Opinto-opas

Tavoitteet

Osaamistavoitteet:
Opiskelija
- osaa kommunikoida ruotsin kielellä sosiaalialan työssä sekä suullisesti että kirjallisesti
- osaa käyttää alansa perussanastoa ja ruotsin kielen rakenteita sosiaalialan suullisissa ja kirjallisissa vuorovaikutustilanteissa
- osaa tulkita olennaisen sisällön sosiaalialan ruotsinkielisistä lähteistä.
- laajentaa kuvaansa alansa pohjoismaisesta ulottuvuudesta tutustumalla sosiaalialan teemoihin ruotsin kielellä
- saavuttaa sellaisen suullisen ja kirjallisen ruotsin kielen taidon, jota edellytetään kaksikielisellä virka-alueella toimivalta korkeakoulututkinnon suorittaneelta valtion virkamieheltä (eurooppalaisen viitekehyksen mukainen ammatillisen osaamisen taso B1)

Sisältö

Tieto puuttuu

Aika ja paikka

Kosmos, Tietokatu 1, Kemi
kevätlukukausi 2022

Oppimateriaalit

Suositeltava kurssikirja opiskelun tueksi (HUOM! Saatavilla esim. Lapin AMKin kirjastoissa):
Maria Tuunanen & Kirsi Wallinheimo: Flexsocial. Svenska för högskolor.
Opintojaksoon liittyvä materiaali Moodlessa.
Quizlet-sanastoharjoituksia
YouTube-videoita

Opetusmenetelmät

Osaamistavoitteet:
Opiskelija
*osaa kommunikoida ruotsin kielellä sosiaalialan työssä sekä suullisesti että kirjallisesti
*osaa käyttää alansa perussanastoa ja ruotsin kielen rakenteita sosiaalialan suullisissa ja kirjallisissa vuorovaikutustilanteissa
*osaa tulkita olennaisen sisällön sosiaalialan ruotsinkielisistä lähteistä.
*laajentaa kuvaansa alansa pohjoismaisesta ulottuvuudesta tutustumalla sosiaalialan teemoihin ruotsin kielellä
*saavuttaa sellaisen suullisen ja kirjallisen ruotsin kielen taidon, jota edellytetään kaksikielisellä virka- alueella toimivalta korkeakoulututkinnon suorittaneelta valtion virkamieheltä (eurooppalaisen viitekehyksen mukainen ammatillisen osaamisen taso B1).
Opetusmenetelmät/pedagogiset järjestelyt:
* kontaktiopetus kampuksella, yksi lähipäivä
* AC-opetus ja AC-tallenteet
* itsenäinen työskentely
* Moodle-oppimisympäristö

Suullinen ruotsi:
* suullinen esitys tai muu suullisen osaamisen tehtävä:
arviointi 0 - K5: aiheena itsestä, opinnoista ja työstä kertominen
Kirjallinen ruotsi:
* kirjallinen tentti Moodlessa tunneilla käsitellyistä asioista

Kontaktiopetuksessa harjoitellaan ja työstetään eri tavoin aktiivisesti sosiaalialaan liittyviä teemoja (esim. tekstinymmärtäminen, puheharjoitukset).
Kirjallisten ja suullisten harjoitusten edellyttävät läsnäoloa opetustunneilla.
Itsenäiseen työskentelyyn sisältyy ennakkoon valmistautumista kontaktiopetuksen harjoituksiin, käsiteltyjen teemojen jatkotyöstämistä, sanaston itsenäistä opiskelua sekä suullisten tehtävien teko parina tai ryhmissä sekä valmistautumista arvioitavaan suulliseen tenttiin ja kirjalliseen tenttiin.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opetusmateriaalia eri sosiaalitoimijoilta, (työnhaku, CV, ).

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kirjallinen tentti Moodlessa opintojakson lopussa maaliskuussa 2022.

Suullisen osaamisen osoittaminen suullisessa tentissä opintojakson lopussa (Moodlessa). Mahdollisina aiheina itsestä, opinnoista ja työstä kertominen tai lyhyt asiakaspalvelutilanne vuoropuhelumuodossa. Suullisesta tentistä sovitaan lähemmin tunneilla.

Sisällön jaksotus

Opiskelu ja opetus I-periodilla kevätlukukaudella 2021 - 2022

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Taso T1. (tyydyttävä)
Opiskelija käyttää viestinnässään yksinkertaisia rakenteita ja suppeaa sanastoa, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä. ymmärtää hidasta ja selkeää puhetta ja helpohkoa ammattialan tekstiä. Selviää auttavasti ennakoitavissa työelämän tilanteissa.
Ääntämisessä havaittavissa muiden kielten vaikutusta.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Taso H3. (hyvä)
Opiskelija käyttää viestinnässään perusrakenteita lähes virheettömästi ja ammattialan perussanastoa ymmärrettävästi. Opiskelija selviytyy kohtalaisesti ennakoiduissa työelämän tilanteissa.
Ääntää ruotsia ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Taso K5. (kiitettävä)
Opiskelija käyttää viestinnässään lähes virheettömästi monipuolisia rakenteita ja laajaa ammattialan sanastoa. On aktiivinen ja selviytyy itsenäisesti ja sujuvasti työelämän kirjallisissa ja suullisissa tilanteissa. Ääntäminen on kohdekielenomaista.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Ruotsin kielen arviointi tapahtuu asteikolla 0 - 5. (0 hylätty, K5 kiitettävä)
Suoritus sisältää:
* aktiivisen osallistumisen kontaktiopetukseen
* itsenäisen työskentelyn tehtävien suorittamisen
* suullisten tehtävien suorittamisen sekä
* arvioitavan kirjallisen tentin.
Kontaktiopetukseen osallistuminen arvioidaan hyväksytty/hylätty,
suullinen tentti 0 - 5,
kirjallinen tentti 0 - 5.
Tavoitteena on eurooppalaisen viitekehyksen mukainen ammatillisen osaamisen taso (ruotsi B1).
ARVIOINTIKRITEERIT: 0 - K5
arvioinnin perusteena B1-tason ruotsin tavoitteet: ns. virkamiesruotsin suorittaminen
(puhuminen, lukeminen, kirjoittaminen sekä kuullun ymmärtäminen)
Kirjallisen tentin arviointitaulukko: 0 - K5. Hyväksytty tenttisuoritus vaatii 50 % maksimipisteistä.
Ruotsi: Suullinen (2,5 op) ja kirjallinen (2,5 op) osaaminen arvioidaan erikseen (0 - K5)
Taso K5. (kiitettävä)
Opiskelija käyttää viestinnässään lähes virheettömästi monipuolisia rakenteita ja laajaa ammattialan sanastoa. On aktiivinen ja selviytyy itsenäisesti ja sujuvasti työelämän kirjallisissa ja suullisissa tilanteissa. Ääntäminen on kohdekielenomaista.
Taso H3. (hyvä)
Opiskelija käyttää viestinnässään perusrakenteita lähes virheettömästi ja ammattialan perussanastoa ymmärrettävästi. Opiskelija selviytyy kohtalaisesti ennakoiduissa työelämän tilanteissa.
Ääntää ruotsia ymmärrettävästi.
Taso T1. (tyydyttävä)
Opiskelija käyttää viestinnässään yksinkertaisia rakenteita ja suppeaa sanastoa, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä. ymmärtää hidasta ja selkeää puhetta ja helpohkoa ammattialan tekstiä. Selviää auttavasti ennakoitavissa työelämän tilanteissa.
Ääntämisessä havaittavissa muiden kielten vaikutusta.
Suoritettuaan opintojakson hyväksytysti opiskelija saa todistukseensa merkinnän myös asetuksen mukaisesta kielitaidosta (ns. virkamiesruotsi) asteikolla tyydyttävä - hyvä.
Arviointi määräytyy siten, että opintojakson arvosana 1 - 3 vastaa arvosanaa 'tyydyttävä' ja arvosanat 4-5 'hyvä'.
Ruotsin suullinen ja kirjallinen taito ilmoitetaan erikseen tutkintotodistuksessa.
Englanniksi