Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmäosaaminen (5op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija tuntee väestörakenteen ja sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmän toiminnan ja muutosten yhteiskunnalliset vaikutukset sekä tunnistaa lainsäädännön, toimenpideohjelmien, strategioiden ja monialaisen toiminnan perustan sekä analysoi niiden merkitystä osana palvelujen kehittämistä. Opiskelija arvioi ja esittelee kansalaisyhteiskunnan merkitystä väestön hyvinvoinnin edistäjänä.

Sisältö

Väestörakenteen muutokset ja muutosten yhteiskunnalliset vaikutukset; sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä; toimenpideohjelmat, strategiat; lainsäädäntö; poikkihallinnollinen toiminta; järjestöjen ja kansalaisyhteiskunnan merkitys väestön hyvinvoinnin turvaajana

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija käyttää yhteiskunnallisiin muutoksiin liittyviä käsitteitä systemaattisesti. Opiskelija löytää ja arvioi näyttöön perustuvia kotimaisia ja kansainvälisiä lähteitä. Opiskelija on perehtynyt tietoperustaan ja osaa käyttää alan tietoa asiantuntevasti. Opiskelija esittelee palvelujärjestelmän toimintaprosesseja sekä selittää ja käyttää hankkimaansa tietoperustaa. Opiskelija esittelee asiat argumentoiden.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija käyttää yhteiskunnallisiin muutoksiin liittyviä käsitteitä asiantuntevasti ja sujuvasti vertaillen. Opiskelija valitsee näyttöön perustuvia kotimaisia ja kansainvälisiä lähteitä ja arvioi luotettavasti käyttämiään lähteitä. Opiskelija arvioi ja analysoi palvelujärjestelmästä hankkimaansa tietoa soveltavasti ja selkeästi. Opiskelija tekee johtopäätöksiä monipuolisesti ja esittää ne monipuolisesti argumentoiden.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija käyttää yhteiskunnalliseen muutoksiin liittyviä käsitteitä sujuvasti ja laaja-alaisesti, kokonaisuuksia halliten. Opiskelija soveltaa yhteiskunnalliseen tutkimukseen ja päätöksentekoon perustuvia kotimaisia ja kansainvälisiä lähteitä sujuvasti, asiantuntevasti, monipuolisesti ja osaamistaan kehittävällä tavalla. Opiskelija arvioi luotettavasti ja kriittisesti käyttämiään lähteitä. Opiskelijalla on laaja-alaiset tiedot palvelujärjestelmästä, -prosesseista ja muutoksista sekä analysoi hankkimaansa tietoa perustellusti, kriittisesti ja innovatiivisesti. Opiskelija tekee johtopäätöksiä monipuolisesti ja syvällisesti argumentoiden.