Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojaksolla opiskelija oppii hyödyntämään kartan teossa tarvittavia sovellusohjelmia.

Opiskelija osaa Autocad- ja 3D-Win perusteet sekä pystyy hyödyntämään kyseisiä ohjelmia karttatuotannossa ja tuottamaan valmiita karttadokumentteja

Sisältö

Autocad perusosaaminen

3D-Win peruskäyttö ja maastomallinnuksen perusteet

Oppimateriaalit

3D-Win- ja AutoCAD-ohjelmien opetusmateriaalit. Open-access verkkomateriaali. Harjoituskohtaiset ohjeet.

Opetusmenetelmät

Zoom-luentojen yhteydessä suoritettavat 3D-Win ja AutoCAD-harjoitukset. Opintojakso tukee myös lukukauden projektia (kartan tuottaminen).
Harjoitustehtävät tukevat oppimista, joka osoitetaan opintojakson lopulla osaamisperustaisella ja vapaamuotoisella osaamisen osoittamisen tehtävällä.
Ohjaus tapahtuu kontaktitunneilla ja tarvittaessa sähköisten järjestelmien avulla.
Palautetta opiskelija saa suoraan kontaktitunnilla harjoitusten edetessä, sähköisten järjestelmien kautta ja opintojakson lopussa kokonaispalautteen.
Oppimisympäristöinä kampustilat, Moodle ja Citrix.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Osaamisperustainen toteutus.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Hallitsee kognitiiviset, sekä käytännön perustaidot, joita vaaditaan sovellusohjelmien peruskäytössä rutiininomaisten ongelmien ratkaisemiseksi käyttäen opintojakson teemoihin liittyviä yksinkertaisia sääntöjä ja työkaluja.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hallitsee sovellusohjelmien käytössä tarvittavat tiedot

Hallitsee maanmittausalan ohjelmien peruskäytön kognitiiviset ja käytännön taidot, joita vaaditaan kartan tuottamiseen liittyvien ongelmien ratkaisemiseksi käyttäen opintojakson teemoihin liittyviä sääntöjä ja työkaluja.

Osaa mukauttaa omaa toimintaansa ongelmanratkaisun yhteydessä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Omaa edistyneet tiedot maanmittausalan sovellusohjelmien peruskäytöstä, joihin liittyy teorioiden ja periaatteiden kriittinen ymmärtäminen.

Hallitsee laaja-alaiset kognitiiviset ja käytännön taidot maanmittausalan sovellusohjelmien peruskäytöstä, joita vaaditaan luovien ratkaisujen tuottamiseksi opintojakson tehtävien ratkaisemiseksi.

Kykenee tarkastelemaan ja kehittämään omaa ja muiden suorituksia.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Määrämuotoisten tehtävien arvioinnin sijasta osaaminen osoitetaan vapaamuotoisella osaamisen osoittamisen tehtävällä. Opintojaksolla suoritetaan myös hylätty/täydennettävä/hyväksytty -asteikolla arvioitavia harjoitustehtäviä osaamisen kartuttamiseksi. Tarkemmat arviointiperusteet ylläpidetään Moodle-työtilassa.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija tunnistaa opintojakson aiheita sekä kykenee tekemään yksinkertaisia tietoja ja taitoja vaativia suorituksia.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija kykenee tekemään kokonaissuorituksen, johon vaaditaan tietojen ja taitojen yhdistämistä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija kykenee soveltamaan ja yhdistelemään opittuja tietoja ja taitoja muuttuvassa ympäristössä.