Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija
- Osaa laatia metsäsuunnitelman metsänomistajan tavoitteiden mukaisesti
- Osaa tehdä metsäsuunnitelman laatimiseen liittyvät maastotyöt
- Osaa hyödyntää metsävaratietoa metsäsuunnittelussa
- Osaa soveltaa metsänomistajan tavoitteita metsän kehityksen ohjaamisessa
- Ymmärtää keskipitkän- ja pitkän aikajänteen suunnittelun merkityksen metsän kehitykselle

Sisältö

Metsäsuunnitelman laadinta
Metsäsuunnitelman maastotyöt ja metsätaitoilun hyödyntäminen
Metsäsuunnitteluun liittyvä optimointi

Aika ja paikka

Ajankohta syksyllä 2024 monimuotototeutuksena. Luennot iltaisin Zoomissa tai Teamsissa, lähijaksot päivällä kampuksella tai maastossa. Vierailijaluentoja mahdollisesti muuna aikana.

Oppimateriaalit

Oppimateriaalit saatavilla opintojakson Moodle työskentelytilassa. Materiaalista suositellaan ennakkoon tutustuttavaksi ainakin webistä löytyvät:

• Tapio Palvelut Oy, Metsäsuunnittelun maastotyöopas 2023


• Metsähallitus, metsänhoito-ohje 30.11.2023 tai uudempi


• Kaukonen, M., Thomssen, P.-M., Eskola, T., Herukka, I., Kallio, T., Karppinen, H., Karvonen, L., Korhonen, I. ja Kuokkanen P. (toim.) 2023: Metsähallitus Metsätalous Oy:n ympäristöopas.

Opetusmenetelmät

Luennot, tehtävät ja harjoitukset, maastotyöskentely, ryhmätyöt, itsenäinen työskentely

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Vierailijaluennot

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla suoritetaan maastotentti, jonka ajankohta ja toteutus ilmoitetaan opintojakson aikana.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojaksolla laaditaan metsäsuunnitelma yksityismetsätalouden periaatteiden mukaan oppilaitoksen/opettajan osoittamiin kohteisiin. Vaihtoehtoisesti opiskelija saa laatia vastaavan suunnitelman itse valitsemalleen tilalle ja toteuttaa suunnittelun maastotyöt itsenäisesti. Jos harkitset tätä vaihtoehtoa, niin ota yhteyttä opintojakson opettajaan.

Sisällön jaksotus

Opintojakso sisältää kaksi lähijaksoa. Luennot iltaisin Zoom-tilassa (tai Teams).

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojaksolla laaditaan metsäsuunnitelma yksityismaille yksityismetsien suunnitteluperiaatteiden mukaisesti

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

1-2: Opiskelija osaa tehdä metsänomistajan tavoitteisiin perustuvan metsäsuunnitelman laadintaan liittyvät maastotyöt, ja osaa hyödyntää metsätietojärjestelmiä metsäsuunnitelman koostamisessa. Opiskelija tietää metsänarvolaskelman sisällön ja tietää metsänarvolaskelmaan tarvittavat tiedot. Opiskelija tietää metsäsuunnitelman sisällön.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

3-4:
Opiskelija osaa tehdä metsänomistajan tavoitteisiin perustuvan metsäsuunnitelman laadintaan liittyvät maastotyöt, ja osaa hyödyntää metsätietojärjestelmiä metsäsuunnitelman koostamisessa. Opiskelija osaa hyödyntää avointa metsävaratietoa tai muuta metsävaratietoa metsäsuunnitelman pohja-aineistona ja osaa huomioida pohja-aineistoihin liittyvät epävarmuustekijät. Opiskelija tietää metsänarvolaskelmaan tarvittavat tiedot ja ymmärtää metsänarvolaskelman sisällön. Opiskelija osaa laatia metsänarvolaskelman metsätietojärjestelmällä. Opiskelija tietää metsäsuunnitelman sisällön ja osaa hyödyntää metsäsuunnitelmaa esimerkiksi asiakassuhteen rakentamisessa tai neuvonnassa. Opiskelija ymmärtää metsäsuunnitelman merkityksen metsänomistajan metsälleen asettamien tavoitteiden saavuttamisessa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5
Opiskelija osaa tehdä metsänomistajan tavoitteisiin perustuvan metsäsuunnitelman laadintaan liittyvät maastotyöt, ja osaa hyödyntää metsätietojärjestelmiä metsäsuunnitelman koostamisessa. Opiskelija osaa hyödyntää avointa metsävaratietoa tai muuta metsävaratietoa metsäsuunnitelman pohja-aineistona ja osaa huomioida pohja-aineistoihin liittyvät epävarmuustekijät. Opiskelija tietää metsänarvolaskelmaan tarvittavat tiedot ja ymmärtää metsänarvolaskelman sisällön. Opiskelija osaa analysoida metsänarvolaskelmaan liittyviä epävarmuustekijöitä ja ottaa ne huomioon laskelman koostamisessa. Opiskelija osaa laatia metsänarvolaskelman metsätietojärjestelmällä. Opiskelija tietää metsäsuunnitelman sisällön ja osaa hyödyntää metsäsuunnitelmaa esimerkiksi asiakassuhteen rakentamisessa tai neuvonnassa. Opiskelija ymmärtää metsäsuunnitelman merkityksen metsänomistajan metsälleen asettamien tavoitteiden saavuttamisessa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi tehdään maastotentin, tehtävien ja jatkuvan arvioinnin perusteella. Arviointi asteikolla 0 – 5.