Erityispedagogiikan asiantuntijaharjoittelu (10 op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- tunnistaa erityispedagogisen asiantuntijuuden ja osaamisen soveltamismahdollisuudet työelämässä
- tunnistaa työharjoittelun merkityksen oman asiantuntijuuden kehittymiselle ja omien uravalintojen mahdollistajana
- osaa neuvotella työtehtävistä ja niiden ehdoista sekä toimia työyhteisössä
- ymmärtää vuorovaikutuksen laadun perustavalaatuisuuden työyhteisössä ja erilaisissa verkostoissa toimimisessa
- osaa soveltaa ja jakaa erityispedagogista osaamistaan erilaisissa toimintaympäristöissä
- osaa tarkastella yhteisön hyvinvointiin liittyviä tekijöitä ja hyvinvointia tukevaa toimintaa ammatillisen kehittymisen kannalta
- osaa dokumentoida ja arvioida harjoittelukokemusta oman ammatillisen kasvun näkökulmasta
- osaa sanallistaa omaa osaamistaan
- osaa asettaa omat ammatillisen kehittymisen tavoitteensa ja kriittisesti sekä rakentavasti reflektoida toimintaansa ja kokemuksiaan asettamiensa tavoitteiden suunnassa.

Toteutustavat

- orientoiva ohjauskeskustelu opintojakson vastuuopettajan kanssa
- asiantuntijaharjoittelu (3 kk) opiskelijan valitsemassa paikassa vapaavalintaisena ajankohtana
Opetusprofiili: ETÄ 2

Suoritustavat

Hyväksytyn suorituksen edellytykset:
- Opiskelija paikantaa itseään kiinnostavan harjoittelupaikan tutkimuksen, koulutuksen, hallinnon, arviointi- ja kehittämistyön, ohjaus- ja neuvontatyön, suunnittelun tai projektityöskentelyn alueelta.
- Opiskelija hyväksyttää harjoittelupaikkansa opintojakson vastuuopettajalla.
- Paikan hyväksymisen jälkeen opiskelija laatii harjoittelusuunnitelman ja työskentelee harjoittelupaikassaan ohjatusti kolmen kuukauden (3 kk) ajan.
- Harjoittelussa opiskelija perehtyy johonkin erityispedagogiikan näkökulmista keskeiseen työelämän alueeseen, joka sovitaan harjoittelupaikan luonne huomioiden opintojakson vastuuopettajan kanssa käytävässä orientoivassa ohjauskeskustelussa. Keskustelusta tehdään kirjaus harjoittelusuunnitelmaan.
- Opiskelija dokumentoi ja reflektoi omaa ajatteluaan ja toimintaansa harjoittelupäiväkirjassa.
- Opiskelija esittää harjoittelustaan vapaamuotoisen todistuksen, josta ilmenevät harjoitteluaika ja työtehtävät.

Sisältö

- harjoittelusuunnitelman laatiminen
- vastuullisuus, vastavuoroisuus ja monitoimijuus työyhteisössä
- yksilön ja yhteisön hyvinvointi ja hyvinvointia tukeva toimintaympäristö
- tutkimusperustaisuus erityispedagogisissa tarkasteluissa ja kehittämisessä
- työyhteisön toimintakulttuuriset ulottuvuudet ja asiantuntijaorganisaatiot
- oman osaamisen, ajattelun ja toiminnan reflektointi

Oppimateriaalit

Vastuuopettajan kanssa yhdessä sovittava, harjoittelukohteeseen soveltuva tutkimus- ja muu kirjallisuus.

Opetusmenetelmät

Itsenäinen suoritus

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty
Opiskelija on laatinut asianmukaisen harjoittelusuunnitelman, toiminut harjoittelukohteessaan asianmukaisesti, tuottanut reflektoivan harjoittelupäiväkirjan ja toimittanut harjoittelustaan todistuksen, josta ilmenee harjoittelun ajankohta ja työtehtävät.

Täydennettävä
Opiskelija on laiminlyönyt opintojakson tehtävät ja/tai hänen työskentelyssään harjoittelupaikassa on ilmennyt puutteita, jotka estävät harjoittelun hyväksymisen, mutta mahdollistavat harjoittelun täydentämisen. Opintojaksosta vastaava opettaja on tarvittaessa yhteydessä harjoittelupaikkaan, muutoin opiskelija kantaa vastuun yhteydenpidosta.

Hylätty
Opiskelija ei ole saavuttanut harjoittelulle asetettuja tavoitteita. Opiskelijan toiminnassa on ilmennyt vakavia puutteita ja/tai ongelmia. Opiskelijalla ei ole esittää harjoittelustaan työtodistusta, josta ilmenevät harjoittelun ajankohta ja työtehtävät.

Esitietovaatimukset

Opiskelijan tulee esittää lasten ja nuorten kanssa toimivilta edellytettävä rikostaustaote opintojakson vastuuopettajalle ennen harjoittelun alkamista.