Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija
• ymmärtää sosiaalisten oikeuksien taustalla olevaa normistoa: kansalliset ja kansainväliset perus- ja ihmisoikeussopimukset
• ymmärtää sosiaalilainsäädännön merkityksen ammatillista toimintaa ohjaavana normistona.

Sisältö

• sosiaalioikeus ja sosiaalilainsäädäntö (sosiaalihuoltolaki, tietosuojalaki, laki viranomaisten toiminnan julkisuudesta, laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista)
• hallintolaki ja laki oikeudenkäynnistä hallintoasioissa asiakastyön näkökulmasta

Aika ja paikka

Luennot/kontaktitunnit kampuksella ja zoomissa lukujärjestyksen mukaisesti.

Oppimateriaalit

Oppimateriaaleina luennot sekä Moodlessa jaettava materiaali, sosiaalilainsäädäntö (Finlex.fi, ajantasainen lainsäädäntö) sekä OPINTOJAKSON PAKOLLINEN KIRJALLISUUS: Tuori, K. & Kotkas, T. 2023 Sosiaalioikeus. Alma Talent. Helsinki, 6. uudistettu painos. (huomioi painovuosi, teos saatavilla myös e-kirjana ko. painoksena).

Opetusmenetelmät

Luennot, joilla 80% läsnäolovelvoite, videotallenteet, itsenäinen työskentely ja pari/ryhmätyöskentely.

Sisällön jaksotus

Kontaktiopetus vahvistetun työsuunnitelman mukaisesti ja Moodle alustalla työskentelyä toteutuksen aikana. Ryhmätehtävien tekeminen kontaktiopetuksen aikana suunnitelman mukaisesti. Kontaktiopetuksen jälkeen kokoavan oppimistehtävän palautus.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Tyydyttävä (1):

Opiskelija
- muistaa sosiaalioikeuksiin ja sosiaalilainsäädäntöön liittyvää tietoa yksilön ja yhteiskunnan kannalta. Opiskelija osaa nimetä sosiaalisten oikeuksien taustalla olevaa normistoa ja kuvata sosiaalilainsäädäntöön liittyvää sisältöä.
- muistaa ihmisarvon loukkaamattomuuden ja oikeudenmukaisuuden toteutumisen perusteita
- muistaa lainsäädäntöön perustuvia ammattikäytäntöjä
- hahmottaa ammattialan arvojen ja eettisten periaatteiden perusteet.

Tyydyttävä (2):

Opiskelija
- ymmärtää sosiaalioikeuksiin ja sosiaalilainsäädäntöön liittyvän tiedon merkityksen yksilön ja yhteiskunnan kannalta. Opiskelija osaa selittää sosiaalisten oikeuksien taustalla olevaa normistoa sekä sosiaalilainsäädäntöä sosiaalihuollon kokonaisuudessa.
- ymmärtää ihmisarvon loukkaamattomuuden ja oikeudenmukaisuuden lähtökohdat
- ymmärtää lainsäädäntöön perustuvien ammattikäytäntöjen merkityksen asiakkaan tukemisessa
- muistaa ammattialan arvojen ja eettisten periaatteiden perusteet.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä (3):

Opiskelija
- osaa soveltaa sosiaalioikeuksiin ja sosiaalilainsäädäntöön liittyvää tietoa yksilön ja yhteiskunnan kannalta. Opiskelija osaa soveltaa sosiaalisten oikeuksien taustalla olevaa normistoa sekä soveltaa sosiaalilainsäädäntöä sosiaalihuollon kokonaisuudessa
- ottaa omassa toiminnassaan ja ajattelussaan käyttöön ihmisarvon loukkaamattomuuden ja oikeudenmukaisuuden toteutumisen periaatteet
- osaa soveltaa lainsäädäntöön perustuvia ammattikäytäntöjä
- osaa soveltaa toimintaansa ammattialan arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.

Hyvä (4):

Opiskelija
- osaa analysoida sosiaalioikeuksien ja sosiaalilainsäädännön merkitystä yksilön ja yhteiskunnan kannalta. Opiskelija osaa analysoida sosiaalisten oikeuksien taustalla olevaa normistoa
- osaa analysoida sosiaalilainsäädännön merkitystä sosiaalihuollon kokonaisuudessa
- osaa analysoida ihmisarvon loukkaamattomuuden ja oikeudenmukaisuuden periaatteiden toteutumista
- osaa vertailla lainsäädäntöön perustuvia ammattikäytäntöjä
- osaa analysoida omaa toimintaansa ammattialan arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävä (5):

Opiskelija
- osaa soveltaa ja arvioida sosiaalioikeuksien ja sosiaalilainsäädännön merkitystä yksilön ja yhteiskunnan kannalta. Opiskelija osaa arvioida sosiaalisten oikeuksien taustalla olevaa normistoa ja sosiaalilainsäädännön merkitystä sosiaalihuollon kokonaisuudessa.
- osaa arvioida ihmisarvon loukkaamattomuuden ja oikeudenmukaisuuden toteutumista
- osaa arvioida ja esittää kehittämisen kohteita lainsäädäntöön perustuvista ammattikäytännöistä
- osaa arvioida toimintaansa ammattialan arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioitavana (1-5 asteikolla) tehtävänä kokoava oppimistehtävä. Muut tehtävät arvioidaan hyväksytty-hylätty-täydennettävä asteikolla. Tehtävät tehdään pari/ryhmätyönä. Opintojakson suorittaminen edellyttää kaikkien tehtävien suorittamista hyväksytysti.

Läsnäolovelvoite lukujärjetyksen mukaisilla tunneilla on 80%. Läsnäolo luennoilla tulee täyttyä vähintään 80%, jotta kurssi tulee suoritettua.