Kulttuurin taideperustainen tuotteistaminen (matkailu) (5op)

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
* tunnistaa luovien alojen mahdollisuudet elämyspalveluiden suunnittelussa
*osaa analysoida, arvioida ja kehittää taide- ja kulttuuripalveluita
*ymmärtää elämysmuotoilun ja tuotteistamisen periaatteita sekä asiakaslähtöisiä käytäntöjä soveltavan taiteen työvälineenä

Sisältö

Opintojaksolla tutustutaan soveltavan taiteen merkitykseen matkailupalveluiden suunnittelussa. Opiskelijat perehtyvät matkailusektorin taide- ja kulttuuripalveluihin sekä niiden tuotteistamisprosesseihin. Tarkastellaan aineettoman kulttuuriperinnön elämysmuotoilua ja käydään läpi perinteiden uudistamista, kulttuurin tarinallistamista ja kulttuuripalveluiden tuotteistamista. Harjoitellaan kulttuurisesti kestävien palveluiden suunnittelua ja tuotteistamista sekä asiakasymmärryksen muodostamista palvelumuotoilun työkaluja käyttäen. Opiskelijat soveltavat oppimaansa pienryhmissä suunnitellessaan elämyspalveluja yhteistyöyritykselle: ryhmät kehittävät matkailuyritykselle taideperustaisia palveluja, jotka pohjautuvat elämysmatkailun ja kulttuurisen elvyttämisen periaatteisiin. Lopputehtävä tehdään visuaaliseen muotoon Canva-ohjelmalla ja esitellään yhteistyöyrityksen edustajalle kurssin päätteeksi.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

HYLÄTTY
Suoritus on erittäin puutteellinen tai virheellinen, tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä.

Välttävä ja tyydyttävä (1-2)
Osallistuminen on vähäistä. Suoritus on suppea, pintapuolinen tai vastaa heikosti tehtävänantoa. Suorituksessa tyydytään luettelemaan asioita irrallisesti, tai käsitellään asioita yksipuolisesti. Suoritus voi sisältää virheitä tai epäselvyyksiä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä ja kiitettävä (3-4)
Osallistuminen on säännöllistä. Suoritus vastaa tehtävänantoa, osoittaa ymmärtämistä sekä taitoa analysoida ja perustella. Kulttuurin taideperustaisesta tuottamisesta on muodostunut kokonaiskuva, mutta siinä saattaa olla puutteita.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen (5)
Osallistuminen on erittäin aktiivista. Suorituksessa hahmotetaan laaja kokonaisuus ja taitoa/tietoa osataan soveltaa moniulotteisesti tai sijoittaa eri konteksteihin. Suoritus osoittaa itsenäistä otetta ja oivallusta. Suoritus on ehjä kokonaisuus, joka sisältää perusteltua omaa ajattelua ja kriittistä pohdintaa. Raportointi on hyvin kirjoitettu tai toteutettu.

Oppimateriaalit

Huttunen, S. 2004. Matkailuelämyksiä perinteestä. Helsinki: Kalevalaisten naisten liitto: Opintotoiminnan keskusliitto: OK-Opintokeskus.

Kilpimaa, P., Kugapi, O. & Laivamaa, L. 2021. Käsityömatkailun polulla: Miten teet

luovuudesta elämyksen? Lapin yliopisto.

Tarinoita, tunteita ja tuohta: Aineettomien kulttuurisisältöjen kaupallistamisopas. Kalevala – mytologiasta arvoa liiketoimintaan 2022. Karelia-ammattikorkeakoulu ja Itä-Suomen yliopisto.

Lisätiedot

Kohderyhmä 2. opintovuosi/kevät

Toteutustavat

Luennot 35 h, itsenäinen työskentely 100 h. Opetus järjestetään lähiopetuksena. Lähiopetuksen lisäksi toteutuksella on itsenäisesti suoritettavia tehtäviä ja opiskelua. Mikäli opiskelija on pois kolme luentokertaa tai enemmän, hänen tulee korvata poissaoloja on lisätehtävillä.

opetusprofiili: LÄHI

Suoritustavat

Aktiivinen osallistuminen luennoille, kuvalliset ja kirjalliset tehtävät, lopputehtävän luonti Canva-ohjelmalla, lopputehtävän esittely yhteistyöyritykselle.