Valmentava ruotsi (3op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija kehittää ja vahvistaa aiemmissa opinnoissa hankkimaansa ruotsin kielen taitoa siten, että hän selviytyy ammattikorkeakoulussa ammattialansa ruotsin opinnoissa. Opiskelija rohkaistuu ja motivoituu käyttämään ruotsin kieltä. Hän kehittää suullisen ja kirjallisen viestinnän taitojaan ja laajentaa sanavarastoaan niin että selviytyy käytännön viestintätilanteista. Opiskelija pystyy tehokkaasti hyödyntämään (virtuaalisia) sanakirjoja ja kielioppeja sekä muita itsenäiseen kielitaidon kehittämiseen tarkoitettuja lähteitä. Opiskelija kehittää kielenoppimisen opiskeluvalmiuksiaan ja arvioi kielitaitonsa kehittymistä. Tavoitteena on, että opiskelija saavuttaa vähintään A2-tason eurooppalaisen viitekehyksen 6-portaisella asteikolla.

Opinto on tarkoitettu pääsääntöisesti ammatillisen 2. asteen -taustaisille opiskelijoille ja muille, jotka kokevat tarvitsevansa ruotsin kertausta / kielitaito on eurooppalaisen viitekehyksen A1-tasolla.

Toteutustavat

Virtuaalikampus. Opinnosta järjestetään useampia toteutuksia lukuvuoden aikana.

Suoritustavat

Opintojakso suoritetaan verkossa ja sisältää mm. verkossa toteutettavia luentoja.
Suorituksiin sisältyy 1-2 palautettavaa kirjallista ja suullista harjoitustehtävää sekä kertaava tentti.

Sisältö

Opiskelijan taustaan, opiskeluun, palvelutilanteisiin ja työelämään liittyviä aiheita.
Suullisia ja kirjallisia harjoituksia, kuullun- ja tekstinymmärtämisen harjoituksia, perusrakenteiden kertausta, opiskelutaitojen harjoittamista, mm. internet-lähteiden käyttöä.

Oppimateriaalit

Oppimateriaaleina käytetään mm. seuraavia:

* Kirja: Jokisalo-Minni ; REFLEX- uppdatera din svenska ; 2011 painos tai uudempi (saatavana myös Lapin amkin kirjastosta)

* Moodlemateriaalit

Muuta kirjallisuutta / linkkejä:

* Ruotsin peruskielioppi, esim. Harkoma, Jukarainen, Rosenberg-Wolff: Abi ruotsi

* https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/natfrasch/ ruotsin valmentava kielikurssi ruotsin perusteitten kertaamiseen

* Enkelsvenska.fi-sivusto

* www.8sidor.se

Opetusmenetelmät

Tavoite: Opiskelija kehittää ja vahvistaa aiemmissa opinnoissa hankkimaansa ruotsin kielen taitoa siten, että hän selviytyy ammattikorkeakoulussa ammattialansa ruotsin opinnoissa. Opiskelija rohkaistuu ja motivoituu käyttämään ruotsin kieltä. Hän kehittää suullisen ja kirjallisen viestinnän taitojaan ja laajentaa sanavarastoaan niin että selviytyy käytännön viestintätilanteista. Opiskelija pystyy tehokkaasti hyödyntämään (virtuaalisia) sanakirjoja ja kielioppeja sekä muita itsenäiseen kielitaidon kehittämiseen tarkoitettuja lähteitä. Opiskelija kehittää kielenoppimisen opiskeluvalmiuksiaan ja arvioi kielitaitonsa kehittymistä. Tavoitteena on, että opiskelija saavuttaa vähintään A2-tason eurooppalaisen viitekehyksen 6-portaisella asteikolla.
Sisältö: Opiskelijan taustaan, opiskeluun, palvelutilanteisiin ja työelämään liittyviä aiheita
Suullisia ja kirjallisia harjoituksia, kuullun- ja tekstinymmärtämisen harjoituksia, perusrakenteiden kertausta, opiskelutaitojen harjoittamista, mm. internet-lähteiden käyttöä

Tarkoitettu pääsääntöisesti ammatillisen 2. asteen opiskelijoille ja muille, jotka kokevat tarvitsevansa ruotsin kertausta / kielitaito on eurooppalaisen viitekehyksen A1-tasolla

Muuta: 1-2 palautettavaa kirjallista ja suullista harjoitustehtävää sekä kertaava tentti

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op on tietty tuntimäärä keskiarvona opiskelijalle.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

* Arviointi perustuu eurooppalaisen viitekehyksen taitotasokuvauksiin ja tavoitteiden saavuttamiseen
* Osallistuminen lähiopetukseen ja tunneille valmistautuminen
* Suullisten ja kirjallisten harjoitusten tekeminen sekä itseopiskelutehtävät
* Kertaava tentti

Esitietovaatimukset

Opinto on tarkoitettu pääsääntöisesti ammatillisen 2. asteen -taustaisille opiskelijoille ja muille, jotka kokevat tarvitsevansa ruotsin kertausta / kielitaito on eurooppalaisen viitekehyksen A1-tasolla.