Työpajat tai näyttelyt/seinämaalaustyöpaja (2op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Pidettyään oman näyttelyn tai osallistuttuaan yhteisnäyttelyyn opiskelija voi saada opintopisteitä työmääränsä mukaan raporttia vastaan.
Työpajakurssi voi olla esim. jokin muu ainutkertaisesti toteuttava taidetyöpaja.

Opetusmenetelmät

Kurssilla tutustutaan kattavasti hanketyöhön rovaniemeläisen Piste -kollektiivin tuottaman sekä Opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittaman Taidevaunu -hankkeen puitteissa. Kurssin pääpaino on suurikokoisten seinämaalausten toteuttaminen Napapiirin peruskoulun oppilaiden kanssa Toukokuun ensimmäisten kahden tai kolmen viikon aikana. Maalaaminen tapahtuu suurilta osin 7. - 8. -luokkalaisten kanssa. Koululaisten ohjaamisen lisäksi työskentely kurssilla sisältää kulttuurituottamisen tehtäviä ja perehdymme yleisellä tasolla hanketyöhön sekä yhdistystoimintaan luennon muodossa, sekä tuottajan että taiteilijan näkökulmista.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Kurssi arvioidaan hylätty-hyväksytty arviointikriteerillä ja kurssisuorituksen tulee olla vähintään tasolla 3 (hyvä-kiitettävä).
HYLÄTTY
Suoritus on erittäin puutteellinen tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä ja kurssin työmuotojen laiminlyöntiä.
Välttävä ja tyydyttävä (1-2)
Suoritus on suppea, pintapuolinen tai vastaa heikosti tehtävänantoa. Suorituksessa tyydytään pintapuoliseen toteutukseen. Suoritus ei vastaa taiteelliselle työlle asetettuja minimivaatimuksia tekniikan harjoittelussa ja ilmaisun syventämisessä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä ja kiitettävä (3-4)
Suoritus vastaa tehtävänantoa ja noudattaa kurssilla sovittuja työtapoja. Taiteellinen ajattelu on kehittymässä ja teknisissä taidoissa ja ilmaisussa on edistytty.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen (5)
Suoritus osoittaa itsenäistä taiteellista otetta ja oivallusta. Suoritus on ehjä kokonaisuus, joka sisältää perusteltua omaa taiteellista ajattelua, kehittyneitä teknisiä taitoja ja niiden omaperäistä soveltamista sekä harjaantunutta ilmaisua.