Näyttöön perustuva hoitotyö ja erityiskysymykset hoitotyön eri osa-alueilla  (15op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Teemat ja keskeiset sisällöt:

1) Näyttöön perustuva kliininen hoitotyö 5 op
- Näyttöön perustuvan terveydenhuollon malli
- Ohjaava lainsäädäntö (myös erityislait) ja ammattieettiset ohjeet
- Laadunhallinta hoitotyössä, Laadun ja vaikuttavuuden mittarit ja seuranta
- Ammatillisen asiantuntijuuden kehittyminen

2) Näyttöön perustuva hoitotyö hoitotyön eri osa-alueilla
- Ohjauksen ja opetuksen suunnittelu, toteutus, arviointi ja kehittäminen
- Vaihtoehtoiset sisällöt: Sisätauti-kirurginen hoitotyö, Mielenterveys- ja päihdehoitotyö, Akuutti hoitotyö, Perioperatiivinen hoitotyö, Lasten hoitotyö, Ikääntyneiden hoitotyö

Tavoitteet

Osaamistavoitteet:
Osaat toimia erilaisissa muuttuvissa terveysalan toimintaympäristöissä hyvien työyhteisötaitojen mukaisesti. Osaat käyttää ohjausta ja opetusta sairaanhoitajan työmenetelmänä eri konteksteissa. Osaat käyttää tarkoituksenmukaisesti olemassa olevaa sekä tuottaa uutta opetus- ja ohjausmateriaalia myös digitaalisesti. Osoitat vastuun hoitotyön laadusta omassa toiminnassasi ja kykenet ehkäisemään ja tunnistamaan laatupoikkeamia hoitoprosessin kaikissa vaiheissa. Tiedät ja tunnistat sairaanhoitajan urakehitysmahdollisuudet kansainvälisesti, kansallisesti ja alueellisesti.

Teemat ja keskeiset sisällöt
Laadunhallinta hoitotyössä
- Terveydenhuollon laatujärjestelmät ja laadun hallinta

- Lainsäädäntö ja kansalliset laatusuositukset ja vaatimukset: hoitoisuusluokitukset, hoitosuositukset ja eettiset ohjeet

Sairaanhoitajan ammatillisuus ja asiantuntijuus
- Ammatillinen kasvu ja kehittyminen

- Mentorointi, perehdytys

- Työnohjaus ammatillisuuden ja asiantuntijuuden kehittymisen prosessissa.

- Sairaanhoitajan ammatin sisäistäminen ja oman persoonan käyttö hoitotyössä

- Sairaanhoitajan urakehitysmahdollisuudet

Näyttöön perustuva hoitotyö
- Ohjauksen ja opetuksen suunnittelu, toteutus, arviointi ja kehittäminen

- Vaihtoehtoiset sisällöt (tarkemmat kuvaukset opintojakson toteutussuunnitelmassa):
- Sisätauti-kirurginen hoitotyö
- Mielenterveys- ja päihdehoitotyö
- Akuutti hoitotyö
- Perioperatiivinen hoitotyö
- Lasten hoitotyö
- Ikääntyneiden hoitotyö
- Palliatiivinen hoitotyö

Sisältö

Tieto puuttuu

Aika ja paikka

- Opintojakson toteutus: 25.4.2022 - 31.12.2022. 2022 Rovaniemen kampus, verkkoympäristöt.

Opintojakson kampuspäivät:

- 25.4.
YleSh valtakunnallinen loppukoe klo 8.30 - 12.00
Opintojakson kokonaisuuden ja suuntautumisalojen aloitusinfot klo 12.30 - 14.30
Tehyn työelämäinfo klo 14.30 - 15.30

- 26.4. Työpajapäivä; suuntautumisen mukaiset ryhmät
- 3.5. Työpajapäivä; suuntautumisen mukaiset ryhmät
- 18.5 Työpajapäivä; suuntautumisen mukaiset ryhmät
- 19.5 Työpajapäivä; suuntautumisen mukaiset ryhmät

- 27.9 Työpajapäivä; suuntautumisen mukaiset ryhmät
- 28.9 Työpajapäivä; suuntautumisen mukaiset ryhmät

Oppimiskeskustelut, joissa läsnäolo välttämätön:
- 25.10. klo 9-15 Näyttöön perustuva kl. hoitotyö (5 op.) oppimiskeskustelut Akuutti ht:n ja perioperatiivisen ht:n ryhmille
- 26.10. klo 9 - 15 Näyttöön perustuva kl. hoitotyö (5 op.) oppimiskeskustelut Mielenterveystyö/päihde ht:n ja Lasten ht:n ryhmille
- 27.10. klo 9 - 15 Näyttöön perustuva kl. Hoitotyö (5 op.) oppimiskeskustelut Sisät.kir. ht:n ja Ikääntyneiden ht:n ryhmille

Osaamisen näytöt/Tentit/Työpajat edellä oleville päiville sovitaan ryhmäkohtaisesti.

- Syksyn 2022 suuntautumisryhmien verkossa tapahtuvien webinaarien ajankohdat varmistuvat kevään 2022 aikana ennen opintojakson aloitusta

YleSh valtakunnallisen loppukoe:
- 25.4.2022: klo 8.30 - 12.00 YleSh valtakunnallinen loppukoe
- 4.5.2022 klo 12.00 - 15.00 YleSh valtakunnallinen loppukoe I uusinta
- 11.5.2022 klo 12.00 -15.00 YleSh valtakunnallinen loppukoe II uusinta

- HUOM! YleSh valtakunnallinen loppukoe ei koske avoimen amk:n opiskelijoita!

Oppimateriaalit

Suuntatumisvaihtoehtojen materiaalilista löytyy Moodlesta sen avauduttua 19.4.2022
- Sisätauti-kirurginen hoitotyö
- Mielenterveys- ja päihdehoitotyö
- Akuutti hoitotyö
- Perioperatiivinen hoitotyö
- Lasten hoitotyö
- Ikääntyneiden hoitotyö

Opetusmenetelmät

Osaamisperustaiset opetusmenetelmät: pienryhmätyöskentely, verkkokurssit, työpajatyöskentely, simulaatiot, käänteinen oppiminen (ennakkomateriaalit), verkko-opiskelu, yksilö- ja ryhmäohjaus.
Opiskelijan oppimisen ohjaus tapahtuu yksilö- ja ryhmäohjauksena.
Opiskelija saa suullista, kirjallista ja vertaisarviointi palautetta opintojakson aikana.
Oppimisympäristönä toimii Moodle ja muut virtuaaliympäristöt: mm. oppiportti, skole, terveyskylä. ENVI, harjoitteluympäristöt, AC.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

- Näyttöön perustuvan päätöksenteon harjoittelun (15 op.) ajankohta : viikot 32 - 41

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

- Osaamisen näyttönä tai perinteisenä tenttinä
- Jokainen suuntaava sopii ryhmänsä kanssa tarkemman aikataulutuksen näyttöpäivän toteutuksesta kampuspäivien sisällä.
- Tentin ajankohta varmistuu myöhemmin

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Toimit erilaisissa muuttuvissa terveysalan toimintaympäristöissä hyvien työyhteisötaitojen mukaisesti.
Käytät ohjausta ja opetusta sairaanhoitajan työmenetelmänä.
Käytät tarkoituksenmukaisesti olemassa olevaa opetus- ja ohjausmateriaalia.
Kuvaat vastuusi hoitotyön laadusta omassa toiminnassasi ja kykenet ehkäisemään ja tunnistamaan laatupoikkeamia hoitoprosessin kaikissa vaiheissa.
Tunnistat sairaanhoitajan urakehitysmahdollisuudet kansainvälisesti, kansallisesti ja alueellisesti.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Toimit erilaisissa muuttuvissa terveysalan toimintaympäristöissä kehittäen työyhteisötaitoja.
Käytät perustellen ohjausta ja opetusta sairaanhoitajan työmenetelmänä eri konteksteissa.
Käytät perustellen olemassa olevaa ja tuotat opetus- ja ohjausmateriaalia.
Osoita vastuusi hoitotyön laadusta omassa toiminnassasi ja ehkäiset ja tunnistat laatupoikkeamia hoitoprosessin kaikissa vaiheissa.
Sovellat sairaanhoitajan urakehitysmahdollisuudet niin kansainvälisesti, kansallisesti ja alueellisesti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Toimit erilaisissa muuttuvissa terveysalan toimintaympäristöissä kehittäen ja arvioiden työyhteisötaitoja.
Käytät arvioiden ohjausta ja opetusta sairaanhoitajan työmenetelmänä siihen soveltuvissa konteksteissa.
Käytät kriittisesti arvioiden olemassa olevaa sekä kehität uutta opetus- ja ohjausmateriaalia.
Perustelet kriittisesti vastuusi hoitotyön laadusta omassa toiminnassasi ja ennakoit ja tulkitset laatupoikkeamia hoitoprosessin kaikissa vaiheissa.
Arvioit sairaanhoitajan urakehitysmahdollisuudet niin kansainvälisesti, kansallisesti ja alueellisesti.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty: Opiskelija ei saavuta tyydyttävää tasoa.

Esitietovaatimukset

NULL