Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija tuntee ja osaa kehittää ja arvioida datan hyödyntämisen mahdollisuuksia, haasteita ja vaikutuksia liiketoiminnassa, arvonluonnissa, organisaation prosesseissa, päätöksenteossa, ja innovoinnissa. Opiskelija osaa tunnistaa ja kehittää organisaatiossa tarvittavaa osaamista sekä tunnistaa ja hyödyntää ulkopuolisia asiantuntijatahoja datan käyttämisessä ja verkostoitua niiden kanssa. Opiskelija osaa yhteistoiminnallisesti ideoida ja kehittää datan käyttömahdollisuuksia ja luoda uusia innovaatioita.

Sisältö

- datan hyödyntäminen liiketoiminnassa, arvonluonnissa, organisaation prosesseissa, päätöksenteossa ja innovoinnissa,
- dataan liittyvien prosessien kehittäminen,
- datan hyödyntämisen mahdollisuuksien, haasteiden ja vaikutusten arviointi,
- datan hyödyntämiseen tarvittavan osaamisen tunnistaminen ja kehittäminen organisaatiossa,
- ulkopuolisetn asiantuntijoiden tunnistaminen ja verkostoituminen,
- yhteistoiminnallinen datan käytön ideointi ja kehittäminen.

Aika ja paikka

Kontaktiopetus verkossa
7.9.2022 klo 17-21 Teams
3.10.2022 klo 17-18 Teams, Vireailijaluento, Helena Ylihurula (Kemijoki Oy)
5.10.2022 klo 17-21 Teams

Kontaktiopetukseen osallistuminen on pakollista.

Oppimateriaalit

Leskelä et al. (2019) Tietojohtaminen ja sen kehittäminen: tietojohtamisen arviointimalli ja suosituksia maakuntavalmistelun pohjalta.
Saatavilla: https://julkaisut.valtioneuvosto.fi/bitstream/handle/10024/161659/42_19_Tulevaisuuden_tietojohtaminen.pdf

Paavola et al. (2021) Datapohjaisen arvonluonnin strategiset vaihtoehdot. Saatavilla: http://urn.fi/URN:ISBN:978-952-327-667-3

Pirttimäki, V. (2007, väitöskirja) Business Intelligence as a Managerial Tool in Large Finnish Companies. Saatavilla https://researchportal.tuni.fi/files/1661109/pirttimaki.pdf

Muu kansainvälinen tieteellinen kirjallisuus.

Opetusmenetelmät

Itsenäinen ja ryhmätyöskentely.
Tutkiva oppiminen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Osaamisen näyttö: luento (1h) ja osaamisportfolio.

Lisätietoja opiskelijoille

Ennakkotietovaatimukset: Tiedolla johtamisen kulmakivet tai vastaavat tiedot ja taidot osoitettava.
Etusija Tiedolla johtamisen asiantuntija -koulutuksen opiskelijoilla.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

1-2: Opiskelija
- tuntee datan hyödyntämismahdollisuuksia liiketoiminnassa, prosesseissa, päätöksenteossa ja innovoinnissa,
- tunnistaa dataan liittyviä prosesseja, työkaluja ja menetelmiä,
- tuntee mahdollisuuksien, haasteiden ja vaikutusten arvioinnin menetelmiä,
- tunnistaa mitä datan hyödyntämiseen tarvittavaa osaamista voidaan tarvita organisaatiossa,
- tuntee yhteistoiminnallisia menetelmiä datan käytön ideointiin ja kehittämiseen.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

3-4: Opiskelija
- tunnistaa ja osaa kehittää datan hyödyntämismahdollisuuksia organisaatiossa,
- tunnistaa dataan liittyviä prosesseja, työkaluja ja menetelmiä ja osaa kehittää hyödyntämistä liiketoiminnassa, prosesseissa, päätöksenteossa ja innovoinnissa,
- osaa arvioida datan käytön mahdollisuuksia, haasteita ja vaikutuksia,
- tunnistaa mitä datan hyödyntämiseen tarvittavaa osaamista tarvitaan organisaatiossa ja osaa kehittää osaamisverkostoa ja tarvittavaa toimintaa, '
- osaa hyödyntää yhteistoiminnallisia menetelmiä datan käytön ideointiin ja kehittämiseen.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5: Opiskelija
-tunnistaa ja osaa kehittää datan hyödyntämismahdollisuuksia liiketoiminnassa, prosesseissa, päätöksenteossa ja innovoinnissa,
- osaa kehittää dataan liittyviä prosesseja, sekä valita sopivia työkaluja ja menetelmiä käytettäväksi liiketoiminnassa, päätöksenteossa ja innovoinnissa,
- osaa arvioida datan käytön mahdollisuuksia, haasteita ja vaikutuksia ja hyödyntää tuloksia kehittämistoiminnassa,
- tunnistaa ja kehittää datan hyödyntämiseen tarvittavaa osaamista organisaatiossa ja verkostoitua sisäisten ja ulkopuolisten osaajien kanssa,
- osaa hyödyntää yhteistoiminnallisia menetelmiä datan käytön ideointiin, kehittämiseen ja innovointiin.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Yksilö- ja ryhmätyöskentelyn itse- ja vertaisarviointi.
Raportit ja esitykset, jotka arvioidaan opettajan toimesta.

Esitietovaatimukset

Tiedolla johtamisen kulmakivet -opintojakso tai vastaavien tietojen näyttö.