Opinto-opas

Tavoitteet

Osaamistavoitteet:
Opiskelija
- osaa kommunikoida ruotsin kielellä sosiaalialan työssä sekä suullisesti että kirjallisesti
- osaa käyttää alansa perussanastoa ja ruotsin kielen rakenteita sosiaalialan suullisissa ja kirjallisissa vuorovaikutustilanteissa
- osaa tulkita olennaisen sisällön sosiaalialan ruotsinkielisistä lähteistä.
- laajentaa kuvaansa alansa pohjoismaisesta ulottuvuudesta tutustumalla sosiaalialan teemoihin ruotsin kielellä
- saavuttaa sellaisen suullisen ja kirjallisen ruotsin kielen taidon, jota edellytetään kaksikielisellä virka-alueella toimivalta korkeakoulututkinnon suorittaneelta valtion virkamieheltä (eurooppalaisen viitekehyksen mukainen ammatillisen osaamisen taso B1)

Sisältö

Tieto puuttuu

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Taso T1. (tyydyttävä)
Opiskelija käyttää viestinnässään yksinkertaisia rakenteita ja suppeaa sanastoa, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä. ymmärtää hidasta ja selkeää puhetta ja helpohkoa ammattialan tekstiä. Selviää auttavasti ennakoitavissa työelämän tilanteissa.
Ääntämisessä havaittavissa muiden kielten vaikutusta.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Taso H3. (hyvä)
Opiskelija käyttää viestinnässään perusrakenteita lähes virheettömästi ja ammattialan perussanastoa ymmärrettävästi. Opiskelija selviytyy kohtalaisesti ennakoiduissa työelämän tilanteissa.
Ääntää ruotsia ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Taso K5. (kiitettävä)
Opiskelija käyttää viestinnässään lähes virheettömästi monipuolisia rakenteita ja laajaa ammattialan sanastoa. On aktiivinen ja selviytyy itsenäisesti ja sujuvasti työelämän kirjallisissa ja suullisissa tilanteissa. Ääntäminen on kohdekielenomaista.