Development in Practice (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Suoritetettavissa milloin vain (non-stop). Ota yhteys koulutusohjelmasi yliopettajaan.

Objective

,

Content

Tieto puuttuu

Location and time

Itsenäinen etäsuoritus

Teaching methods

Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa itsenäisesti valitsemansa työelämän kehittämistehtävän ja soveltaa toteutuksessa tarkoituksenmukaisia menetelmällisiä keinoja ja työvälineitä. Opiskelija osaa kehittää osaamistaan kehitystehtävänsä tarpeiden mukaisesti.
Opintojakson ydinsisältö/teemat:
Kehittämissuunnitelman laatiminen
Kehittämisosaamisen vahvistaminen
kehittämistehtävän toteutus ja raportointi
Opintojaksolla ei ole luento-opetusta, ja sen voi suorittaa milloin tahansa opinto-oikeuden ollessa voimassa. Opintojakso on vapaavalintainen. Halutessasi suorittaa tämän opintojakson, ota yhteys koulutusohjelmasi yliopettajaan keskustellaksesi kehittämistehtävän sisällöstä.

Assessment criteria, satisfactory (1)

Tyydyttävä T1-T2
Opiskelija analysoi ja tulkitsee valitsemansa kehittämiskohteen nykytilaa ja kehittämistarpeita. Hän suunnittelee valitsemansa kehittämiskohteen kehittämistoimenpiteitä hyödyntäen valitsemaansa kehittämisen menetelmää. Opiskelija tuntee valitsemansa kehittämiskohteen kehittämisen osaamistarpeet sekä laatii johdonmukaisen ja aiheen hallintaa osoittavan kehittämistehtävän, joka sisältää johtopäätöksiä.

Assessment criteria, good (3)

Hyvä H3-H4
Opiskelija analysoi ja tulkitsee valitsemansa kehittämiskohteen nykytilaa sekä perustelee ja selittää sen kehittämistarpeita. Hän suunnittelee valitsemansa kehittämiskohteen kehittämistoimenpiteitä tunnistaen ja arvioiden vaihtoehtoisia kehittämisen menetelmiä. Opiskelija huomioi suunnittelussaan valitsemansa kehittämiskohteen kehittämisen edellyttämän osaamisen vahvistamisen sekä laatii tasapainoisen ja johdonmukaisen, aiheen hallintaa osoittavan kehittämistehtävän, joka sisältää selkeitä, luotettavia johtopäätöksiä.

Assessment criteria, excellent (5)

Kiitetttävä K5
Opiskelija analysoi, tulkitsee ja suhteuttaa valitsemansa kehittämiskohteen nykytilaa sekä perustelee ja selittää sen kehittämistarpeita. Hän suunnittelee kehittämistoimepiteitä tunnistaen ja arvioiden laajasti soveltuvia kehittämisen menetelmiä. Opiskelija vahvistaa ennakoiden valitsemansa kehittämiskohteen kehittämiseen tarvittavaa osaamistaan sekä laatii tasapainoisen ja johdonmukaisen, aiheen erittäin hyvää hallintaa osoittavan kehittämistehtävän, joka sisältää selkeitä, luotettavia ja perusteltuja johtopäätöksiä.

Qualifications

NULL