Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa rakennustyömaan ajallisen ja taloudellisen suunnittelun ja ohjauksen käytännöt.

Sisältö

Aikataulumuodot.
Alustava yleisaikataulu.
Yleisaikataulu.
Rakennusvaiheaikataulu.
Viikkosuunnitelma.
Aikatauluseuranta ja korjausliikkeet.
Maksuerätaulukko. Tavoitearvio.
Kustannusseuranta.
Lisä- ja muutostyömenettely.
Jälkilaskenta.

Aika ja paikka

Opintojakso toteutetaan kevälukukaudella 2022.
Ohjaustapaamiset tapahtuvat Adobe Connect & luokkaympäristöissä.

Oppimateriaalit

Ratu-kirjat, muu toimeksiantajalta saatava aineisto. Moodlessa oleva materiaali.

Opetusmenetelmät

Itsenäisesti tehtävä projekti rakennusalan toimijan toimeksiannosta.
Webinaarit lukujärjestyksen mukaisesti
- Ohjaus, luennot, tuntityöskentely

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Projektityön tavoitteena on toteuttaa työmaan ajalliseen ja taloudelliseen suunnitteluun sekä ohjaukseen liittyvä, työelämäläheinen kehittämistehtävä, joka on mahdollista suunnata oman erikoistumisalan sekä työelämän tarpeen mukaisesti.
Opintojakso mahdollistaa ns. työn opinnollistamisen.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei tenttiä

Kansainvälisyys

KV-kohteet mahdollisia

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kaikilla osallistujilla suoritustapana ovat projektiraportti ja siihen perustuva esitys.
Erikseen sovittaessa työelämäympäristössä toteutettavat osaamisen näytöt.
Aikaisemmin hankitun osaamisen osoittamisessa osaamisportfolio.

Sisällön jaksotus

Projektin suunnittelu ja asettaminen
Projektin toteutus ja raportointi
Esityksen laatiminen ja jakaminen

Lisätietoja opiskelijoille

Projektityön aihe valitaan lähtökohtaisesti opiskelijan omien työelämäkontaktien kautta.
Aihetta on hyvä kartoittaa jo ennen opintojakson aloittamista.
Mikäli opiskelija on toteuttanut aikaisemmin jo Työmaa ja tuotanto -nimisen työpaikkaprojektin, lähtökohtaisesti projektityön tekemistä voidaan jatkaa samasta kohteesta.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arvosana
Arvosanan kuvaus projektiopinnoissa

Tyydyttävä (1)
Projektia hallitaan satunnaisesti ja ohjauksen varassa. Projektin viestintä ja dokumentointi on puutteellsita. Tuotostavoitteet saavutetaan ohjaajan opastuksella. Opiskelija on pääosin passiivinen.

Tyydyttävä (2)
Projektin hallinta on pääosin itsenäistä, mutta puutteellista. Projektin viestintä ja dokumentointi sisältää jonkin verran asia- ja kielivirheitä ja -puutteita. Tuotostavoitteet saavutetaan pääosin itsenäisesti. Opiskelijan toiminta on suunnittelematonta.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä (3)
Projektin hallinta on itsenäistä. Projektin viestintä ja dokumentointi on sisällön osalta lähes virheetöntä ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tulostavoitteet saavutetaan itsenäisesti. Opiskelijan toiminta on pääosin hallinnassa.

Hyvä (4)
Projektin hallinta on itsenäistä ja systemaattista. Projektin viestintä ja dokumentointi on sisällön osalta analyyttistä, perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti. Opiskelijan toiminta on pääosin suunnitelmallista.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävä (5)
Projektin hallinta on omatoimista, itsenäistä ja systemaattista. Projektin viestintä ja dokumentointi on sisällön osalta analyyttistä, perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet savutetaan itsenäisesti. Opiskelijan toiminta on suunnitelmallista.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioitavat suoritukset ovat projektityö ja siihen pohjautuva esitys.
Arviointiasteikko:
Kiitettävä 5 - Tyydyttävä 1 – Täydennettävä – Hylätty