Opinto-opas

Tavoitteet

Hallitset tutkimus- ja kehittämistoimintaan liittyvät keskeiset käsitteet sekä menettelytavat ja kykenet tuottamaan alustavan tutkimussuunnitelman. (0-5)

Tunnet Lapin ammattikorkeakoulun opinnäytetyöprosessin, siihen liittyvän ohjeistuksen ja osaat laatia sen mukaisen raportin (Hyväksytty/Hylätty)

Sisältö

Tällä opintojaksolla perehdyt Lapin ammattikorkeakoulun opinnäytetyöprosessiin sekä laadullisiin, määrällisiin ja toiminnallisiin tutkimusmentelemiin.

Opetusmenetelmät

Ohjausta Zoomista ja itsenäistä työskentelyä.

Opiskelija tutustuu ennen opintojakson alkua opinnäytetyön tekemiseen linkistä
https://www.lapinamk.fi/fi/Opiskelijalle/Oppaat-ja-ohjeet/Opinnaytetyo

Opiskelija tutustuu koulutusohjelmansa opinnäytetyöprosessiin opiskelijan näkökulmasta linkistä
https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/857177/Rahko_Viivi.pdf?sequence=2&isAllowed=y

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

1

Tunnistat, määritelet ja rajaat tutkimus- tai kehittämistehtävän.

2

Perustelet, määritelet ja rajaat tutkimus- tai kehittämistehtävän.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

3

Hankit ja sovellat teoriatietoa tutkimus- tai kehittämistehtävän määrittelyssä.

4

Perustelet tutkimus- tai kehittämistehtävässä hyödynnettävän menetelmän sekä aineiston hankinta- ja analyysimenetelmien valinnat

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5

Tutkimus- tai kehittämistehtäväsi suunnitelma on realistinen ja toteuttamiskelpoinen

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty

Noudatat Lapin ammattikorkeakoulun opinnäytetyöohjeistusta.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Tutkimussuunnitelman lähtökohdat:
Opinnäytetyön lähtökohdan kuvaus puuttuu tai on puutteellinen. Tutkimuksen tarvetta ei ole perusteltu ajankohtaisella lähdetiedolla.
Tutkimustehtävän kuvaus joiltain osin puutteellinen. Tutkimuskysymykset vaativat tarkennusta.
Tutkimusmenetelmien kuvaus on puutteellinen. Menetelmäkirjallisuutta ei ole käytetty tai se ei toimi perusteena valinnoille.
Aineiston keräämisen ja analysoinnin suunnitelma on puutteellinen tai puuttuu lähes kokonaan. Valittuja menetelmiä ei ole perusteltu menetelmäkirjallisuudella.
Tiedontarpeen ja hakusanojen kuvaus on puutteellinen. Tiedontarpeen ja tutkimustehtävän keskinäisessä vastaavuudessa on selkeitä puutteita
Tietoperustan sisällössä on vain osittain avattu työn keskeisiä käsitteitä. Lähdetietoa on käytetty suppeasti, eikä se ole laadultaan asiantuntijamaista.
Opinnäytetyön toteuttamisen aikataulu on jäänyt puutteelliseksi

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opinnäytetyön lähtökohdan alustavassa kuvauksessa on joitain puutteita. Tutkimuksen tarvetta on perusteltu joiltain osin.
Tutkimustehtävä on pääosin kuvattu tutkimusongelmaan perustuen. Tutkimuskysymyksissä näkyy pyrkimys vastata tutkimusongelmaan.
Valittujen tutkimusmenetelmien kuvauksessa on joitain pieniä puutteita. Menetelmäkirjallisuutta on käytetty joiltain osin.
Aineiston keräämiseen ja analysointiin liittyvässä suunnitelmassa on joitain pieniä puutteita. Valitut menetelmät ovat pääosin linjassa tutkimusmenetelmän kanssa. Menetelmäkirjallisuut-ta on pyritty käyttämään.
Tiedontarve ja hakusanat on kuvattu melko hyvin, mutta sisältö ei ole kovin monipuolinen. Käsitteet eivät kaikilta osin vastaa tutkimustehtävää.
Tietoperustassa esitettyjä käsitteitä on kuvattu melko monipuolisesti lähdetietoa hyödyntäen. Käytetty lähdetieto ei välttämättä kaikilta osin ole asiantuntijatyölle ominaista.
Opinnäytetyön toteuttamisen aikataulu vaatii vain pieniä tarkennuksia

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opinnäytetyön lähtökohdat, että tutkimuksen tarve on perusteltu asianmukaisesti lähdetiedon avulla.
Tutkimustehtävä on kuvattu erittäin hyvin. Tutkimuskysymykset on kuvattu, ja niiden avulla on mahdollista vastata tutkimusongelmaan.
Valitut tutkimusmenetelmät tukevat tutkimusongelman ratkaisua. Valitut menetelmät on perusteltu sujuvasti menetelmäkirjallisuuden avulla.
Aineiston ja sen hankintamenetelmien kuvaus on toteutettu erittäin hyvin. Aineistoon liittyvät menetelmävalinnat ovat linjassa tutkimusmenetelmän kanssa. Valinnat on perusteltu menetelmäkirjallisuudella.
Tiedontarve ja hakusanat on kuvattu monipuolisesti. Käsitteet ovat yhdenmukaisia tutkimustehtävän kanssa.

Tietoperustaan valitut käsitteet ovat tutkimusaiheen kannalta oleellisia. Käytetty lähdetieto on monipuolista ja alalle sekä tutkimusaiheeseen soveltuvaa.
Opinnäytetyön toteuttamisen aikataulu on hyvin suunniteltu ja toteutettavissa.