Pro gradu -seminaari I (5op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- rajata tutkittavan ilmiön ja etsiä itsenäisesti sitä koskevaa tietoa
- suunnitella tutkimusprosessin toteuttamisen
- etsiä tutkielman kannalta relevanttia kirjallisuutta erilaisista tietokannoista
- laatia tutkimussuunnitelman, josta ilmenevät tutkimuksen kysymyksenasettelu, keskeiset käsitteet ja teoreettisen viitekehyksen runko
- kommentoida tutkimustekstejä, keskustella aktiivisesti ja arvioida toisten opiskelijoiden esityksiä
- argumentoida näkemyksensä suullisesti ja kirjallisesti

Toteutustavat

Opintojakso toteutetaan syys- ja kevälukukauden aikana lähi-, hybridi- tai verkkoseminaarina (LÄHI, HYBRIDI 1/2/3, ETÄ 1).
Opiskelija valitsee itselleen sopivimman toteutustavan.

Suoritustavat

Aktiivinen osallistuminen seminaarityöskentelyyn (25 h)
Itsenäinen työskentely (109 h)
Opiskelijalla on mahdollisuus saada myös yksilöohjausta seminaarin aikana.

Sisältö

Opiskelija
- perehtyy tutkimuksensa kannalta merkitykselliseen tieteelliseen ja metodikirjallisuuteen
- jäsentää tutkimusaihetta ensin ideapaperissaan ja sitten tutkimussuunnitelmassaan, joka sisältää seuraavat asiat:
- tutkielman aihe ja aiheen perustelut
- keskeiset käsitteet
- tutkielman alustavat tavoitteet ja tutkimuskysymykset
- tutkimusmenetelmä ja suunnitelma aineistonkeruusta
Seminaarissa opiskelija mm.
- esittelee ideapaperinsa
- esittelee tutkimussuunnitelmansa
- opponoi toisen opiskelijan tutkimussuunnitelman

Aika ja paikka

LÄHI

Oppimateriaalit

Seminaarin ohjaajan erikseen määrittelemä oppimateriaali.

Opetusmenetelmät

Aihealueet: Konteksti erityispedagogiikassa ja erityisopetuksessa ja kasvussa; oppimisvaikeudet, oppimisen ja kasvun tuki kaikilla koulutusasteilla, erityisopetus

Menetelmät: laadulliset menetelmät, erityisesti narratiivisuus

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

HYLÄTTY:
- opintojakson aikana annettujen tehtävien suorittamatta jättäminen
- yhden tai useamman opintojaksolle asetetun osaamistavoitteen saavuttamatta jääminen
HYVÄKSYTTY:
- kaikkien opintojakson aikana annettujen tehtävien hyväksytty suorittaminen
- kaikkien opintojaksolle asetettujen osaamistavoitteiden saavuttaminen

Esitietovaatimukset

Opiskelijalla on oltava suoritettuna kandidaatintutkielma (suoritusmerkintä KKAS2009 Kandidaatintutkielman kypsyysnäyte) ennen kuin hän ilmoittautuu maisterivaiheen pro gradu -seminaariin.
Opiskelija osallistuu Pro gradu -seminaareihin I ja II peräkkäisinä lukukausina maisterin tutkinnon loppuvaiheessa. Sitä ennen opiskelija on suorittanut suurimman osan kasvatustieteen syventävistä opinnoista.
Viimeistään samanaikaisesti seminaarin kanssa suoritetaan
- ylempään tutkintoon kuuluvat metodiopinnot
ja lisäksi yhtä aikaa pro gradu -tutkielman työstämisen kanssa
- Tiedon tuottaminen kasvatustieteissä ja
- Suunnitelmallista kirjoittamista tai Syventävä tutkimuskirjoittaminen -opintojaksot.

Lisätiedot

HUOM! llmoittautuminen lukuvuoden 2024-2025 Pro gradu seminaariin I tapahtuu toteutuksella KKAS3011V24-3010 (20.8.24-3.9.2024).