Intersektionaalisuus - lähiopetus (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
1. ymmärtää sukupuolen ja muiden erojen keskinäisen, toisiaan muokkaavan suhteen
2. tunnistaa tietämisen, paikan ja erilaisten toimijuuden tilojen suhteita
3. tuntee käsitteiden marginaalisuus, ero ja toiseus merkityksen sukupuolen, etnisyyden, luokan ja alueellisuuden näkökulmasta

Toteutustavat

Keskustelevat luennot 15 h, itsenäinen työskentely 90 h. Vaihtoehtoisesti essee.

Opetusprofiili LÄHI tai ETÄ 2 (essee)

Suoritustavat

Opintojakson voi suorittaa joko osallistumalla lähiopetukseen tai itsenäisesti esseellä. Lähiopetuskurssilla keskusteleviin luentotapaamisiin (15 h) valmistaudutaan lukemalla tekstejä ja kirjoittamalla niiden pohjalta lukupäiväkirjaa. Itsenäisen työn osuus lähikurssilla 90 h.

Esseesuoritusta varten valitaan KOLME teosta kirjallisuuslistasta. Yksi artikkeliryhmä vastaa yhtä teosta. Mikäli opiskelija valitsee esseemuotoisen suorituksen, hän lähettää tiedon valitsemistaan kirjoista vastuuhenkilölle (professori) sähköpostitse.

Sisältö

Opintojaksossa keskitytään sukupuolen, seksuaalisuuden, rodun ja etnisyyden, luokan, alueellisuuden, vammaisuuden ja uskonnon suhteisiin vallan näkökulmasta. Alueellisuudesta nousee esiin erityisesti pohjoinen sukupuolinäkökulmasta tarkasteltuna. Kurssi laajenee myös Suomessa elettyyn monikulttuuriseen arkeen.

Opetusmenetelmät

Lähiopetuskurssilla keskusteleviin luentotapaamisiin (15 h) valmistaudutaan lukemalla tekstejä ja kirjoittamalla niiden pohjalta lukupäiväkirjaa. Itsenäisen työn osuus lähikurssilla 90 h.

Opetusprofiili LÄHI.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Hylätty:
Suoritus on erittäin puutteellinen, virheellinen tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä.

Välttävä ja tyydyttävä (1-2):
1: Suoritus on suppea, pintapuolinen tai vastaa heikosti tehtävänantoa.
2: Suorituksessa tyydytään luettelemaan asioita irrallisesti tai käsitellään asioita yksipuolisesti. Suoritus voi sisältää virheitä tai epäselvyyksiä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä 3 ja erittäin hyvä 4:
3: Suoritus vastaa hyvin tehtävänantoa, osoittaa ymmärtämistä sekä taitoa analysoida ja perustella. Opiskelija osoittaa muodostaneensa asiasta kokonaiskuvan, mutta siinä saattaa olla pieniä puutteita.
4: Teksti on analyyttistä, erittäin hyvin argumentoivaa ja sujuvaa. Suorituksessa puutteita on hyvin vähän.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävä:
Suorituksessa hahmotetaan laaja kokonaisuus ja tietoa osataan soveltaa moniulotteisesti tai sijoittaa eri konteksteihin. Suoritus osoittaa itsenäistä otetta ja oivallusta. Suoritus on ehjä kokonaisuus, joka sisältää perusteltua omaa ajattelua tai kriittistä pohdintaa. Teksti on sujuvaa ja erittäin hyvin kirjoitettua.