Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa talotekniikka-alan tietomallintamisen syventävän käytön.

Sisältö

Opintojakson tavoitteena on opiskella talo- ja energiatekniikan suunnitteluohjelmistoja. Kurssilla opitaan taitoja joita tarvitaan tehtäessä LVI-tekniikan tietokoneavusteista suunnittelua.
Opintojakso sisältää mm. vesi- ja viemärilaitteiden, lämmitysjärjestelmien sekä ilmanvaihtolaitteistojen piirtämiseen liittyviä harjoituksia ja suunnittelun teoriaa.

Aika ja paikka

Kevät 2022
Opetus tapahtuu Lapin AMK:n Jokiväylä 11 tiloissa.

Oppimateriaalit

- Moodlessa ja tunneilla jaettu materiaali.
- Yleiset tietomallivaatimukset YTV2012
- LVI-piirustusmerkinnät (entinen D4)
- MagiCAD-ohjelmiston manuaalit.
- Opettajan tekemät opetusvideot.

Opetusmenetelmät

Opintojakso sisältää teoriaopetusta, harjoitustyöt ja harjoitustyön ohjaustunteja sekä teoriaosuuden testin.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei tenttiä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollista suorittaa täysin itsenäisesti.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojaksolla suoritetaan harjoitustöitä MagiCAD-ohjelmalla. Aikaisempaa ohjelman osaamista ei vaadita, mutta aiemmasta AutoCAD osaamisesta on hyötyä. Harjoitustöissä jokainen voi edetä omaan tahtiin videoitujen ohjeiden avulla. Opintojaksolla järjestetään harjoitustyön ohjaustunteja, joilla opiskelijat voivat työstää harjoitustöitä opettajan ohjauksessa.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arvosana
Arvosanan kuvaus, kun arvioidaan teknisten järjestelmien ja työmenetelmien osaamista, töiden johdonmukaista tekemistä, teoreettisia tietoja ja raportointitaitoja

Tyydyttävä (1)
Opiskelija tekee opintojakson tavoitteiden mukaiset oppimistehtävät ohjaajan opastuksella. Tulokset ja tekemisen laatu täyttävät vain työlle asetetut minimivaatimukset. Tulosten raportoinnissa on asiavirheitä ja kielellisiä puutteita. Opiskelija kuvaa tekemistään lähinnä arkikielen käsittein. Ajankäyttö on hallitsematonta.

Tyydyttävä (2)
Opiskelija tekee opintojakson tavoitteiden mukaiset oppimistehtävät osittain itsenäisesti. Tulokset ja tekemisen laatu ylittävät työlle asetetut minimivaatimukset. Tulosten raportoinnissa on jonkin verran asiavirheitä ja kielellisiä puutteita. Opiskelija pyrkii kuvaamaan tekemistään ammattikielen käsittein. Ajankäyttö on suunnittelematonta.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä (3)
Opiskelija tekee opintojakson tavoiteiden mukaiset oppimistehtävät itsenäisesti. Tulokset ja tekeminen ovat pääosin laadukasta. Tulosten raportointi on lähes virheetöntä ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Ajankäyttö on hallinnassa.

Hyvä (4)
Opiskelija tekee opintojakson tavoitteiden mukaiset oppimistehtävät itsenäisesti. Tulokset ja tekeminen ovat laadukasta. Tulosten raportointi on asioita perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Ajankäyttö on hallinnassa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävä (5)
Opiskelija tekee opintojakson tavoitteiden mukaiset oppimistehtävät omatoimisesti ja itsenäisesti. Tulokset ja tekeminen ovat korkealaatuisia. Tulosten raportointi on asioita perustelevaa ja arvioivaa virheetöntä ammatti- ja asiakieltä. Ajankäyttö on suunnitelmallista.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytty suoritus sisältää: harjoitustyöt ja teoriaosuuden testi hyväksytysti.
Arviointi: 80% harjoitustyöt 20% teoriaosuuden testi.
Kokonaisarviointiasteikko: Hylätty - K5