Erityispedagogiikan syventävien opintojen projekti (6op)

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa tuottaa monipuolisen asiantuntijatilaisuuden kantaen oman ja yhteisen vastuun prosessin eri vaiheissa aina tilaisuuden suunnittelusta loppupäätelmiin
- osaa toimia asiantuntijaroolissa ja etsiä tarkoituksenmukaisia yhteistyökumppaneita yhdessä valitun teeman tai teemojen ympärille
- osaa hyödyntää monipuolisesti erityispedagogista tietoa ja tutkimusta tuottaakseen oppijoiden tukea ja luokanopettajien ammatillista osaamista tukevaa ja edistävää toimintaa
- osaa liittää projektissa oppimaansa tietoa omaan erityispedagogiseen asiantuntijuuteensa ja asettaa itselleen jatkokehittymistavoitteita
- osaa reflektoida rakentavasti omaa ja toisten toimintaa prosessin eri vaiheissa
- osaa analysoida ja esitellä kirjallisesti projektia ja omaa toimintaansa siinä

Sisältö

- asiantuntijatilaisuuden ideointi, suunnittelu, toteutus ja arviointi
- kollegiaalinen ja monialainen yhteistyö
- laaja-alainen asiantuntijuus, vastuunkantaminen ja päätöksenteko
- konsultatiivinen työote toimintatapana
- tutkimusperustainen käytännön kehittäminen

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty
Opiskelija on toiminut asiantuntijapositiossa edistäen toimintaa ja kantaen oman vastuunsa yhteisen asiantuntijatilaisuuden suunnittelussa, toteuttamisessa ja arvioinnissa. Hän on osoittanut hyviä tai erinomaisia yhteistyötaitoja niin vertaistensa kuin muiden sidosryhmien ja tilaisuuden osallistujien suhteen. Hän osaa antaa ja vastaanottaa rakentavaa palautetta. Opiskelijan erityispedagogisen tiedonhaun ja soveltamisen taidot ovat vähintään hyvää tasoa. Hänen toiminnassaan ei ole merkittäviä puutteita.

Täydennettävä
Opiskelijalla on ollut yhden tai useamman tavoitteen saavuttamisessa selkeitä puutteita. Opiskelijan työskentely ei vastaa opintojakson sisältöä ja tavoitteita ja/tai opiskelija on laiminlyönyt sovittuja tehtäviä.

Hylätty
Opiskelija ei ole saavuttanut toiminnassaan asiantuntijatasoa. Hän on laiminlyönyt omia ja/tai yhteisiä vastuita eikä ole sitoutunut projektin toteuttamiseen. Ammatillisissa yhteistyötaidoissa on huomautettavaa tai puutteita, jotka haittaavat yhteisten asioiden edistämistä. Opiskelijan palautteenantamis- ja vastaanottamistaidot ovat heikot. Erityispedagogisen tiedon hakeminen ja soveltaminen jää vaadittua hyvää tasoa alhaisemmaksi. Opiskelijan toiminnassa on vakavia puutteita ja/tai ongelmia. Opiskelijan työskentely ei opintojakson täydentämisestä huolimatta yllä vaaditulle tasolle ja/tai opiskelija laiminlyö sovittuja tehtäviä.

Oppimateriaalit

Opintojaksolla yhdessä sovittava, projektin kannalta tarkoituksenmukainen oheismateriaali.

Toteutustavat

- seminaarityöskentelyä 30 h
- ohjattua yhteisöllistä työskentelyä 82 h
- dokumentointi ja raportointi 50 h
Opetusprofiili: LÄHI

Suoritustavat

Opiskelijat tuottavat projektityönään asiantuntijaseminaarin, johon kutsutaan osallistujiksi luokanopettajaopiskelijat ja/tai jo työssä olevia opettajia. Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista, vastuunkantoa ja omatoimisuutta tilaisuuden tuottamisen eri vaiheissa aina ideoinnista arviointipalautteiden läpikäyntiin.