Pro gradu -seminaari I (5op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opintojakson jälkeen opiskelija osaa
- rajata tutkittavan ilmiön ja etsiä itsenäisesti sitä koskevaa tietoa
- suunnitella tutkimusprosessin toteuttamisen
- laatia tutkimussuunnitelman, josta ilmenevät tutkimuksen kysymyksenasettelu, keskeiset käsitteet ja teoreettisen viitekehyksen runko
- etsiä tutkielman kannalta relevanttia kirjallisuutta erilaisista tietokannoista
- kommentoida tutkimustekstejä, keskustella aktiivisesti ja arvioida toisten opiskelijoiden esityksiä
- argumentoida näkemyksensä suullisesti ja kirjallisesti

Toteutustavat

Seminaari toteutetaan joko lähi- ja/tai verkko-opetuksena.

Suoritustavat

Aktiivinen osallistuminen seminaareihin (25 tuntia)
Itsenäinen työskentely (110 tuntia)

Sisältö

Opintojakson aikana opiskelija
- perehtyy tutkimuksensa kannalta merkitykselliseen tieteelliseen ja metodikirjallisuuteen
- jäsentää tutkimusaihetta ideapaperissaan ja tutkimussuunnitelmassaan, joka sisältää seuraavat asiat:
- tutkielman aihe ja aiheen perustelut
- keskeiset käsitteet
- tutkielman alustavat tavoitteet ja tutkimuskysymykset
- tutkimusmenetelmä ja suunnitelma aineistonkeruusta
Seminaarissa opiskelija
- esittelee tutkimussuunnitelmansa
- opponoi toisen opiskelijan tutkimussuunnitelman

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

HYLÄTTY:
- opintojakson aikana annettujen tehtävien suorittamatta jättäminen
- yhden tai useamman opintojaksolle asetetun osaamistavoitteen saavuttamatta jääminen
HYVÄKSYTTY:
- kaikkien opintojakson aikana annettujen tehtävien hyväksytty suorittaminen
- kaikkien opintojaksolle asetettujen osaamistavoitteiden saavuttaminen

Lisätiedot

Ohjaajan keskiössä olevat tutkimukselliset aihealueet: Mediakasvatuksen tutkimus
Kansainvälisyys kasvatustieteellisissä toimintaympäristöissä
Kriittinen lukutaito

llmoittautuminen lukuvuoden 2023-2024 seminaariin on toteutuksella KKAS3011-3046 (8.8.-25.8.2023).