Liikunta-alan koulutusosaaminen (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija osaa soveltaa oppimisen ja opettamisen teoriaa sekä ohjaus- ja fasilitointimenetelmiä erilaisissa liikunnan ja urheiluvalmennuksen koulutustilanteissa. Hän tietää yhteistoiminnallisen oppimisen periaatteet ja ymmärtää ryhmädynamiikan merkityksen oppimiselle. Opiskelija kykenee hyödyntämään pedagogista osaamista sekä erilaisten pedagogisten menetelmien opetuskäyttöä osana asiantuntijuutta. Opiskelija hallitsee jäsentyneen ja ymmärrettävän esiintymisen ja suullisen viestinnän ja kohtaa oppijat arvostaen. Hän kykenee arvioimaan oppijoiden osaamista ja koulutukseen liittyviä vuorovaikutustilanteita sekä ohjaamaan ja arvioimaan palauteprosessia kehittävästi.

Opintojaksolla painottuvat kompetenssit: oppimaan oppiminen, työelämässä toimiminen, eettisyys, kestävä kehitys, kansainvälisyys ja monikulttuurisuus, ennakoiva kehittäminen

Sisältö

- Teema 1: Kouluttaja- ja koulutusosaaminen: koulutuksen suunnittelu, toteutus, arviointi, palaute
- Teema 2: Viestintä ja vuorovaikutus: esiintyminen, koulutusmateriaali, kehittävä arviointi

Aika ja paikka

Lähijakso 16.-18.11.2023 Santasport lapin urheiluopisto

To 28.10. 16:00-18:00 Verkossa Opintojaksoinfo HH

Ennakkotehtävät / verkko-opinnot

To 16.11.
10:00-11:30 XXX Kouluttajaosaaminen HH/
12:30-14:00 XXX
14:30-16:00 XXX

Pe 17.11.
08:15-9:45 XXX Kouluttajaosaaminen HH/
10:15-11:45 XXX
12:30-14:00 XXX
14:30-16:00 XXX

La 18.11.
08:15-9:45 XXX Kouluttajaosaaminen HH/
10:15-11:45 XXX
12:30-14:00 XXX

Opetusmenetelmät

Opiskelija osaa soveltaa oppimisen ja opettamisen teoriaa sekä ohjaus- ja fasilitointimenetelmiä erilaisissa liikunnan ja urheiluvalmennuksen koulutustilanteissa. Hän tietää yhteistoiminnallisen oppimisen periaatteet ja ymmärtää ryhmädynamiikan merkityksen oppimiselle. Opiskelija kykenee hyödyntämään pedagogista osaamista sekä erilaisten pedagogisten menetelmien opetuskäyttöä osana asiantuntijuutta. Opiskelija hallitsee jäsentyneen ja ymmärrettävän esiintymisen ja suullisen viestinnän ja kohtaa oppijat arvostaen. Hän kykenee arvioimaan oppijoiden osaamista ja koulutukseen liittyviä vuorovaikutustilanteita sekä ohjaamaan ja arvioimaan palauteprosessia kehittävästi.

Opintojaksolla painottuvat kompetenssit: oppimaan oppiminen, työelämässä toimiminen, eettisyys, kestävä kehitys, kansainvälisyys ja monikulttuurisuus, ennakoiva kehittäminen

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

0: Opiskelija ei osallistu opintojakson suorittamiseen, tai täytä vaadittuja vähimmäiskriteerejä opintojaksosuorituksen hyväksymiseksi.

1-2: Opiskelija
- osaa soveltaa oppimisen ja opettamisen teoriaa.
- kykenee suunnittelemaan erilaisia yhteistoiminnallisia pedagogisia menetelmiä hyödyntäviä opetus- ja koulutustilaisuuksia.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

3-4: Opiskelija
- osaa soveltaa ja arvioida oppimisen ja opettamisen teoriaa.
- kykenee suunnittelemaan ja arvioimaan erilaisia yhteistoiminnallisia pedagogisia menetelmiä hyödyntäviä opetus- ja koulutustilaisuuksia.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5: Opiskelija
- osaa soveltaa ja arvioida monipuolisesti ja kriittisesti oppimisen ja opettamisen teoriaa.
- kykenee monipuolisesti ja kriittisesti suunnittelemaan ja kehittämään erilaisia yhteistoiminnallisia pedagogisia menetelmiä hyödyntäviä opetus- ja koulutustilaisuuksia.