SOTE-palveluiden strateginen kehittäminen (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää SOTE-palveluiden strategisen kehittämisen merkityksen. Opiskelija saa valmiuksia strategisen kehittämisen eri vaiheisiin.

Opintojaksoon liittyvät kompetenssit: ennakoiva kehittäminen; työelämässä toimiminen; kestävä kehitys

Sisältö

SOTE-palveluiden strateginen kehittäminen

Aika ja paikka

Kontaktipäivät ovat seuraavat:
ti 29.10.2024 klo 8.15-15.45
to 28.11.2024 klo 8.15-15.45

Oppimateriaalit

Opintojakson materiaali ilmoitetaan opintojakson alkaessa. Lisäksi opiskelijat hankkivat oppimistehtäviä varten materiaalia ja tutkimuskirjallisuutta.

Opetusmenetelmät

Opintojakso sisältää luentoja sekä itsenäistä että yhteisöllistä opiskelua.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso on laajuudeltaan 5 op, joka vastaa noin 135 tuntia opiskelijan työtä. Opintojaksolla kuormitus jakautuu seuraavasti:

Kontaktiopäivät 16 h
Yhteistoiminnallinen työskentely 24 h
Itsenäinen tiedonhankinta ja aineistoon perehtyminen 95 h

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

1-2:
Opiskelija
- Ymmärtää sote-palveluiden strategisen kehittämisen merkityksen
- Ymmärtää strategisen kehittämiseen liittyviä tuleveisuuden haasteita
- Ymmärtää strategiseen kehittämiseen kytekeytyvät vastuullisuuden elementit

Arviointikriteerit, hyvä (3)

3-4:
Opiskelija
- Ymmärtää hyvin sote-palveluiden strategisen kehittämisen merkityksen
- Ymmärtää strategisen kehittämiseen liittyviä tulevaisuuden haasteita
- Huomioi strategisen kehittämisen prosessin eri vaihe
- Huomioi strategiseen kehittämiseen kytkeytyvät vastuullisuuden elementit

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5:
Opiskelija
- Soveltaa ja kehittää työtään onnistuneesti huomioiden sote-palveluiden strategisen kehittämisen merkityksen
- Soveltaa ja kehittää työtään onnistuneesti huomioiden strategisen kehittämisen tulevaisuuden haasteet
- Soveltaa ja kehittää työssään strategisen kehittämisen eri vaiheita
- Soveltaa ja kehittää työssään strategisen kehittämisen vastuullisuuden elementtejä