Intersektionaalinen feministinen pedagogiikka (5op)

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
1. tuntee intersektionaalisen feministisen pedagogiikan sisältöjä ja periaatteita
2. tunnistaa eroja ja erilaisuuksia pedagogisesta näkökulmasta
3. osaa analysoida opetuskäytäntöjä intersektionaalisen feministisen pedagogiikan kehyksessä
4. syventää tietämystään pedagogiikasta

Sisältö

Kurssilla tarkastellaan koulutuksen, opetuksen ja ohjauksen toimintatapoja intersektionaalisen feministisen pedagogiikan näkökulmasta. Kollektiivisesti kootun kurssikirjallisuuden pohjalta tutkitaan kuinka opetuksen ja yhdessä oppimisen avulla voidaan muuttaa kulttuuria ja yhteiskuntaa yhdenvertaisemmaksi.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty:
Suoritus on erittäin puutteellinen, virheellinen tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä.

Hyväksytty:
Suoritus vastaa tehtävänantoa, osoittaa ymmärtämistä sekä taitoa analysoida ja perustella. Opiskelija on muodostanut asiasta kokonaiskuvan

Toteutustavat

Johdantoluento ja seminaarityöskentely (15 h), itsenäisen työn osuus 110 h.
Opetusprofiili: HYBRIDI 3 (ei tallennusta)

Suoritustavat

Opiskelijat harjoittelevat ja luovat feministisiä opetuskäytäntöjä, joissa huomioidaan moninaisia risteäviä eroja. Lopputyön muodosta sovitaan yhdessä (esim. portfolio, podcast, videopäiväkirja, opetusvierailu/opetuksen seuraaminen ja raportointi).