Siirry suoraan sisältöön

Johdanto EU-rahoitteisiin kehitys- ja tutkimusprojekteihinLaajuus (5 op)

Tunnus: R801MEUINT

Laajuus

5 op

Osaamistavoitteet

Opintojakson tavoitteena on perehdyttää opiskelija EU-rahoitteiseen projektitoimintaan, sen käsitteisiin ja periaatteisiin. Opintojakson jälkeen:
• Ymmärrät ulkopuolisen rahoituksen merkityksen osana kehittämistoimintaa omalla alallasi.
• Tiedät, mistä kansallinen ja kansainvälinen projektirahoitus koostuu sekä miten ja mihin rahoitusta voi hyödyntää.
• Ymmärrät, miten EU-projekteilla toteutetaan kansallisia ja alueellisia strategioita.
• Ymmärrät sidosryhmien merkityksen projekteissa.
• Osaat projektitoiminnan elinkaaren eri vaiheet (Project Cycle Management PCM).
• Osaat tuottaa ideapaperin ja tunnistaa idealle soveltuvan rahoituslähteen.

Kompetenssit: ennakoiva kehittäminen, työelämässä toimiminen

Sisältö

EU-rahoitusta ohjaavat strategiat, ohjelmat ja säännöt
Projektitoiminnan käsitteet ja periaatteet
Partnerit ja sidosryhmät projektitoiminnassa
Projektisykli vaiheittain: ideointi, suunnittelu, toteutus, seuranta ja päättäminen sekä tulosten jatkuvuus. Oman alan projekteihin tutustuminen, oman ideapaperin tuottaminen ja soveltuvan rahoituslähteen tunnistaminen

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Hylätty (0) Opiskelija ei osoita ymmärrystä sekä kansallisesta että kansainvälisestä projektitoiminnasta ja projektisyklistä. Opiskelija ei osaa kuvata partnereiden merkitystä projektitoiminnassa. Opiskelija ei osaa laatia EU-ohjelmiin ja strategioihin soveltuvaa projekti-ideaa eikä rahoituslähdettä.

Tyydyttävä (1) Opiskelija osoittaa vähäistä ymmärrystä sekä kansallisesta että kansainvälisestä projektitoiminnasta ja projektisyklistä. Opiskelija osaa kuvata partnereiden merkitystä projektitoiminnassa vähäisesti. Opiskelija osaa laatia EU-ohjelmiin ja strategioihin vähäisesti soveltuvan projekti-idean ja rahoituslähteen.

Tyydyttävä (2) Opiskelija osoittaa pintapuolista ymmärrystä sekä kansallisesta että kansainvälisestä projektitoiminnasta ja projektisyklistä. Opiskelija osaa kuvata partnereiden merkitystä projektitoiminnassa pintapuolisesti. Opiskelija osaa laatia EU-ohjelmiin ja strategioihin pintapuolisesti soveltuvan projekti-idean ja rahoituslähteen.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä (3) Opiskelija osoittaa ymmärrystä sekä kansallisesta että kansainvälisestä projektitoiminnasta ja projektisyklistä. Opiskelija osaa kuvata partnereiden merkitystä projektitoiminnassa melko kattavasti. Opiskelija osaa laatia EU-ohjelmiin ja strategioihin melko hyvin soveltuvan projekti-idean ja perustella sille rahoituslähteen.

Hyvä (4) Opiskelija osoittaa laaja-alaista ymmärrystä sekä kansallisesta että kansainvälisestä projektitoiminnasta ja projektisyklistä. Opiskelija osaa kuvata ja analysoida partnereiden merkitystä projektitoiminnassa kattavasti ja perustellusti. Opiskelija osaa laatia EU-ohjelmiin ja strategioihin soveltuvan projekti-idean ja rahoituslähteen monipuolisesti ja perustellusti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävä (5) Opiskelija osoittaa syvällistä ymmärrystä sekä kansallisesta että kansainvälisestä projektitoiminnasta ja projektisyklistä. Opiskelija osaa kuvata ja analysoida partnereiden merkitystä projektitoiminnassa monipuolisesti ja perustellusti. Opiskelija osaa laatia EU-ohjelmiin ja strategioihin soveltuvan projekti-idean ja rahoituslähteen monipuolisesti, perustellusti ja kehittävästi.