratkaisukeskeinen
työnohjaaja ja -valmentaja

Koulutus on Opetushallituksen kustantamaa ja opetuksen osalta maksutonta, muista kuluista osallistujat vastaavat itse.