Saamelaiskulttuuri koulussaLaajuus (3 op)

Osaamistavoitteet

Opintojaksossa tutustutaan saamelaiskulttuurin eri osa-alueisiin etenkin koulun ja kasvatuksen näkökulmasta. Opintojakso antaa opiskelijalle kulttuurisia taitoja saamelaiskulttuurin huomioimiseen sekä soveltamiseen koulukontekstissa.
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- tunnistaa saamelaiskulttuurin erityispiirteet
- ymmärtää saamelaiskulttuurin voimavarana opetuksessa
- paikantaa kulttuurisen kestävän kehityksen merkityksen
- syventää kulttuurista ja pedagogista osaamistaan saamelaiskulttuurin soveltamisen ja huomioimisen suhteen.

Sisältö

- saamelainen kulttuuri ja yhteiskunta
- saamelainen ja saamenkielinen opetus
- saamelaiskulttuurin sisällöt ja toteutus osana opetusta

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Hylätty: Suoritus on erittäin puutteellinen, virheellinen tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä.

Välttävä ja tyydyttävä (1-2): Suoritus on suppea, pintapuolinen tai vastaa heikosti tehtävänantoa. Suorituksessa tyydytään luettelemaan asioita irrallisesti tai käsitellään asioita yksipuolisesti. Suoritus voi sisältää virheitä tai epäselvyyksiä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä ja kiitettävä (3-4): Suoritus vastaa tehtävänantoa, osoittaa ymmärtämistä sekä taitoa analysoida ja perustella. Opiskelija on muodostanut asiasta kokonaiskuvan, mutta siinä saattaa olla puutteita.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen (5): Suorituksessa hahmotetaan laaja kokonaisuus ja tietoa osataan soveltaa moniulotteisesti tai sijoittaa eri konteksteihin. Suoritus osoittaa itsenäistä otetta ja oivallusta. Suoritus on ehjä kokonaisuus, joka sisältää perusteltua omaa ajattelua tai kriittistä pohdintaa. Vastaus on hyvin kirjoitettu tai toteutettu.